國開2023秋《終身學習與職業(yè)發(fā)展》形考任務三參考答案

國開2023秋《終身學習與職業(yè)發(fā)展》形考任務三參考答案（題目順序可能不同，可點擊ctrl+F（查找）功能進行頁面搜索）1.傳統(tǒng)的組織生涯路徑傾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成長，其改進方法是()單選題(2分)A.增加員工晉升的難度B.減小金字塔的高度和層級，讓更多的人處于金字塔頂端C.做好員工思想工作，使其能夠安然的面對現(xiàn)狀D.根據(jù)雷要與可能打開多條上升通道，并形成階梯2.職業(yè)意識是對本職工作所具有的社會意義的敬重，并接受自己因從事該工作具有的角色，實現(xiàn)認同，在工作中加以貫徹。判斷題(2分)A.√B.×3.在一個組織中,只存在一種“組織文化”,每個工作團隊不能有自己的文化。判斷題(2分)A.√B.×4.執(zhí)行加工范疇的元認知處于金字塔模型的頂端。判斷題(2分)A.√B.×5.判斷是否是職業(yè)理想：小趙干的是會計工作，他希望能發(fā)達。判斷題(2分)A.√B.×6.下列說法對嗎？徐某是家庭婦女，他的職業(yè)就是在家里做家務。判斷題(2分)A.√B.×7.“組織文化”可以通過以下方面察看到,此中包括（）多選題(2分)A.常規(guī)行為B.規(guī)范C.主導價值觀D.情感或氣氛8.影響生涯規(guī)劃選擇的內(nèi)在因素不包括：()單選題(2分)A.能力B.職業(yè)技能C.就業(yè)機會D.職業(yè)價值觀9.判斷他所做的是否是職業(yè)：小王從農(nóng)村來到城市。通過勞動服務公司介紹，而為給居民做家政服務的小時工。判斷題(2分)A.√B.×10.職業(yè)生涯發(fā)展的長期目標所覆蓋的時間是（）單選題(2分)A.十年左右B.兩年以上十年以下C.一年以上兩年以下D.一年以內(nèi)11.目標的作用不包括：()單選題(2分)A.成功的捷徑B.行動的指南針C.決策的標準D.減壓器12.職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭癥，它是一種由工作引發(fā)的心理枯竭現(xiàn)象，是上班族在工作的重壓之下所體驗到的身心俱疲、能量被消耗的感覺，這和肉體的疲倦勞累是不一樣的，而是緣自心里的疲倦。判斷題(2分)A.√B.×13.在自我覺察中,成為一個有用的生涯問題解決者意味著“個人能意識到自己就是任務執(zhí)行者”。判斷題(2分)A.√B.×14.下列說法對嗎？職業(yè)就是的的掙錢。判斷題(2分)A.√B.×15.在()時期，一個人的價值觀開始形成。單選題(2分)A.幼年B.童年C.青年D.中年16.職業(yè)生涯的成功，不但意味著個人才能的發(fā)揮，而且必須為（）作出貢獻。單選題(2分)A.自我發(fā)展B.家庭發(fā)展C.推進人類社會發(fā)展D.小團隊發(fā)展17.通過SWOT分析，人們提出了很多處理事情的策略，那么SW策略是指：()單選題(2分)A.增加自己的機會，減少自己的威脅B.增加自己的機會，減少自己的弱項C.增強自己的強項，減弱自己的威脅D.增強自己的強項，減弱自己的弱項18.個人愿景是組織中人們共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，使組織的各種不同的活動融為一體。判斷題(2分)A.√B.×19.職業(yè)的最高層次是：（）單選題(2分)A.找飯碗B.找事業(yè)C.找職業(yè)D.找工作20.從學校人到職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)換可以通過兩步完成（）單選題(2分)A.學生時代做好轉(zhuǎn)換的心理準備B.學生時代只要學會知識就可以了C.首次就業(yè)后，結(jié)合崗位特點，在從業(yè)實踐中鍛煉能力D.就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了21.吉爾特霍夫斯特德發(fā)現(xiàn)不同國家的文化差異可以通過什么范疇來區(qū)分。（）多選題(2分)A.男性化B.權(quán)力距離C.回避不確定性D.本位主義22.判斷是否是職業(yè)理想：小王在某工地打工，他的理想是通過自覺高考，獲得大學文憑。判斷題(2分)A.√B.×23.下列說法對嗎？一個人犯罪坐牢，出獄后干個體戶，蔬菜水果什么都買，他也是有職業(yè)的人。判斷題(2分)A.√B.×24.職業(yè)生涯發(fā)展目標分為（）單選題(2分)A.長遠目標B.近期目標C.階段目標D.發(fā)展目標25.初始面試包括的形式包括（）多選題(2分)A.電話面試B.計算機面試C.行為面試D.壓力面試E.文件處理面試26.判斷他所做的是否是職業(yè)：劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼廣告。判斷題(2分)A.√B.×27.在不斷獲取各種職業(yè)選擇信息的過程中,首先要確保自己對各種選擇持積極的態(tài)度。判斷題(2分)A.√B.×28.菲格勒的10種最熱門可遷移技能包括（）多選題(2分)A.預算管理B.公共演講C.公共關(guān)系D.與人面談E.教學教導29.判斷他所做的是否是職業(yè)：張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。判斷題(2分)A.√B.×30.判斷是否是職業(yè)理想：小從參軍入伍哪天開始就立志要當將軍。判斷題(2分)A.√B.×31.由于四種外部的社會形態(tài)因素會影響個人的職業(yè)發(fā)展,所以說在信息時代,我們需要新的生涯元認知。判斷題(2分)A.√B.×32.下列說法對嗎？職業(yè)就是上班。判斷題(2分)A.√B.×33.生涯規(guī)劃過程中，生涯探索的內(nèi)容包含哪些方面：(1)知己(2)知彼(3)確定目標(4)實現(xiàn)方法單選題(2分)A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(2)34.自我知識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。判斷題(2分)A.√B.×35.與自我知識有關(guān)的積極元認知,是和我們在工作、教誨和娛樂方面的各種選擇相接洽的。判斷題(2分)A.√B.×36.下列說法對嗎？小強畢業(yè)后，不斷跳槽，干過送貨、組裝、營銷策劃平均每項工作都干半年。他也算是有職業(yè)。判斷題(2分)A.√B.×37.影響生涯發(fā)展的因素中任何一個都無法單獨決定一個人的生涯。判斷題(2分)A.√B.×38.在當今社會形態(tài),忠誠和長期的承諾仍是工作者和組織之間社會形態(tài)契約的一部分。判斷題(2分)A.√B.×39.關(guān)于職業(yè)能力的分類，以下說法錯誤的是：（）單選題(2分)A.職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和適應性能力B.職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識能力、自我管理能力和適應能力C.職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識能力、可遷移能力和自我管理能力D.職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和自我管理能力40.判斷是否是職業(yè)理想：小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。判斷題(2分)A.√B.×41.下列說法對嗎？靠倒賣文物發(fā)大財，這種職業(yè)是文物商販。判斷題(2分)A.√B.×42.CASVE循環(huán)的階段包括（）多選題(2分)A.溝通B.分析C.綜合D.評估E.執(zhí)行43.判斷他所做的是否是職業(yè)：周某刻圖章，做辦證業(yè)務，什么證章都給開。判斷題(2分)A.√B.×44.執(zhí)照與證書不同,它是由政府部分而非專業(yè)機構(gòu)頒發(fā)的。判斷題(2分)A.√B.×45.個人愿景是發(fā)自內(nèi)心的、真正最關(guān)心的、最熱切渴望達成的事情，它是一個特定的結(jié)果、一種期望的未來或意象。主要包括自我形象、有形資產(chǎn)、家庭生活、個人健康、人際關(guān)系、職業(yè)工作、個人悠閑等7個方面。判斷題(2分)A.√B.×46.職業(yè)生涯規(guī)劃是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標和行動計劃。這里所指的行動主要是指落實目標的具體措施，主要包括教育、培訓、實踐等方面的措施。判斷題(2分)A.√B.×47.()是一個人獨特的心理特征的總和。單選題(2分)A.能力B.價值觀C.性格D.心理健康狀態(tài)48.下列哪一項不是理性決策的必要步驟：()單選題(2分)A.了