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文檔簡(jiǎn)介
6.2做負(fù)責(zé)任的人第六課責(zé)任與角色同在01課堂小結(jié)我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我的角色我的責(zé)任責(zé)任你我他
責(zé)任的含義和來(lái)源
角色與責(zé)任的關(guān)系
對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)和意義對(duì)他人負(fù)責(zé)的原因和做法課本69頁(yè)
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
在以下情境中,你會(huì)怎樣做?
班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競(jìng)選,并說(shuō):“擔(dān)任班委,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)、參與班級(jí)管理,你的能力會(huì)得到鍛煉和提高。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)。”小龍也想試試。作為班級(jí)的一員你會(huì)參與班委的競(jìng)選嗎?為什么?P70頁(yè)探究與分享爸爸提醒小龍:負(fù)責(zé)班委工作也許會(huì)減少你和朋友一起娛樂(lè)的時(shí)間,可能會(huì)讓某些同學(xué)感到不滿(mǎn)意。作為班委,你得堅(jiān)持原則,辦事公道,但有的同學(xué)可能不會(huì)理解和支持你,甚至還會(huì)抱怨。對(duì)于這些,你能承受嗎?小龍的同學(xué)說(shuō):你放心,我們幾個(gè)會(huì)幫你拉選票。選上班委以后,我們有什么事情,你可得幫我們打“掩護(hù)”。媽媽表示反對(duì):負(fù)責(zé)班委工作,會(huì)占用你一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)你的學(xué)習(xí)造成影響。本來(lái)你的成績(jī)就不拔尖,何必湊這個(gè)熱鬧?聽(tīng)了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說(shuō)法,小龍陷入了沉思我選擇的責(zé)任是什么?如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我可能付出什么?如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,會(huì)對(duì)我有什么幫助?。有沒(méi)有哪種選擇不需要付出代價(jià)?代價(jià)可能要比其他同學(xué)承擔(dān)更多的班級(jí)工作;可能會(huì)受到不良誘惑;可能會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間,造成自己成績(jī)的下降;可能要面對(duì)同學(xué)的不理解、抱怨和指責(zé)等?;貓?bào)可能會(huì)鍛煉自己處理復(fù)雜事務(wù)的能力;可能會(huì)增強(qiáng)自信;可能會(huì)提高自己待人接物的技巧;可能會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任和尊重等。1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)?(1)代價(jià):付出時(shí)間、精力和金錢(qián),還可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。(2)回報(bào):這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。更為重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、他人的尊重和贊許。(1)在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。(2)我們應(yīng)該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。(3)無(wú)論怎樣,我們一旦作出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任正確評(píng)估作出選擇承擔(dān)責(zé)任2、面對(duì)可以選擇的責(zé)任,我們?cè)撛鯓幼??第二?/p>
我承擔(dān)
我無(wú)悔PART0202活動(dòng):
故事感悟
大連小伙子蔣文強(qiáng)在疫情嚴(yán)重的時(shí)期誤入武漢,無(wú)依無(wú)靠又無(wú)法離開(kāi)。為解決吃飯住宿問(wèn)題,蔣文強(qiáng)只好應(yīng)聘到醫(yī)院成為一位隔離病區(qū)志愿者清潔工。疫情當(dāng)前走上醫(yī)院志愿者清潔工崗位,蔣文強(qiáng)覺(jué)得自己所做的事是醫(yī)院救死扶傷的一部分,也肩負(fù)著神圣的使命,內(nèi)心的恐懼漸得到緩解,圓滿(mǎn)完成了每天的工作。后來(lái),蔣文強(qiáng)隨同大連醫(yī)療隊(duì)搭乘同一航班回到大連,他的抗疫故事感動(dòng)了很多人,大家稱(chēng)他為平凡的“抗疫英雄”。
如何面對(duì)不是自愿選擇的責(zé)任,蔣文強(qiáng)成為“抗疫英雄”的事跡給你怎樣的啟示?二、我承擔(dān)、我無(wú)悔都說(shuō)熱愛(ài)是最好的教師,但責(zé)任感也可以創(chuàng)造奇跡。③只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。①雖然有些不是我們自愿選擇的事情,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②我們往往無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。3.如何承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任?發(fā)現(xiàn)身邊最美的人4、為什么要積極履行社會(huì)責(zé)任?
2.正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。1.在我們的周?chē)?,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。黃旭華:“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是無(wú)止境的,世界上科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,因此,我們現(xiàn)在是“任重而道遠(yuǎn)”,應(yīng)該更加奮發(fā)努力,把核潛艇水平提到更高的位置上?!比缃?,身為中國(guó)工程院院士、中船重工第719研究所名譽(yù)所長(zhǎng),黃老仍然每天堅(jiān)持到辦公室工作,為年輕一代答疑解惑、助威鼓勁……黃旭華:我承擔(dān)我無(wú)悔承擔(dān)無(wú)悔2019年9月17日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令,授予樊錦詩(shī)“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2020年5月17日,樊錦詩(shī)被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2019年度人物”。思考:從張桂梅、樊錦詩(shī)身上,從志愿者、武警官兵、環(huán)衛(wèi)工人、護(hù)林員等人身上我們學(xué)習(xí)到了什么?我們周?chē)性S許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的人。正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望;③無(wú)私付出的人使我們的生活更美好,我們要致敬、學(xué)習(xí)無(wú)私負(fù)責(zé)的人。④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。5、如何做負(fù)責(zé)任的人?(1)勇于承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。(2)無(wú)論怎樣,我們一旦做出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。p71(3)雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,做到我承擔(dān)我無(wú)悔。p72(4)無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。p73【課堂板書(shū)】不言代價(jià)與回報(bào)我承擔(dān)我無(wú)悔6.2做負(fù)責(zé)任的人代價(jià):付出時(shí)間、精力和金錢(qián)、責(zé)備、處罰?;貓?bào):物質(zhì)方面和精神方面。更重要的是精神方面。①評(píng)估代價(jià)和回報(bào),一旦作出選擇,就義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任。②自覺(jué)承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任。③提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。1.“沒(méi)有責(zé)任感,不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00后”身上的標(biāo)簽。作為“00后”的中學(xué)生,要使人們改變這種看法,我們應(yīng)該()①?gòu)?qiáng)化責(zé)任意識(shí),自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任②信守承諾,承擔(dān)過(guò)錯(cuò)③熱心公益,服務(wù)社會(huì)④追求個(gè)性,我行我素A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A達(dá)標(biāo)檢測(cè)2.下面對(duì)責(zé)任認(rèn)識(shí)不正確的是(
)
A.小強(qiáng)幫助別人時(shí)從來(lái)都是有求必應(yīng),說(shuō)明他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。
B.小寧因幫助別人而受到誤解,但他并不因此而改變初衷,這是對(duì)承擔(dān)責(zé)任、回報(bào)與代價(jià)的很好詮釋。
C.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)中派道維和人員最多的國(guó)家,說(shuō)明中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國(guó)家。
D.部分同學(xué)做作業(yè)用“解題神器”軟件,只要將作業(yè)題“掃”一下上傳,很快就可以得到答案,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。A3.中學(xué)生小陳積極參與社區(qū)組織的禁毒宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳禁毒知識(shí)。同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊小陳,這是因?yàn)樗ǎ〢、履行了社會(huì)責(zé)任B、行使了文化權(quán)利C、遵守了公共秩序D、維護(hù)了合法權(quán)益A4.新學(xué)期,班上進(jìn)行班委的改選,小怡等人當(dāng)選班干,班主任在布置任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào),本學(xué)期我們班要爭(zhēng)取評(píng)
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