幼兒園老師學(xué)期末個人總結(jié)

幼兒園老師學(xué)期末個人總結(jié)伴隨著兔年的到來，20XX年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對幼兒園各項(xiàng)和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。

二、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)教師們樹立了正確的教育觀念。

1、抓好常規(guī)性的保育工作：

主要包括：

（1）衛(wèi)生保健工作：要求教師每天堅持嚴(yán)格執(zhí)行清潔掃除與消毒制度；做好每日的常規(guī)消毒和根據(jù)季節(jié)做好常見病多發(fā)病的預(yù)防措施；加強(qiáng)對幼兒的生活照顧（比如讓幼兒做到隨天氣的變化增減衣物，按時進(jìn)餐等）；還經(jīng)常提醒幼兒飯前便后要洗手等養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）配班工作：配班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的身體狀況、心理情緒、個人愛好等與家長通通交流；還要督促換尿褲，點(diǎn)心的情況等家長對每期的意見征詢等。此外教師還要承擔(dān)事務(wù)性工作很多第一線的保育員既要配合班級或另外老師組織的教育活動；還要努力做好對個別兒童的護(hù)理體察情況；資料分析整理；環(huán)境創(chuàng)設(shè)；加餐管理以及家長聯(lián)系多種事務(wù)。在一些配合班級的教育活動中讓一些有特長的教師充分發(fā)揮各自的特長。比如：在組織活動中發(fā)揮自己把握繪圖的特長；利用自己的邊彈邊唱發(fā)展自己所具有的樂器特長等等。

2、不斷提高教師素質(zhì)：

多渠道的見習(xí)和培訓(xùn)以及邊學(xué)邊實(shí)踐現(xiàn)在我們園內(nèi)有兩位兼職教師之前一位在外進(jìn)修學(xué)蒙氏數(shù)學(xué)回來能自己獨(dú)立備課上課另一位教師進(jìn)修學(xué)的是音樂現(xiàn)在能自己創(chuàng)編簡單的舞蹈還能參與教學(xué)配班教師都有不同的培訓(xùn)比如：學(xué)習(xí)剪紙書法繪畫等作為幼兒園教師去學(xué)習(xí)這些難道不是一種進(jìn)步嗎？見賢思齊焉知非福也正是這種培訓(xùn)讓我們的老師在以后的工作中有了更加殷實(shí)的功底使之遇事會用人會用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q！

三、挖掘家長資源，更好地促進(jìn)家園合作。

我們老師的總旨是：家庭是幼兒園重要的合作伙伴應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則爭取家長的理解、支持和主動參與并積極支持、幫助家長提高教育能力。大學(xué)生期末個人總結(jié)白駒過隙，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，回首過去的一個學(xué)期，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了很多。

在生活方面，我慢慢認(rèn)知了大學(xué)的規(guī)律，不斷調(diào)整著自己的作息習(xí)慣，做到按時起床，不遲到不早退，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。同時我也積極參加各種活動，加入了跆拳道協(xié)會和合唱團(tuán)，這讓我學(xué)到了很多新技能，也結(jié)識了很多新朋友。

在學(xué)習(xí)方面，我始終堅持著“以學(xué)習(xí)為先”的原則，認(rèn)真對待每一門課程。上課認(rèn)真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，遇到問題積極向老師和同學(xué)請教。在過去的學(xué)期中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，還通過參加各種課程設(shè)計和實(shí)驗(yàn)，提高了自己的實(shí)踐能力和獨(dú)立思考能力。

在思想方面，我也在不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)。我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，比如做事缺乏條理、容易急躁等，這些都在一定程度上影響了我的學(xué)習(xí)和生活。因此，我一直在努力改變自己，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，同時也學(xué)會了更好地規(guī)劃自己的時間和任務(wù)。

同時我也存在一些問題。比如學(xué)習(xí)方法和思維方式需要更加靈活和多元化，以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和要求。同時我也需要更加注重自己的身體健康和體育鍛煉，以保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。

回首過去的一個學(xué)期，我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，不斷努力提升自己和完善自己。同時我也會更加珍惜身邊的人和事，與他們共同成長和進(jìn)步。學(xué)生會個人期末總結(jié)身份證號碼：__________________

聯(lián)系電話：__________________

乙方自愿在本校任教，并且保證認(rèn)真履行教師職責(zé)，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

本合同為學(xué)校聘用合同，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

本合同自_________年_________月_________日起生效。

乙方被正式聘用后，享受與所在崗位相應(yīng)的工資待遇和福利待遇。

學(xué)校按國家規(guī)定為乙方辦理養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金以及住房公積金手續(xù)。

乙方享受國家規(guī)定的帶薪休假、婚喪假、探親假、病事假和寒暑假期的休息。

學(xué)校根據(jù)工作需要，本著公平合理的原則，可對乙方工作崗位進(jìn)行合理調(diào)整。

乙方違反國家法律法規(guī)和甲方規(guī)定制度或者不履行本合同規(guī)定職責(zé)的，甲方有權(quán)依照有關(guān)規(guī)章制度對乙方作出處理。

甲方為乙方提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)外住宿條件和營養(yǎng)膳食安排。

（1）乙方在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)不符合本校要求的；

（2）乙方有違法違紀(jì)行為，依法受到刑事處罰的；

（3）乙方違反本合同規(guī)定職責(zé)，被甲方作出處理或處分的；

（4）乙方患病或者因意外原因無法繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的。

有下列情形之一，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可以解除本合同：

（1）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致或出現(xiàn)法定終止條件的；

（2）乙方因工作需要調(diào)離所產(chǎn)生的本合同的解除，應(yīng)遵守《常山縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員調(diào)動辦法》等有關(guān)規(guī)定。聘用合同范文：教職工聘用合同

本合同自年月日起生效，至年月日止。其中試用期為個月，至年月日止。

（三）乙方同意在該崗位工作，并按甲方崗位職責(zé)要求按時完成甲方規(guī)定的工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（四）在聘期內(nèi)，甲方可以根據(jù)工作需要，與乙方協(xié)商后，調(diào)整乙方的工作崗位。

（二）乙方在聘用崗位上應(yīng)遵守國家的法律、法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度及乙方的工作紀(jì)律，服從甲方的日常管理及工作安排。

（三）乙方須按照甲方要求的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行崗位職責(zé)履行，忠于職守、盡職盡責(zé)。

（一）工資待遇根據(jù)乙方在聘用崗位所承擔(dān)的工作任務(wù)、工作質(zhì)量等確定。具體標(biāo)準(zhǔn)按照工資制度執(zhí)行。

（二）工資支付方式按照學(xué)校財務(wù)制度執(zhí)行，即每月的固定時間以銀行轉(zhuǎn)賬的形式支付給乙方工資。

（一）甲乙雙方應(yīng)保守甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，不得向第三方泄露或傳播甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。

（二）乙方在聘用期間不得泄露甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，不得以任何形式將甲方商業(yè)秘密和技術(shù)秘密告知或泄露給任何第三方。

（一）雙方同意，本合同的變更應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致并以書面形式進(jìn)行確認(rèn)。

（三）本合同如因不可抗力而無法履行，則雙方可協(xié)商終止合同。大學(xué)個人期末總結(jié)范文3篇?dú)q月匆匆，大學(xué)第一年的生活就這樣過去了，這些日子曾有成功的喜悅，也有失敗的彷徨。但這一年的時間讓我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間讓我向夢想又近了一步。

在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)為大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我們應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。我嚴(yán)格要求自己，因?yàn)橛袑佳心繕?biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦學(xué)習(xí)，基本上牢固掌握了專業(yè)知識和技能；除了專業(yè)知識學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識擴(kuò)展，廣泛閱讀社科類書籍，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈努力。這一學(xué)年通過刻苦努力學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，并且逐漸趕上其他同學(xué)的腳步，大一學(xué)年順利通過CET-4(713分)和CET-6(715分)，全學(xué)年學(xué)分績專業(yè)排名1名。

在思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色的社會理論體系，積極申請加入中國共產(chǎn)黨，積極提升自己對世界觀，人生觀和價值觀的認(rèn)識，為成功奠定思想基礎(chǔ)。多與人為善為樂，用實(shí)際行動來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，重視時間，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以和同學(xué)相處融洽。在課余時間參加各種社會活動，鍛煉了自身能力并且學(xué)到了很多做人的道理。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本有關(guān)完善人格的書，對自己有很大幫助，認(rèn)識到品行對一個人來說是非常重要的。

無論何時何地都要奉行嚴(yán)于律己的信條，并且切實(shí)的遵行它。

在社會工作方面，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，加入校青協(xié)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力。加入?？茀f(xié)，積極參加各類培訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)科技知識，還培養(yǎng)了自己實(shí)踐能力以及動手能力。

我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能學(xué)會，自己也已經(jīng)搞得很疲勞了。

“貴在精而不在于廣”，如果我一段時期內(nèi)專注于某一方面學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這方面知識。社團(tuán)個人期末總結(jié)范文期末臨近，文藝部一學(xué)期的工作也告一段落，本學(xué)期文藝部除了常規(guī)工作外，還開展了“心的洗禮，愛的綻放”512祭奠活動、校園之星歌手大賽2次大型活動。本學(xué)期工作在全體文藝部同學(xué)的共同努力下，取得了顯著的成績，但同時也存在著問題和不足，現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期的工作所取得的成績和不足總結(jié)如下：

在夜晚即將來臨的時候，一個簇?fù)碇?2字樣的心型蠟燭圈在b區(qū)籃球場靜靜的燃燒著。由院文藝部策劃的一場12兩周年的祭奠活動順利在學(xué)院b區(qū)籃球場舉辦?；I辦本次“感恩回愧愛的綻放”12兩周年晚會，是以“愛”為主題思想。過往，我們獻(xiàn)上感恩；今朝，讓真愛為我們做主；未來，讓真愛溢滿校園：學(xué)會感恩，銘記歷史，回報社會。本次活動凸顯了當(dāng)代大學(xué)生的濟(jì)世情懷，響應(yīng)落實(shí)國家的號召與倡議，彰顯我院學(xué)子的責(zé)任感與同情心，用行動傳達(dá)了無限的愛國情節(jié)。我們衷心的祝愿災(zāi)區(qū)同胞重拾信心，建設(shè)美好的家園。

5月28日-6月28日校園之星歌手大賽是由院團(tuán)委主辦，院文藝部承辦的一場聲樂比賽，本次比賽分為通俗和民美兩個組別，總共分為海選、初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎晚會5個步驟，共吸引全院180多人次的參賽。6月28日在活動中心進(jìn)行了本次大賽的頒獎晚會，頒獎晚會采用現(xiàn)場頒獎和文藝歌舞表演的形式舉行。當(dāng)晚根據(jù)決賽評委的評分頒發(fā)了通俗組和民美組的金獎、銀獎、銅獎和校園之星歌手獎，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票評出了“最佳人氣獎”“最佳潛質(zhì)獎”“最佳臺風(fēng)獎”和最佳策劃獎“四個單項(xiàng)獎。

由于文藝部的平時的主要工作除了負(fù)責(zé)好每一次文藝晚會之外，管理好每個藝術(shù)隊(duì)伍也是本部門的常規(guī)工作。而對于上交資料方面，做得很不積極，總是遲交，也給本部門造成了排名低下的主要原因。在以后的工作中，我們會避免此現(xiàn)象再次發(fā)生，爭取做好每一次的資料，不拖后腿。

上期本部門干事的值班出勤率低，有時候值班的時間沒人或者在值班期間做無關(guān)值班的事。針對這一情況，我們在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)上，要求本部門的干事做事積極，有責(zé)任心。并重新制定值班安排表，安排每次值班的人數(shù)為1-2人，杜絕出現(xiàn)值班期間無人的情況。

文藝隊(duì)和體育競技隊(duì)是我學(xué)院富有鮮明特色的2支隊(duì)伍，本期文藝表演隊(duì)共有6個隊(duì)201人，體育競技隊(duì)共有7個隊(duì)115人，共開展了常規(guī)的訓(xùn)練315次。2只隊(duì)伍多次參加校內(nèi)外比賽與演出，均取得了顯著的成績。這幾支隊(duì)伍是我們學(xué)院最具特色的藝術(shù)隊(duì)伍，不僅豐富了校園的精神文化生活，更是營造輕松活躍校園氣氛，發(fā)展素質(zhì)特長的潤滑劑。在這幾支隊(duì)伍的建設(shè)上，文藝部需要做的工作是，負(fù)責(zé)日常上課的情況簽到等。這一期，我們會在以前簽到工作的照常進(jìn)行的前提下，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)每一次的簽到和藝術(shù)隊(duì)伍的管理。積極配合任課教師對出勤率的考核，對經(jīng)常遲到或曠課的進(jìn)行了通報和批評。

（1）每月上交上月會議記錄（當(dāng)月如有臨時會議，需一并上交）、月工作總結(jié)、下月工作計劃，如有系級以上活動需另上交活動資料（包括：申請、方案、工作安排、活動流程、圖片資料、活動總結(jié)）。上交本學(xué)期部門工作計劃、部門新制定修改的對干事考核制度、部門通訊錄、當(dāng)月工作總結(jié)、下月工作計劃。

（2）加強(qiáng)與系部的聯(lián)系，使系部與院上的工作有一個有機(jī)聯(lián)系，保證日常工作的順利進(jìn)行。同時加強(qiáng)與系部的凝聚力，每月的工作例會將從原來的每月一次增至每月二次，以便更好的組織工作。

（1）如果各系部開大型活動須向院團(tuán)委借服裝、道具、地毯等應(yīng)寫好借條，經(jīng)該系領(lǐng)導(dǎo)簽字后，到院團(tuán)委租經(jīng)后借用，用完后須在演出第二天內(nèi)歸還，各系部負(fù)責(zé)人應(yīng)該及時歸還。

（2）服裝室是文藝部主要物品的管理處，里面的服裝為學(xué)院開展活動提供了有力的保障，在對服裝室的管理上還存在著很大的問題。幼兒園老師年中工作總結(jié)報告回顧過去六個月，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成就。作為一名幼兒園老師，我感到非常榮幸和自豪能夠與你們一起工作，共同為孩子們的成長和未來付出努力。以下是我對這個年中的工作進(jìn)行總結(jié)的報告。

在過去的六個月中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝素S富多彩的教學(xué)活動。這些活動旨在培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、情感、社交和身體技能。我們通過游戲、故事、音樂和藝術(shù)活動來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和想象力。同時，我們也注重對孩子們的安全和健康進(jìn)行關(guān)注，確保他們在一個安全、舒適的環(huán)境中成長。

與家長的合作是幼兒園工作的重要組成部分。我們與家長保持密切聯(lián)系，定期舉行家長會和分享會，讓家長了解孩子們在園中的表現(xiàn)和進(jìn)步。同時，我們也積極聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)我們的工作。家長的支持和參與對孩子們的成長起到了非常重要的影響。

作為幼兒園老師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。在過去六個月中，我們參加了許多培訓(xùn)和教育活動，包括幼兒心理學(xué)、安全教育培訓(xùn)和急救技能培訓(xùn)等。這些培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)知識和技能，也讓我們更好地為孩子們服務(wù)。

盡管我們在過去六個月中取得了很多成就，但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。例如，有些孩子在適應(yīng)集體生活方面存在困難，需要我們更多的關(guān)注和幫助。同時，我們也需要更加注重對孩子們的個體差異進(jìn)行關(guān)注和照顧。為了解決這些問題，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。

在未來的六個月中，我們將繼續(xù)努力為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們將繼續(xù)關(guān)注孩子們的個體差異和需求，為他們提供更加個性化的教育和照顧。我們也將加強(qiáng)與家長的溝通和合作，共同促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。我們相信在大家的共同努力下，我們的幼兒園將會變得更加美好和成功。

我想感謝園長和同事們對我的支持和信任。讓我們攜