2024屆吉林省吉林市第二中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆吉林省吉林市第二中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布B.用蒸餾水對(duì)雞的紅細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn)C.用蘇丹Ⅲ對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色,顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒D.用健那綠對(duì)黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察到藍(lán)綠色的線粒體2.科研人員分別給三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素,下表表示的是注射相應(yīng)激素一段時(shí)間后出現(xiàn)的生理反應(yīng):據(jù)此判斷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素的化學(xué)名稱分別是注射的激素生理反應(yīng)Ⅰ出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷Ⅱ蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長(zhǎng)明顯Ⅲ呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素C.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素D.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素3.下列有關(guān)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是①人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)的相等②神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出需要消耗ATP,但此過(guò)程與載體無(wú)關(guān)③細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化④ATP可以水解為一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和兩個(gè)磷酸⑤兩分子ATP中,含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基團(tuán)數(shù)分別是4和6⑥光反應(yīng)過(guò)程中,[H]由類(lèi)囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng),ATP則向相反方向運(yùn)動(dòng)⑦動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與A.①②⑥ B.②⑤⑦ C.③④⑤ D.①④⑥4.在生物學(xué)中常用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)。某同學(xué)用如下材料做了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中加入雙縮脲試劑振蕩后,無(wú)紫色反應(yīng)的是()A.新鮮乳酸奶B.甘氨酸溶液C.豆?jié){和蛋白酶D.雞蛋清的水溶液5.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,其中正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶處理B.將二倍體玉米花粉和二倍體水稻花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交獲得的植株仍可育C.用限制酶切割DNA分子,從DNA分子中部獲取目的基因時(shí),共有4個(gè)磷酸二酯鍵被水解D.將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因?yàn)槿~綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中6.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,不正確的是()A.血漿的蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的C.血漿滲透壓的大小主要與血漿中無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D.細(xì)胞外液的滲透壓的90%以上來(lái)源于蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從化學(xué)組成分析,a—e所共有的化學(xué)元素是________。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲(chǔ)能較多的是________。(3)導(dǎo)致C有F1—F6功能差異的直接原因?yàn)開(kāi)_______。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為_(kāi)_______。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個(gè)賴氨酸和_________個(gè)天冬氨酸。8.(10分)研究人員為了研究日溫和夜溫對(duì)作物生長(zhǎng)的影響,利用生長(zhǎng)狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每晝夜給予16小時(shí)光照,光照強(qiáng)度相同且適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率得到的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)為完成圖1實(shí)驗(yàn),研究人員至少要將生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分為_(kāi)________________組,并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。(2)圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下,莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天_______________(生理過(guò)程)強(qiáng)度相同而夜間_______________(生理過(guò)程)強(qiáng)度不同。(3)圖1中最有利于番茄莖生長(zhǎng)的溫度條件是______________________________。(4)植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)_______________________合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。(5)在光下,根尖細(xì)胞內(nèi)合成|H]的場(chǎng)所有_______________。(6)圖2曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是________________;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量_________________(上升或下降)。9.(10分)草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________(答出2點(diǎn)即可)。(3)過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。10.(10分)隨著海拔升高,某地的植被類(lèi)型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動(dòng)物。回答下列問(wèn)題:(1)調(diào)查該地某雙子時(shí)植物的種群密度可采用____法,調(diào)查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時(shí),往往不易在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的____結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽(yáng)光等資源的能力。11.(15分)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答:(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程分別是______________________________。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的______期。(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_______________。(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,可以用于細(xì)胞膜的制備。脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。健那綠是專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色?!绢}目詳解】A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,需要使用甲基綠和吡羅紅混合試劑,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的分布,A錯(cuò)誤;B、制備純凈細(xì)胞膜的生物材料應(yīng)該是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,而雞不屬于哺乳動(dòng)物,B錯(cuò)誤;C、脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒,C正確;D、黑藻細(xì)胞中含有豐富的葉綠體,會(huì)造成干擾,所以不宜用健那綠對(duì)黑藻細(xì)胞進(jìn)行染色后觀察線粒體,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;本題考查人和高等動(dòng)物相關(guān)激素的生理作用,人和高等動(dòng)物體內(nèi)各種激素的名稱和作用如下表:內(nèi)分泌腺激素名稱化學(xué)本質(zhì)主要生理功能垂體腺垂體促甲狀腺激素糖蛋白促進(jìn)甲狀腺的增生與分泌促腎上腺皮質(zhì)激素多肽促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)增生與糖皮質(zhì)類(lèi)固醇的分泌促性腺激素糖蛋白促進(jìn)性腺生長(zhǎng)、生殖細(xì)胞生成和分泌性激素生長(zhǎng)激素蛋白質(zhì)促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)催乳素蛋白質(zhì)促進(jìn)成熟的乳腺分泌乳汁神經(jīng)垂體(釋放)抗利尿激素(下丘腦合成)多肽促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物氨基酸衍生物促進(jìn)新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強(qiáng)組織對(duì)糖的利用);促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。胰島A細(xì)胞胰高血糖素多肽升高血糖B細(xì)胞胰島素蛋白質(zhì)降低血糖(人體內(nèi)唯一降低血糖的激素)腎上腺腎上腺皮質(zhì)糖皮質(zhì)激素類(lèi)固醇升高血糖、抗過(guò)敏、抗炎癥、抗毒性鹽皮質(zhì)激素類(lèi)固醇促進(jìn)腎小管吸收鈉和鉀腎上腺髓質(zhì)腎上腺素兒茶酚胺增加心輸出量,使血糖升高,舒張呼吸道和消化道的平滑肌性腺睪丸雄激素類(lèi)固醇促進(jìn)精子和生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)并維持男性的第二性征卵巢雌激素類(lèi)固醇促進(jìn)卵巢、子宮、乳腺等女性生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)并維持女性第二性征孕激素類(lèi)固醇促進(jìn)子宮內(nèi)膜增生和乳腺泡發(fā)育【題目詳解】根據(jù)各種激素的生理作用,分析表格可知:注射激素Ⅰ出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷,則注射的是胰島素,胰島素有降血糖的功能;注射激素Ⅱ出現(xiàn)蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長(zhǎng)明顯,則注射的是生長(zhǎng)激素;注射激素Ⅲ呼吸、心率加快,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,則注射的是甲狀腺激素,A、B、C錯(cuò)誤,D正確;故選D。3、A【解題分析】①劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人在進(jìn)行有氧呼吸的同時(shí)也進(jìn)行著無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的情況下每摩爾葡萄糖釋放的能量較少,因此合成的ATP也少,所以與安靜是不相等,①錯(cuò)誤;②神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出需要消耗ATP,并需要載體的協(xié)助,②錯(cuò)誤;③細(xì)胞連續(xù)分裂需要消耗能量,所以會(huì)伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,③正確;④ATP可以水解為一個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)和兩個(gè)磷酸,④正確;⑤ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵和3個(gè)磷酸基團(tuán),所以兩分子ATP含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基團(tuán)數(shù)分別是4和6,⑤正確;⑥光反應(yīng)過(guò)程中,[H]和ATP都是由類(lèi)囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動(dòng)的,⑥錯(cuò)誤;⑦動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸第三階段產(chǎn)生大量的ATP,需要氧氣的參與,⑦正確?!究键c(diǎn)定位】ATP在能量代謝中的作用的綜合【名師點(diǎn)睛】本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí):ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P。A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)。“~”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高。4、B【解題分析】

本題考查有機(jī)物的檢測(cè),考查對(duì)雙縮脲試劑檢測(cè)原理的理解。雙縮脲試劑可以與具有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的化合物發(fā)生紫色反應(yīng),但不能與蛋白質(zhì)的基本組成單位發(fā)生紫色反應(yīng)?!绢}目詳解】新鮮乳酸奶、豆?jié){和雞蛋清的水溶液均含有蛋白質(zhì),蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),它們均可以與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),甘氨酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位,不能以與雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),選B?!绢}目點(diǎn)撥】雙縮脲試劑≠雙縮脲:雙縮脲試劑包括NaOH溶液和CuSO4溶液兩種溶液;雙縮脲是兩個(gè)尿素分子縮合而成的產(chǎn)物,含有兩個(gè)肽鍵,可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。5、C【解題分析】

1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。2、在植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,首先應(yīng)制備原生質(zhì)體,即用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,然后利用聚乙二醇等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,得到雜合細(xì)胞后,再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),即脫分化形成愈傷組織,再分化形成雜種植株?!绢}目詳解】A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)使用胰蛋白酶處理,植物組織培養(yǎng)不需使用胰蛋白酶處理,故A錯(cuò)誤。B、二倍體玉米花粉和二倍體水稻花粉都含一個(gè)染色體組,二者進(jìn)行細(xì)胞雜交獲得的植株為異源二倍體,由于玉米和水稻存在生殖隔離,所以該二倍體雜種植株不可育,故B錯(cuò)誤。C、限制酶切割DNA分子,從DNA分子中部獲取目的基因時(shí),同時(shí)有4個(gè)磷酸二酯鍵被水解,故C正確。D、將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中能防止基因污染是因?yàn)榫雍泻苌倭康募?xì)胞質(zhì),葉綠體基因組不會(huì)隨花粉進(jìn)入到受精卵中,但可以進(jìn)入卵細(xì)胞中,故D錯(cuò)誤。6、D【解題分析】

1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。

3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!绢}目詳解】A、血漿蛋白的含量明顯高于淋巴和組織液,血漿蛋白是維持血漿滲透壓的重要物質(zhì),A正確;

B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的組成成分和理化性質(zhì)(pH、滲透壓等)保持相對(duì)穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,B正確;

C、血漿滲透壓的大小主要與血漿中無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),C正確;

D、細(xì)胞外液的滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-,D錯(cuò)誤。

故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、C、H、OAc的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同880z-12(w-13)/2【解題分析】

由圖可知,A為脂肪,B為淀粉,C蛋白質(zhì),D為RNA,E為DNA。a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸。【題目詳解】(1)a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪儲(chǔ)能較多。(3)結(jié)構(gòu)決定功能,導(dǎo)致C蛋白質(zhì)有F1—F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,則其含有8個(gè)肽鍵,形成該環(huán)狀多肽時(shí)會(huì)脫去8分子水,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為128×8-18×8=880。(5)組成該多肽的氨基酸中只有賴氨酸含有2個(gè)氨基,設(shè)賴氨酸的數(shù)目為a,根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;組成該多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基,設(shè)天冬氨酸的數(shù)目為b,根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知,w+11(脫去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。【題目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于(5)的計(jì)算,需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同,根據(jù)氧原子或氮原子的數(shù)目變化來(lái)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。8、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃,夜溫20℃植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【解題分析】

1、分析圖1:曲線中需要測(cè)定A曲線中5個(gè)不同溫度下的莖的生長(zhǎng)速率,B曲線中5個(gè)不同溫度的下的莖的生長(zhǎng)速率,因此需要將實(shí)驗(yàn)分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃,因此圖中5個(gè)點(diǎn)光照條件下光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等,而夜間的溫度不同,因此呼吸速率不等。2、分析圖2:黑暗階段(t0~t1)氧氣的負(fù)釋放速率實(shí)際含義是幼苗的呼吸速率;充足光照階段(t1~t4),氧氣釋放速率先增大后減小,這實(shí)際代表幼苗凈光合速率先增后減,原因是密閉罩內(nèi)CO2開(kāi)始不足,后來(lái)逐漸減少而限制了光合作用;在補(bǔ)充CO2之后(t4~t5),幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大。【題目詳解】(1)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)中,曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃,夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致,分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.所以至少要將幼苗分為10組。(2)曲線A在日溫均為26℃,在夜溫10℃和20速度條件下,莖生長(zhǎng)速率不同的原因是白天光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同;而夜間呼吸作用強(qiáng)度不同。(3)分析曲線圖可知,曲線A中最高點(diǎn)莖的生長(zhǎng)速率最大,即圖中最有利于莖生長(zhǎng)的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。(4)植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類(lèi)和數(shù)量不同;鎂是合成葉綠素的必需元素,若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素的合成減少,從而影響植物對(duì)光的吸收。(5)在光下,根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,故合成|H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(6)圖2曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4,這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,二氧化碳固定增加,短時(shí)間內(nèi)其去路不變,導(dǎo)致三碳化合物的含量增加,五碳化合物的含量下降?!绢}目點(diǎn)撥】本題以曲線為載體,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。9、莖尖(或根尖)莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒繁殖速度快;后代性狀穩(wěn)定,不發(fā)生性狀分離植物激素外植體消毒不徹底促進(jìn)葉肉細(xì)胞中葉綠素的合成遺傳信息人工種皮(人工薄膜)【解題分析】

分析題圖可知,①為脫分化過(guò)程,由外植體形成愈傷組織;②為由愈傷組織經(jīng)再分化形成芽、根的過(guò)程?!绢}目詳解】(1)由于莖尖(或根尖)病毒少,甚至無(wú)病毒,因此通常選擇莖尖或根尖通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗;(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有繁殖速度快、后代不發(fā)生性狀分離,保持品種的優(yōu)良特性等;(3)過(guò)程①脫分化配制好的培養(yǎng)基中,需要加入植物激素;在植物組織培養(yǎng)時(shí),若外植體消毒不徹底,將會(huì)在接種后的2-5d發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部有污染;(4)過(guò)程②為再分化過(guò)程,再分化過(guò)程芽發(fā)育成葉,葉肉細(xì)胞中的葉綠素的合成需要光照,故該過(guò)程需要進(jìn)行照光培養(yǎng);(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,證明葉肉細(xì)胞具有全能性,即該葉肉細(xì)胞具有該植物

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