遼寧省大連市甘井子區(qū)2021-2022學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷

2021-2022學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷一、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1．電子天平無(wú)法稱出空氣的質(zhì)量。（）2．空氣總是在不斷地循環(huán)流動(dòng)，因此才有風(fēng)的形成。（）3．人們利用熱空氣上升的原理制作了熱氣球。（）4．沙質(zhì)土保水性最差，所以不適宜生長(zhǎng)任何植物。（）5．100毫升水能溶解100克食鹽。（）6．雨水或積雪融水是地下水的主要來(lái)源。（判斷對(duì)錯(cuò)）7．地下水儲(chǔ)量豐富，可以隨意開(kāi)采，不用擔(dān)心。（）8．我們吸進(jìn)去的空氣和呼出來(lái)的氣體是不一樣的。（）9．無(wú)論固體還是液體，它們都有固定的形狀和體積。（）10．工程師總是努力改造手機(jī)、汽車、高鐵等產(chǎn)品，他們的目的是為了改善人們的生活。（判斷對(duì)錯(cuò)）二、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)把三個(gè)選項(xiàng)中唯一正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里）11．通過(guò)比較不同土壤滲水性的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)（）滲水性最差。A．沙質(zhì)土 B．壤土 C．黏質(zhì)土12．暖氣片應(yīng)該安放在房間（）A．墻面靠近地面的下方 B．墻面（上下測(cè)量）中間的位置 C．墻面靠近屋頂?shù)纳戏?3．人呼出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明其中主要成分是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳14．把一塊方糖放入一杯溫水中，可以用（）方法A．?dāng)嚢?B．用嘴吹一吹 C．靜置不動(dòng)15．我們吃的鹽大多是通過(guò)海水得到的，可以用（）方法進(jìn)行提取。A．冷凍海水 B．暴曬海水 C．漁具打撈16．我們?nèi)粘Ｊ秤玫亩褂?，在形態(tài)方面的特點(diǎn)是（）A．有固定形狀 B．無(wú)固定形狀 C．不會(huì)流動(dòng)17．仙人球喜歡生活在（）的環(huán)境中。A．高溫、干旱 B．溫暖、潮濕 C．陰暗、潮濕18．呼吸系統(tǒng)中，（）是氧氣和二氧化碳交換場(chǎng)所。A．支氣管 B．肺 C．喉19．腐殖質(zhì)主要是由（）在土壤中腐爛分解后形成的。A．巖石 B．沙土 C．動(dòng)植物遺體20．我們的消化道是通過(guò)（）方式使食物前進(jìn)的。A．和著水流動(dòng) B．蠕動(dòng) C．不需要運(yùn)動(dòng)，食物自己前進(jìn)21．海水發(fā)苦發(fā)咸的主要原因是（）A．.海水不衛(wèi)生 B．海水里含有大量的鹽 C．海水被污染了22．下列行為中，不屬于節(jié)約用水的是（）A．隨意用自來(lái)水刷車 B．農(nóng)業(yè)采用滴灌技術(shù) C．選用節(jié)水馬桶23．被稱為“人類資源寶庫(kù)”的是（）A．湖泊 B．水庫(kù) C．海洋24．下列行為中，小學(xué)生不應(yīng)該效仿（xiàofǎng）的是（）A．刷牙時(shí)，讓自來(lái)水隨意流淌 B．用洗臉?biāo)疀_廁所 C．用淘米水澆花25．下列不屬于工程師的是（）A．帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的老師 B．設(shè)計(jì)并制造火箭的人 C．研究、開(kāi)發(fā)、制造機(jī)械的人三、多項(xiàng)選擇題（依據(jù)提示，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里）（多選）26．下列選項(xiàng)中，用到了空氣可壓縮原理的是（）A．游樂(lè)園的充氣城堡 B．給自行車輪胎打氣 C．用噴水壺澆花 D．空氣流動(dòng)成風(fēng)（多選）27．下列物體屬于固體的是（）A．面粉 B．牛奶 C．水蒸氣 D．碎紙屑（多選）28．屬于自然水域的是（）A．海洋 B．湖泊 C．筑壩修建的水庫(kù) D．京杭大運(yùn)河四、實(shí)驗(yàn)題29．在《研究土壤》單元，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)土壤的科學(xué)知識(shí)，請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究（1）你觀察到哪些現(xiàn)象？（依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，選擇現(xiàn)象填到括號(hào)里，每個(gè)選項(xiàng)只能選一次）通過(guò)這些現(xiàn)象，說(shuō)明土壤中有什么？（自己寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）A.有大量氣泡冒出來(lái)B.出現(xiàn)分層現(xiàn)象，大顆粒在下，細(xì)小顆粒在上C.紙巾濕潤(rùn)了，有明顯水跡D.土壤中有很多枯樹(shù)枝、動(dòng)物的尸體等①首先，仔細(xì)觀察挖來(lái)的土壤，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們?cè)谕寥乐懈癄€分解后，就變成了植物生長(zhǎng)的肥料；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有。②接著，我們用一張紙巾包住土塊，使勁握一握，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有。③然后，我們找出一個(gè)較大的土塊放入水中，瞬間會(huì)看；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有。④最后，沉入水中的土塊散開(kāi)之后開(kāi)始攪拌，發(fā)現(xiàn)泥土和水混合在一起；靜置一段時(shí)間后，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有。（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明土壤是一種。A、純凈物B、混合物（3）在觀察土壤過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)有一種土，摸起來(lái)特別細(xì)膩，和（huó），不容易折斷，你覺(jué)得小明發(fā)現(xiàn)的這種土是。A、沙質(zhì)土B、黏質(zhì)土C、壤土小明發(fā)現(xiàn)的這種土還能做什么，請(qǐng)舉一個(gè)例子：。五、分析題30．請(qǐng)依據(jù)《人的呼吸和消化》單元學(xué)習(xí)，分析并回答下列各題。（1）分析下列行為，屬于保護(hù)呼吸器官做法的是。（請(qǐng)選擇）A.堅(jiān)持佩戴口罩B.遠(yuǎn)離二手煙C.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)D.正確做眼操E.參加體育運(yùn)動(dòng)F.吃飯細(xì)嚼慢咽（2）請(qǐng)對(duì)下列做法，表明你的態(tài)度，同意請(qǐng)打“√”A.看見(jiàn)喜歡的飯菜就多吃，不喜歡的飯菜就少吃。B.夏天從冰箱里拿出來(lái)涼水，直接飲用更解渴。C.盡量少吃油炸食品，因?yàn)橛驼ㄊ称凡焕谌梭w健康。（3）呼吸快慢會(huì)因?yàn)槿说倪\(yùn)動(dòng)而發(fā)生改變，請(qǐng)認(rèn)真分析，并連線。運(yùn)動(dòng)前呼吸急促運(yùn)動(dòng)中呼吸均勻2021-2022學(xué)年遼寧省大連市甘井子區(qū)三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、判斷題（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1．電子天平無(wú)法稱出空氣的質(zhì)量?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】×【解答】空氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、透明的氣體，但質(zhì)量很輕，仍然可以用精密儀器天平精確地測(cè)量空氣的質(zhì)量。故答案為：×。2．空氣總是在不斷地循環(huán)流動(dòng)，因此才有風(fēng)的形成?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】√【解答】風(fēng)是空氣的流動(dòng)形成的。空氣的流動(dòng)性強(qiáng)，出現(xiàn)地去冷熱不均，冷空氣下沉，空氣總是在運(yùn)動(dòng)著。故題目的說(shuō)法是正確的。故答案為：√。3．人們利用熱空氣上升的原理制作了熱氣球?！蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】√【解答】根據(jù)對(duì)熱空氣上升現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)可知，熱氣球是利用熱空氣上升的原理制成的。故答案為：√。4．沙質(zhì)土保水性最差，所以不適宜生長(zhǎng)任何植物?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】×【解答】沙質(zhì)土宜種生育期短，耐貧瘠，排水良好的作物、仙人球、芝麻、果樹(shù)等作物。故答案為：×。5．100毫升水能溶解100克食鹽?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】×【解答】不同的物質(zhì)在100毫升水中能溶解的量是不一樣的。100毫升的水大約能溶解36克的食鹽。故答案為：×。6．雨水或積雪融水是地下水的主要來(lái)源。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【答案】√【解答】由于地表土質(zhì)疏松多孔，一部分雨水或積雪融水會(huì)滲透到地下土層和巖石的空隙里。故答案為：√。7．地下水儲(chǔ)量豐富，可以隨意開(kāi)采，不用擔(dān)心?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】×【解答】水不是取之不盡的，地球上的淡水資源是很有限的，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，也不可以隨意開(kāi)采。故答案為：×。8．我們吸進(jìn)去的空氣和呼出來(lái)的氣體是不一樣的。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【答案】√【解答】人的呼吸實(shí)際上就是人體與外界進(jìn)行氣體交換，吸入人體需要的氧氣。因此，呼出的氣體中氧氣減少了，氣體的成分發(fā)生了較大變化。故答案為：√。9．無(wú)論固體還是液體，它們都有固定的形狀和體積?！粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）【答案】×【解答】液體的特點(diǎn)：沒(méi)有固定的形狀，有固定的體積和質(zhì)量。固體的特點(diǎn)：有固定的形狀，不會(huì)流動(dòng)，它們都有固定的體積，液體沒(méi)有固定的形狀。故答案為：×。10．工程師總是努力改造手機(jī)、汽車、高鐵等產(chǎn)品，他們的目的是為了改善人們的生活。√（判斷對(duì)錯(cuò)）【答案】√【解答】工程師運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，解決實(shí)際問(wèn)題，如房子、衣服、電冰箱，利用自然界的資源構(gòu)建人工世界。所以工程師總是努力改造手機(jī)、高鐵等產(chǎn)品。故答案為：√。二、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)把三個(gè)選項(xiàng)中唯一正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里）11．通過(guò)比較不同土壤滲水性的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)（）滲水性最差。A．沙質(zhì)土 B．壤土 C．黏質(zhì)土【答案】C【解答】根據(jù)土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分為三類：沙質(zhì)土、黏質(zhì)土。沙質(zhì)土，黏粒少。黏質(zhì)土、粉沙多。壤土、黏粒。三種土壤的滲水能力由高到低依次是沙質(zhì)土、黏質(zhì)土。故選：C。12．暖氣片應(yīng)該安放在房間（）A．墻面靠近地面的下方 B．墻面（上下測(cè)量）中間的位置 C．墻面靠近屋頂?shù)纳戏健敬鸢浮緼【解答】空氣受熱后體積膨脹，比同體積的冷空氣輕。暖氣片應(yīng)該安放在房間墻面靠近地面的下方。故選：A。13．人呼出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明其中主要成分是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳【答案】C【解答】人體的呼吸器官包括鼻、咽、喉、氣管、肺等，是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換，同時(shí)排出二氧化碳，氮?dú)獠蛔儯趸己推渌麣怏w增加了，說(shuō)明其中主要成分是二氧化碳。故選：C。14．把一塊方糖放入一杯溫水中，可以用（）方法A．?dāng)嚢?B．用嘴吹一吹 C．靜置不動(dòng)【答案】A【解答】加快溶解的方法有攪拌、研碎。把一塊方糖放入一杯溫水中，讓方糖快速溶解、靜置不動(dòng)都不能讓方糖快速溶解。故選：A。15．我們吃的鹽大多是通過(guò)海水得到的，可以用（）方法進(jìn)行提取。A．冷凍海水 B．暴曬海水 C．漁具打撈【答案】B【解答】食鹽溶解于水的過(guò)程是一個(gè)可逆的過(guò)程。溶解在水里的食鹽可以用蒸發(fā)或加熱的方法進(jìn)行分離。所以、把海水圍在一個(gè)地方，都可以通過(guò)蒸發(fā)水分得到食鹽。故選：B。16．我們?nèi)粘Ｊ秤玫亩褂?，在形態(tài)方面的特點(diǎn)是（）A．有固定形狀 B．無(wú)固定形狀 C．不會(huì)流動(dòng)【答案】B【解答】液體的特點(diǎn)：沒(méi)有固定的形狀，有固定的體積和質(zhì)量。我們?nèi)粘Ｊ秤玫亩褂?，在形態(tài)方面的特點(diǎn)是無(wú)固定形狀。故選：B。17．仙人球喜歡生活在（）的環(huán)境中。A．高溫、干旱 B．溫暖、潮濕 C．陰暗、潮濕【答案】A【解答】在自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去、干旱的環(huán)境中。故選：A。18．呼吸系統(tǒng)中，（）是氧氣和二氧化碳交換場(chǎng)所。A．支氣管 B．肺 C．喉【答案】B【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道鼻腔、咽、喉、氣管。肺是最主要的呼吸器官，左右各一個(gè)。故選：B。19．腐殖質(zhì)主要是由（）在土壤中腐爛分解后形成的。A．巖石 B．沙土 C．動(dòng)植物遺體【答案】C【解答】土壤是由沙、小石子、腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)是動(dòng)植物遺體在土壤中腐爛分解后形成的，是衡量土壤肥力高低的主要因素。故選：C。20．我們的消化道是通過(guò)（）方式使食物前進(jìn)的。A．和著水流動(dòng) B．蠕動(dòng) C．不需要運(yùn)動(dòng)，食物自己前進(jìn)【答案】B【解答】在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割，然后，食物在消化過(guò)程中要依次經(jīng)過(guò)的器官包括口腔、咽、胃、小腸、肛門，其中消化道是用蠕動(dòng)方式使食物前進(jìn)的。故選：B。21．海水發(fā)苦發(fā)咸的主要原因是（）A．.海水不衛(wèi)生 B．海水里含有大量的鹽 C．海水被污染了【答案】B【解答】海水中的鹽分濃度很高，其中鈉鹽會(huì)產(chǎn)生咸味，所以海水是發(fā)苦發(fā)咸的；AC不符合題意。故選：B。22．下列行為中，不屬于節(jié)約用水的是（）A．隨意用自來(lái)水刷車 B．農(nóng)業(yè)采用滴灌技術(shù) C．選用節(jié)水馬桶【答案】A【解答】水不是取之不盡的，地球上的淡水資源是很有限的，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任、選用節(jié)水馬桶；隨意用自來(lái)水刷車。故選：A。23．被稱為“人類資源寶庫(kù)”的是（）A．湖泊 B．水庫(kù) C．海洋【答案】C【解答】海洋生物資源又稱海洋水產(chǎn)資源，指海洋中蘊(yùn)藏的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物和植物的群體數(shù)量、能自行增殖和不斷更新的海洋資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等。故選：C。24．下列行為中，小學(xué)生不應(yīng)該效仿（xiàofǎng）的是（）A．刷牙時(shí)，讓自來(lái)水隨意流淌 B．用洗臉?biāo)疀_廁所 C．用淘米水澆花【答案】A【解答】水不是取之不盡的，地球上的淡水資源是很有限的，保護(hù)水源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任、用淘米水澆花；刷牙時(shí)，是浪費(fèi)水的行為。故選：A。25．下列不屬于工程師的是（）A．帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的老師 B．設(shè)計(jì)并制造火箭的人 C．研究、開(kāi)發(fā)、制造機(jī)械的人【答案】A【解答】工程師運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，解決實(shí)際問(wèn)題，如房子、衣服、電冰箱，利用自然界的資源構(gòu)建人工世界。設(shè)計(jì)并制造火箭的人、開(kāi)發(fā)，屬于工程師，不屬于工程師。故選：A。三、多項(xiàng)選擇題（依據(jù)提示，把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)里）（多選）26．下列選項(xiàng)中，用到了空氣可壓縮原理的是（）A．游樂(lè)園的充氣城堡 B．給自行車輪胎打氣 C．用噴水壺澆花 D．空氣流動(dòng)成風(fēng)【答案】AB【解答】空氣可以壓縮，壓縮的空氣有彈性、自行車的輪胎是利用空氣壓縮的原理、空氣流動(dòng)成風(fēng)沒(méi)有用到空氣可壓縮的原理，CD錯(cuò)誤。故選：AB。（多選）27．下列物體屬于固體的是（）A．面粉 B．牛奶 C．水蒸氣 D．碎紙屑【答案】AD【解答】固體有固定的形狀、體積和質(zhì)量、碎紙屑屬于固體，沒(méi)有固體的形狀；水蒸氣有固定的質(zhì)量，屬于氣體。故選：AD。（多選）28．屬于自然水域的是（）A．海洋 B．湖泊 C．筑壩修建的水庫(kù) D．京杭大運(yùn)河【答案】AB【解答】水域分自然水域和人工水域，人工水域是指人工開(kāi)挖的運(yùn)河、人工湖等、湖泊，AB屬于自然水域。故選：AB。四、實(shí)驗(yàn)題29．在《研究土壤》單元，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)土壤的科學(xué)知識(shí)，請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)探究（1）你觀察到哪些現(xiàn)象？（依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，選擇現(xiàn)象填到括號(hào)里，每個(gè)選項(xiàng)只能選一次）通過(guò)這些現(xiàn)象，說(shuō)明土壤中有什么？（自己寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論）A.有大量氣泡冒出來(lái)B.出現(xiàn)分層現(xiàn)象，大顆粒在下，細(xì)小顆粒在上C.紙巾濕潤(rùn)了，有明顯水跡D.土壤中有很多枯樹(shù)枝、動(dòng)物的尸體等①首先，仔細(xì)觀察挖來(lái)的土壤，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的遺體，它們?cè)谕寥乐懈癄€分解后，就變成了植物生長(zhǎng)的肥料；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有腐殖質(zhì)。②接著，我們用一張紙巾包住土塊，使勁握一握，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紙巾濕了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有水分。③然后，我們找出一個(gè)較大的土塊放入水中，瞬間會(huì)看有氣泡冒出；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有空氣。④最后，沉入水中的土塊散開(kāi)之后開(kāi)始攪拌，發(fā)現(xiàn)泥土和水混合在一起；靜置一段時(shí)間后，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分層現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說(shuō)明土壤中有砂礫。（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明土壤是一種B。A、純凈物B、混合物（3）在觀察土壤過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)有一種土，摸起來(lái)特別細(xì)膩，和（huó），不容易折斷，你覺(jué)得小明發(fā)現(xiàn)的這種土是B。A、沙質(zhì)土B、黏質(zhì)土C、壤土小明發(fā)現(xiàn)的這種土還能做什么，請(qǐng)舉一個(gè)例子：做陶瓷?！敬鸢浮浚?）動(dòng)植物的遺體；腐殖質(zhì)；紙巾濕了；水分；有氣泡冒出；空氣；分層現(xiàn)象；砂礫。（2）B。（3）B；做陶瓷。【解答】（1）①土壤是動(dòng)植物賴以生存的重要條件，也人類賴以生存的重要資源，黑褐色，能改善土壤。腐殖質(zhì)越多，越肥沃。②土壤是沙、小石子、腐殖質(zhì)。用紙巾包住土壤用手使勁捏捏發(fā)現(xiàn)紙巾濕了。③把水加入土壤中，看到的現(xiàn)象有氣泡冒出。④把水加