騰七中說(shuō)課活動(dòng)實(shí)施方案

騰七中說(shuō)課活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景騰七中按照學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展方向，秉持“學(xué)以致用，德育并重”的理念，針對(duì)市場(chǎng)招生情況，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)改革措施，其中之一是推行課堂教學(xué)“說(shuō)課”活動(dòng)。該活動(dòng)旨在提高教師專業(yè)能力，凝聚教師集體，使教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。二、活動(dòng)目的1.提高教師課堂授課技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量.2.增強(qiáng)教師間的相互了解和溝通，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享和交流.3.增強(qiáng)教師的責(zé)任感，督促教育教學(xué)管理工作的規(guī)范化開(kāi)展.4.促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果.三、活動(dòng)方案1.活動(dòng)時(shí)間：每月底組織一次，“說(shuō)課”時(shí)間不超過(guò)20分鐘.2.活動(dòng)流程：優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)由校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行研討，分享教學(xué)心得，提高教育教學(xué)水平。3.活動(dòng)內(nèi)容：（1）優(yōu)范分享，每月一次。（2）以典型自己為主，以優(yōu)秀為目標(biāo)，以改進(jìn)為動(dòng)力，每月選定一位優(yōu)秀教師進(jìn)行“說(shuō)課”，如下輪流分享，針對(duì)某一課，講解自己的授課思路、方法、手段，展示出自己的課堂管理和授課特點(diǎn)，讓大家共同探討課堂教學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)或其他教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和授課水平。（3）每月安排課題，各班同步授課，教師相互探討課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，同時(shí)豐富學(xué)生課堂體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（4）每學(xué)期一次教研活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行教學(xué)管理研討，提高教師之間互相溝通的能力和凝聚力，達(dá)到共同提升教學(xué)質(zhì)量的目的。四、教師要求1.積極參加“說(shuō)課”活動(dòng)，倡導(dǎo)教師相互探討、相互學(xué)習(xí)的精神，不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng).2.加強(qiáng)思考能力，尊重學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)學(xué)生需求和情況調(diào)整和完善授課內(nèi)容，做好教學(xué)計(jì)劃，不斷創(chuàng)新教學(xué)手段和方法.3.準(zhǔn)備認(rèn)真，選取好課，用心設(shè)計(jì)教案，達(dá)到課堂教學(xué)目標(biāo)，將影響教學(xué)質(zhì)量的因素降到最小.4.答疑解惑，做到言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)的態(tài)度和方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、注意事項(xiàng)1.教育局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、科室主任等應(yīng)全程參加.2.活動(dòng)內(nèi)容質(zhì)量為主要考核指標(biāo)，針對(duì)不同科目、不同課程設(shè)定考核點(diǎn)，從教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)、授課方法、教學(xué)手段、課程內(nèi)容及時(shí)性等角度對(duì)“說(shuō)課”進(jìn)行評(píng)估和回饋.3.建立記錄和檔案，對(duì)優(yōu)秀“說(shuō)課”教師進(jìn)行表彰，公示在教學(xué)樓的優(yōu)秀教學(xué)板塊上.六、活動(dòng)效果“說(shuō)課”活動(dòng)使教師們?cè)谡n堂教學(xué)中因材施教，激發(fā)學(xué)生的興趣，取得了很好的教育教學(xué)效果，同時(shí)加強(qiáng)了教師之間的相互溝通和交流，促進(jìn)了教師之間的集體凝聚力，為學(xué)校的教育教學(xué)改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)生在接受全身