2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍市培正學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍市培正學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在春節(jié)到來(lái)之際,某童裝推出系列活動(dòng),一位媽媽看好兩件衣服,她想給孩子都買下來(lái)作為新年禮物,與店員商量希望都以60元的價(jià)格賣給她.銷售員發(fā)現(xiàn)這樣一件就會(huì)盈利25%,另一件就會(huì)虧損25%,但是賣出這兩件衣服總的是盈利還是虧損或是不盈不虧呢?請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫著判斷一下()A.不盈不虧 B.盈利50元 C.盈利8元 D.虧損8元2.將方程變形為,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)都認(rèn)為是錯(cuò)的,四人分別給出下列解釋,其中正確的是()A.甲:移項(xiàng)時(shí),沒(méi)變號(hào)B.乙:不應(yīng)該將分子分母同時(shí)擴(kuò)大10倍C.丙:5不應(yīng)該變?yōu)?0D.?。喝ダㄌ?hào)時(shí),括號(hào)外面是負(fù)號(hào),括號(hào)里面的項(xiàng)未變號(hào)3.甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑5m,甲讓乙先跑8m,設(shè)甲出發(fā)x秒可追上乙,則可列方程為()A. B. C. D.4.若|a+|+(b﹣2)2=0,則(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-15.若4a﹣9與3a﹣5互為相反數(shù),則a2﹣2a+1的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.06.若m是方程的根,則的值為()A.2017 B.2018 C.2019 D.20207.如圖,,,平分,則的度數(shù)是()度A.40 B.60 C.25 D.308.在解方程時(shí),去分母后正確的是()A. B. C. D.9.如圖1是長(zhǎng)為,寬為的小長(zhǎng)方形卡片,把六張這樣的小長(zhǎng)方形卡片不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為4,寬為3)的盒子底部(如圖2),盒子底部未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則兩塊陰影部分的周長(zhǎng)之和為()A.8 B.10 C.12 D.1410.下列運(yùn)算結(jié)果為正數(shù)的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為-3,則輸出的值為_(kāi)______________.12.在梯形面積公式s=(a+b)h中,已知s=60,b=4,h=12,則a=_____.13.如圖,已知直線AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,則∠ACE的度數(shù)是_________.14.如圖,已知AB⊥CD于點(diǎn)O,∠BOF=30°,則∠COE的度數(shù)為_(kāi)____.15.若的余角比它的補(bǔ)角的一半還少10°,那么___°.16.方程的解是________________;三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖:已知.(1)與相等嗎,為什么.(2)若.則等于多少度.18.(8分)計(jì)算(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;(2);(3).19.(8分)在手工制作課上,老師組織七年級(jí)(2)班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(jí)(2)班共有學(xué)生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身50個(gè)或剪筒底120個(gè).(1)七年級(jí)(2)班有男生、女生各多少人?(2)要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,為了使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生剪筒身,多少名學(xué)生剪筒底?20.(8分)如圖,AECF,∠A=∠C.(1)若∠1=35°,求∠2的度數(shù);(2)判斷AD與BC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.21.(8分)計(jì)算:(-2)2×7-(-3)×6-|-5|22.(10分)如圖,將一張上、下兩邊平行(即AB∥CD)的紙帶沿直線MN折疊,EF為折痕.(1)試說(shuō)明∠1=∠2;(2)已知∠2=40°,求∠BEF的度數(shù).23.(10分)雞兔同籠是我國(guó)古代著名趣題之一,記載于《孫子算經(jīng)》之中.大意是:有若干只雞和兔同在一個(gè)籠子里,從上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù),有94只腳.問(wèn)籠中雞和兔各有幾只?(1)請(qǐng)你用一元一次方程的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題;(2)生活中,許多事物的數(shù)量關(guān)系本質(zhì)上是相同的,這是數(shù)學(xué)具有廣泛應(yīng)用的重要原因之一.下面是一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你將空缺的條件補(bǔ)充完整,使此題可以列出與(1)完全相同的方程:某果汁店中出售兩種果汁,A種果汁每杯2元,B種果汁每杯4元,“...”.問(wèn)A,B兩種果汁各售出了多少杯?題中“...”處應(yīng)補(bǔ)充的條件為:.24.(12分)由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界處是丙地.A車在高速公路和普通公路的行駛速度都是80千米/時(shí);B車在高速公路上的行駛速度是100千米/時(shí),在普通公路上的行駛速度是70千米/時(shí),A、B兩車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)相向行駛,在高速公路上距離丙地40千米處相遇,求甲、乙兩地之間的距離是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】解:設(shè)盈利25%的那件衣服的進(jìn)價(jià)是元,虧損25%的那件衣服的進(jìn)價(jià)是元,由題意得:,,解得:,,故,所以選D.【點(diǎn)睛】該題是關(guān)于銷售問(wèn)題的應(yīng)用題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)售價(jià)=進(jìn)價(jià)(1+利潤(rùn)率)得出方程求解.2、C【分析】利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù),然后展開(kāi)移項(xiàng)得到正確答案.【詳解】方程的左邊的每一項(xiàng)的分子、分母乘以10得:,進(jìn)一步變形為,移項(xiàng)得:,故A、B、D錯(cuò)誤,C正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程的知識(shí),注意利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù)時(shí),等號(hào)右邊的5不變.3、A【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間結(jié)合甲出發(fā)x秒可追上乙,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:依題意得:7x?5x=1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可求出a、b的值,再將他們代入(ab)2019中求解即可.【詳解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,則(ab)2019==-1.故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):有限個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0,則每一個(gè)加數(shù)也必為0.5、A【解析】試題分析:∵4a-9與3a-5互為相反數(shù),∴4a-9+3a-5=0,解得:a=2,∴=1,故選A.考點(diǎn):1.解一元一次方程;2.相反數(shù);3.代數(shù)式求值.6、D【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=m代入已知方程,即可求得(m2+m)的值,然后將其整體代入所求的代數(shù)式進(jìn)行求值即可.【詳解】將x=m代入已知方程,得:m2+m-1=0,則m2+m=1,∴2m2+2m+2018=2×(m2+m)+2018=2×1+2018=1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的解.解題關(guān)鍵在于能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.7、C【分析】首先求得∠AOC,然后根據(jù)角的平分線的定義求得∠AOD,再根據(jù)∠BOD=∠AOB﹣∠AOD求解.【詳解】∵∠AOB=90°,∠BOC=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+40°=130°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD∠AOC130°=65°,∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=90°﹣65°=25°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了角的平分線的定義,理解角的和差以及角的平分線的定義是關(guān)鍵.8、A【分析】方程兩邊乘以15,去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:去分母得:5x=15-3(x-1),

故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.9、C【分析】根據(jù)題意,找出陰影部分的長(zhǎng)和寬與長(zhǎng)方形盒子的關(guān)系,列出式子,即可得解.【詳解】由題意,得兩塊陰影部分的周長(zhǎng)之和為故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.10、C【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的式子,可以計(jì)算出相應(yīng)的結(jié)果,從而可以解答本題.【詳解】A.=0,故錯(cuò)誤;B.=-2,故錯(cuò)誤;C.=4,故正確D.=-6,故錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)運(yùn)算程序列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:由圖可知,輸入的值為-3時(shí),則.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,讀懂題目運(yùn)算程序是解題的關(guān)鍵.12、6【分析】把s,b,h代入梯形面積公式求出a的值即可.【詳解】把s=60,b=4,h=12代入公式s=(a+b)h得:60=,解得:a=6,故答案為:6【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次方程.13、50°【解析】利用平行的性質(zhì)及平角公式求解即可.【詳解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案為:50°【點(diǎn)睛】本題考查平行的性質(zhì)及平角公式,掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等及平角等于180°是解題的關(guān)鍵.14、120°【分析】利用垂直定義和∠BOF=30°,計(jì)算出∠COF的度數(shù),然后利用鄰補(bǔ)角可得∠COE的度數(shù).【詳解】∵AB⊥CD,∴∠BOC=90°,∵∠BOF=30°,∴∠COF=60°,∴∠COE=180°﹣60°=120°.故答案為:120°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂線和鄰補(bǔ)角的定義,關(guān)鍵是理清圖中角之間的關(guān)系.15、1【分析】根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義列出方程,故可求解.【詳解】依題意可得90°-=(180°-)-10°解得1°故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義列出方程.16、.【分析】利用解一元一次方程的步驟求解即可.【詳解】解:去分母得:合并同類項(xiàng)得:系數(shù)化1得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1,求出解.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1),理由見(jiàn)解析;(2)145°【分析】(1)因?yàn)椤螦OB=COD,所以都加上∠AOD,所得的角仍然相等;

(2)根據(jù)周角等于360°,列出方程即可求解.【詳解】(1)∵,,,∴.(2)∵,,∴∠BOC=360°-∠AOC-∠AOB=360°-125°-90°=145°.【點(diǎn)睛】本題考查了角的計(jì)算,在相等的兩個(gè)角上都加上同一個(gè)角,得到的仍然相等.18、(1)-17;(2)-40;(3)【分析】(1)原式先計(jì)算乘除運(yùn)算,再計(jì)算加減運(yùn)算即可求出值;(2)原式利用乘法分配律計(jì)算即可求出值;(3)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.【詳解】(1)原式=﹣12﹣5=﹣17;(2)原式=(﹣+)×(﹣48)=﹣32+12﹣20=﹣40;(3)原式=﹣×10×﹣(﹣16)=﹣+16=15.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解題的關(guān)鍵.19、解:(1)男生21人,女生23人;(2)24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.【解析】試題分析:(1)設(shè)七年級(jí)(2)班有男生x人,根據(jù)“共有學(xué)生44人,男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人”即可列方程求得結(jié)果;(2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,根據(jù)“一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套”即可列方程求得結(jié)果.(1)設(shè)七年級(jí)(2)班有男生x人,依題意得,解得,所以,七年級(jí)(2)班有男生21人,女生23人;(2)設(shè)分配剪筒身的學(xué)生為y人,依題意得,解得,,所以,應(yīng)該分配24名學(xué)生剪筒身,20名學(xué)生剪筒底.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到量與量的關(guān)系,正確列出一元一次方程,再求解.20、(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)由平行線的性質(zhì)求得∠BDC=∠1=35°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義即可求得∠2;

(2)由平行線的性質(zhì)可知:∠A+∠ADC=180°,然后根據(jù)∠A=∠C,可證得∠C+∠ADC=180°,從而可證得BC∥AD.【詳解】解:(1)∵AE∥CF,

∴∠BDC=∠1=35°,

又∵∠2+∠BDC=180°,

∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;

(2)BC∥AD.

理由:∵AE∥CF,

∴∠A+∠ADC=180°,

又∵∠A=∠C,

∴∠C+∠ADC=180°,

∴BC∥AD.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判定.在本題中能正確識(shí)圖找出同位角和同旁內(nèi)角是解題關(guān)鍵.21、41.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加減即可.【詳解】解:原式=4×7+18-5=28+18-5=46-5=41.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)證明見(jiàn)解析(2)110°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠MEB=∠NFD,∠NEA′=∠MFB′,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵AB∥CD,∴∠MEB=∠MFD,∵A′E∥B′F,∴∠MEA′=∠MFB′,∴∠

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