2024屆河北省衡水市第十三中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆河北省衡水市第十三中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C1．為測定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C1的放射性強度。下列分析錯誤的是（）A．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)過程為CO2的固定B．RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無光條件下進(jìn)行C．測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法D．單位時間內(nèi)14C1生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高2．細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是()A．核膜 B．核仁C．染色質(zhì) D．核液3．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA分子的敘述，正確的是（）。A．含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中，共含有（m-n）個氫鍵B．位于—對同源染色體上的兩個DNA分子的A+T/G+C肯定是相等的C．生活在火山口附近的細(xì)菌中的DNA分子中A/T堿基對的比例較低D．DNA分子通過半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基完全相同4．下列有關(guān)單克隆抗體的制備的說法，正確的是A．在選擇培養(yǎng)基中，只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖B．專一抗體檢測的目的是從融合的細(xì)胞中獲得雜交瘤細(xì)胞C．在制備前，要對骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)D．若注射的抗原不純，則不能獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞5．軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術(shù)輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是()A．將一個囊胚進(jìn)行多等分，從中篩選所需胚胎，培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮B．從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型C．從羊水中提取細(xì)胞進(jìn)行檢測，并根據(jù)檢測結(jié)果淘汰基因型為hh的胚胎D．經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精6．下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關(guān)系（a～d示能量數(shù)值），下列各項敘述錯誤的是A．流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為aB．圖中d包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量C．生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率為b/a×100%D．消費者的存在可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)7．下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是()A．由8個氨基酸組成的鏈狀八肽和環(huán)狀八肽中肽鍵數(shù)相同B．血紅蛋白的四條多肽鏈間通過磷酸二酯鍵進(jìn)行連接C．10種數(shù)量相同的氨基酸可合成不同種類的多肽鏈D．蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變8．（10分）下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實驗的說法，錯誤的是A．在果酒的基礎(chǔ)上制作果醋，應(yīng)適當(dāng)升高溫度，并通入無菌空氣B．制作腐乳時，若酒精的含量過高，則腐乳成熟的時間將會縮短C．腌制泡菜時，腌制時間和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽的含量D．釀酒過程中，大多數(shù)微生物都無法適應(yīng)缺氧、呈酸性的環(huán)境二、非選擇題9．（10分）下圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下面的問題。（1）既有核糖體，也有染色體的是__________，____________。（填字母)；（2）A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者_(dá)__________；C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者_(dá)_______；A、B細(xì)胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是_____________。（3）A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過_________。(填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳。（4）B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是_____________，結(jié)構(gòu)11是______________。（5）根尖分生區(qū)細(xì)胞與B細(xì)胞相比沒有__________，___________。（填細(xì)胞器）10．（14分）科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株，為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定，科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，其培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：（1）過程①常用的酶是________________，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________。（2）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合，在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），當(dāng)觀察到_____________________________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________。（5）若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含____________條染色體。11．（14分）請回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。（1）在細(xì)菌培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是________。（2）通常，制備培養(yǎng)基時，要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。其原因是________________。（3）將細(xì)菌接種到平板培養(yǎng)基上的常用方法是平板劃線法和________________。（4）單個細(xì)菌在平板上會形成菌落。研究人員通?？筛鶕?jù)菌落的形狀、大小和顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物。其原因是__________。（5）有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前，需要經(jīng)過________處理。這樣可以殺死丟棄物中所有的微生物。12．抗人T淋巴細(xì)胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。下圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)過程，請據(jù)此回答下列問題：(1)圖中甲是____細(xì)胞，乙是______細(xì)胞。(2)①過程需要加入____誘導(dǎo)細(xì)胞融合，之后需用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選，目的是除去其他細(xì)胞，保留____細(xì)胞。(3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠____內(nèi)，之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時的排斥反應(yīng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

光合作用可以分為兩個階段，即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。前者的進(jìn)行必須在光下才能進(jìn)行，并隨著光照強度的增加而增強，場所是葉綠體類囊體薄膜；后者有光、無光都可以進(jìn)行，場所是葉綠體基質(zhì)。暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供能量和[H]?！绢}目詳解】由題意可知，該酶催化的過程為光合作用暗反應(yīng)過程中的CO2的固定，反應(yīng)場所是葉綠體基質(zhì)，A正確；暗反應(yīng)指反應(yīng)過程不依賴光照條件，有沒有光，反應(yīng)都可進(jìn)行，B錯誤；對14CO2中的C元素進(jìn)行同位素標(biāo)記，檢測14C1的放射性強度，可以用來測定RuBP羧化酶的活性，C正確；單位時間內(nèi)14C1的生成量的多少表示固定反應(yīng)的快慢，可以說明該酶活性的高低，D正確。故選B。【題目點撥】本題的考點是光合作用的過程、酶的催化效率、同位素標(biāo)記法等，考查在新的情境下利用已學(xué)知識解答問題的能力。2、C【解題分析】試題分析：細(xì)胞核中的染色質(zhì)易被堿性染料染成深色，故答案選C?？键c：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)點評：本題屬于對識記層次的考查，屬于簡單題。3、C【解題分析】

雙鏈DNA分子中，A=T、C=G。A-T堿基對之間兩個氫鍵相連，C-G堿基對之間三個氫鍵?！绢}目詳解】含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中，A=T=n個，C=G=m/2-n個，氫鍵的數(shù)目為：2n+3（m/2-n）=1.5m-n，A錯誤；位于—對同源染色體上的兩個DNA分子堿基序列不一定相同，A+T/G+C不一定相等，B錯誤；生活在火山口附近的細(xì)菌比較耐熱，氫鍵數(shù)目較多，故DNA分子中A/T堿基對的比例較低，C/G堿基對比例較高，C正確；DNA分子通過半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基不相同，二者是互補關(guān)系，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】DNA具有多樣性和特異性，不同的雙鏈DNA分子中，A+T/G+C不一定相等，A+G/T+C一定相同。4、A【解題分析】

在制備單克隆抗體的過程中，需要先對小鼠進(jìn)行特定抗原免疫，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞；在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時，除了異種細(xì)胞融合外，還有同種細(xì)胞融合，因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞；效應(yīng)B細(xì)胞不能分裂?！绢}目詳解】A、在選擇培養(yǎng)基中，只有雜交瘤細(xì)胞才能進(jìn)行增殖，A正確；B、專一抗體檢測的目的是篩選能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯誤；C、已免疫的B淋巴細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，所以不需要進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，C錯誤；D、若注射的抗原不純，也可以獲得可產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，D錯誤。故選A。5、D【解題分析】來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此不需要將囊胚進(jìn)行多等分，而應(yīng)分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型，從中篩選所需胚胎，培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植，A錯誤；需要從囊胚中分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測基因型，B錯誤；應(yīng)從囊胚中分離少量滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行檢測，因為羊水中細(xì)胞可能不是胚胎脫落的細(xì)胞，篩選出基因型為hh的個體進(jìn)行移植，C錯誤；培育試管嬰兒時，需先進(jìn)行超數(shù)排卵處理，再進(jìn)行體外受精，D正確。6、B【解題分析】

分析圖解：圖中a表示生產(chǎn)者同化的能量，該能量為生態(tài)系統(tǒng)的總能量；b分別表示初級消費者同化的能量，d表示初級消費者流向分解者的能量，c為次級消費者同化的能量?！绢}目詳解】A、流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的總能量，即a，A正確；B、圖中d不包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量，因為第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量為第一營養(yǎng)級固定的能量，B錯誤；C、生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率是同化量的比值，即b/a×100%，C正確；D、消費者的可以傳播種子等，其存在會加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。故選：B。7、C【解題分析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。【題目詳解】A、鏈狀八肽中有7個肽鍵，環(huán)狀八肽中有8個肽鍵，A錯誤；B、血紅蛋白的四條多肽鏈間通過二硫鍵進(jìn)行連接，B錯誤；C、10種數(shù)量相同的氨基酸因為其種類和排列順序的不同可合成不同種類的多肽鏈，C正確；D、蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)并不發(fā)生改變，D錯誤。故選C。8、B【解題分析】

本題是對果酒和果醋的制作過程和原理、影響腐乳的品質(zhì)的條件、泡菜腌制綜合性考查，回憶果酒和果醋的制作過程和原理及影響腐乳的品質(zhì)的發(fā)酵條件，然后分析選項進(jìn)行解答。【題目詳解】A、果酒發(fā)酵是酵母菌在18—25℃無氧環(huán)境中培養(yǎng)，果醋是醋酸菌在30—35℃有氧環(huán)境中，故在果酒的基礎(chǔ)上制作果醋，應(yīng)適當(dāng)升高溫度，并通入無菌空氣，A正確；B.制作腐乳時，若酒精的含量過高，則腐乳成熟的時間將會延長，B錯誤；C、腌制泡菜時，腌制時間和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽的含量，C正確；D、釀酒發(fā)酵是酵母菌在18—25℃無氧環(huán)境中培養(yǎng)，大多數(shù)微生物都無法適應(yīng)缺氧、呈酸性的環(huán)境，D正確。故選B。二、非選擇題9、BC無以核膜為界限的細(xì)胞核無細(xì)胞結(jié)構(gòu)核糖體DNA葉綠體線粒體液泡葉綠體【解題分析】

分析A圖：圖A是細(xì)菌模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～⑤依次為細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、擬核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體。分析B圖：圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)構(gòu)1～14依次表示細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡。分析C圖：C為動物細(xì)胞模式圖。分析D圖：D沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒結(jié)構(gòu)模式圖。【題目詳解】（1）只有真核細(xì)胞含有染色體，因此既有核糖體，也有染色體的是B、C。（2）A為原核細(xì)胞，B為真核細(xì)胞，兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者無以核膜為界限的細(xì)胞核；C為動物細(xì)胞，D為病毒，兩者結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；A為原核細(xì)胞，B為真核細(xì)胞，兩者細(xì)胞質(zhì)中共有的結(jié)構(gòu)是核糖體；（3）A、B、C三種細(xì)胞構(gòu)成的生物都通過DNA來控制新陳代謝和遺傳；（4）B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)4是葉綠體，結(jié)構(gòu)11是線粒體；（5）根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和大液泡?！绢}目點撥】熟悉常見生物（比如細(xì)菌、藍(lán)藻、動物細(xì)胞、植物細(xì)胞、病毒）的結(jié)構(gòu)模式圖，了解各部分結(jié)構(gòu)名稱及主要作用，是解決本題的關(guān)鍵。10、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁細(xì)胞膜的流動性、植物細(xì)胞的全能性聚乙二醇（或PEG）3融合的細(xì)胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光生長素和細(xì)胞分裂素2（m＋n）【解題分析】本題考查植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，要求考生理解植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理和方法，能利用所學(xué)知識解讀流程圖，判斷出圖中的①是酶解法獲取原生質(zhì)體，②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，③是脫分化，④是再分化，進(jìn)而分析、回答各小題。（1）分析圖形可知，過程①是酶解法獲取原生質(zhì)體，常用的酶是纖維素酶和果膠酶，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁。（2）植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細(xì)胞膜的流動性、植物細(xì)胞的全能性。（3）植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇（或PEG）誘導(dǎo)融合；在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同的原生質(zhì)體（只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況），即番茄原生質(zhì)體自身融合、馬鈴薯原生質(zhì)體自身融合、番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體相互融合；根據(jù)題意，紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì)，因此當(dāng)觀察到融合的細(xì)胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。（4）圖中過程④是再分化，其培養(yǎng)基常添加的植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素，可影響細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的方向。（5）植物原生質(zhì)體融合過程中，融合后形成的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目等于融合前的兩細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)之和，若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞中的染色體數(shù)為m+n，在有絲分裂后期由于著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，故有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)含2（m＋n）條染色體。11、牛肉膏和蛋白胨不同細(xì)菌生長繁殖所需的最適pH不同稀釋涂布平板法在一定的培養(yǎng)條件下，不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征不同滅菌【解題分析】

1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2、常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌，使用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等?！绢}目詳解】請回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。（1）培養(yǎng)細(xì)菌常用的培養(yǎng)基是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，能同時提供碳源、氮源的營養(yǎng)成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。（2）由于不同細(xì)菌生長繁殖所需的最適pH不同，故制備培養(yǎng)基時要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不