幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案五

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案五感恩節(jié)主題活動(dòng)方案五：感恩有你，幸福相隨1.活動(dòng)目的：通過(guò)感恩主題活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事物，培養(yǎng)他們對(duì)父母、老師和朋友的感恩之心，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。2.活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間定在感恩節(jié)前一周，在感恩節(jié)當(dāng)日進(jìn)行感恩慶?；顒?dòng)。3.活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備感恩主題的裝飾品，如感恩信紙、感恩卡片、感恩掛飾等；準(zhǔn)備感恩主題相關(guān)的故事、歌曲和視頻；準(zhǔn)備感恩主題的手工材料，如紙板、彩紙、剪刀等；準(zhǔn)備一些感恩節(jié)食物，如南瓜派、感恩火雞、感恩水果拼盤(pán)等；準(zhǔn)備一些感恩主題的小禮物，如感恩貼紙、感恩獎(jiǎng)?wù)碌取?.活動(dòng)流程：第一天：感恩主題故事分享在活動(dòng)開(kāi)始前，使用感恩主題的裝飾品裝飾幼兒園的教室和走廊，營(yíng)造感恩的氛圍。首先，老師給幼兒講解感恩的意義，然后以小島故事《小島的大善舉》為例，講述了一個(gè)小島上的居民因?yàn)橄嗷椭透卸鞫鴮?shí)現(xiàn)了幸福美好的生活。接著，讓幼兒圍坐在一起，鼓勵(lì)他們分享自己感恩的事情，并給每個(gè)幼兒發(fā)放感恩信紙，讓他們寫(xiě)感恩信給父母或老師。第二天：感恩主題手工制作在活動(dòng)開(kāi)始前，播放一段感恩主題的視頻，展示感恩的力量。然后，老師給幼兒發(fā)放感恩卡片和手工材料，指導(dǎo)幼兒制作感恩卡片，讓他們將自己的感恩之心通過(guò)手工作品表達(dá)出來(lái)。在制作過(guò)程中，老師可以給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，同時(shí)提供一些簡(jiǎn)單感恩的口號(hào)，如“感恩爸爸媽媽的愛(ài)”、“感恩朋友的包容”。第三天：感恩主題游戲與互動(dòng)在活動(dòng)開(kāi)始前，準(zhǔn)備感恩主題的游戲道具，如感恩拍拍樂(lè)、感恩接力賽等。首先，老師帶領(lǐng)幼兒參與感恩口號(hào)游戲，每個(gè)幼兒輪流說(shuō)出自己所感恩的事物或人，并讓其他幼兒一起鼓掌表示贊同。接著，進(jìn)行感恩主題的拍拍樂(lè)游戲和接力賽，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到感恩的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。第四天：感恩主題環(huán)保行動(dòng)在活動(dòng)開(kāi)始前，老師和幼兒一起收集廢紙、廢塑料瓶等廢棄物，做成感恩主題的環(huán)保裝飾品。然后，組織幼兒參觀幼兒園周?chē)沫h(huán)境，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)和分享周?chē)拿利惻c溫馨。最后，將制作的環(huán)保裝飾品掛在幼兒園的柵欄和墻壁上，展示幼兒的環(huán)保行動(dòng)和感恩心。第五天：感恩主題慶?；顒?dòng)在感恩節(jié)當(dāng)日，為幼兒準(zhǔn)備感恩主題的慶?；顒?dòng)。首先，準(zhǔn)備一些感恩節(jié)食物，如南瓜派、感恩火雞、感恩水果拼盤(pán)等，并與幼兒一起品嘗。然后，播放一段感恩主題的音樂(lè)，讓幼兒跟著音樂(lè)一起唱歌和跳舞，表達(dá)對(duì)身邊人和事物的感恩之情。最后，給每個(gè)幼兒頒發(fā)感恩獎(jiǎng)?wù)潞托《Y物，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持感恩之心。5.活動(dòng)總結(jié)：在活動(dòng)結(jié)束后，老師可以給每個(gè)幼兒發(fā)放一份感恩主題的小冊(cè)子，讓他們帶回家與家人分享，并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪欣^續(xù)保持感恩