4.1數(shù)列的概念(2)課件-高二上學(xué)期人教A版數(shù)學(xué)選擇性_第1頁(yè)
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4.1數(shù)列的概念第2課時(shí)遞推公式問(wèn)題明確目標(biāo)課程目標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)A.理解數(shù)列遞推公式的含義,會(huì)用遞推公式解決有關(guān)問(wèn)題.B.會(huì)利用數(shù)列的前n項(xiàng)和與通項(xiàng)的關(guān)系求通項(xiàng)公式.

1.數(shù)學(xué)抽象:數(shù)列遞推公式2.邏輯推理:數(shù)列的前n項(xiàng)和與通項(xiàng)的關(guān)系3.數(shù)學(xué)運(yùn)算:用遞推公式求數(shù)列的特定項(xiàng)及通項(xiàng)數(shù)列的定義:(1)按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.(2)數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都叫做數(shù)列的項(xiàng),(3)各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(或首項(xiàng))常用符號(hào)a1表示,第2項(xiàng),用符號(hào)a2表示…,第n項(xiàng),…(4)數(shù)列的一般形式可以寫成有時(shí)簡(jiǎn)記為問(wèn):下面二列數(shù)是否為同一數(shù)列?(1)1,2,3,4,5(2)5,4,3,2,1結(jié)論:因其排列次序不同,故不是同一數(shù)列。溫故知新⑴一般表示法

a1,a2,a3,…an,…其中an

表示數(shù)列的第n項(xiàng)。有時(shí)我們把上面的數(shù)列簡(jiǎn)記為{an}.數(shù)列的三種表示方法⑵

解析表示法通項(xiàng)公式表示.

數(shù)列的圖象表示法是一群孤立的點(diǎn)

通項(xiàng)公式:

如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來(lái)表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式。

溫故知新數(shù)列是一種特殊的函數(shù)數(shù)列的幾何意義:有窮數(shù)列表示有限個(gè)孤立的點(diǎn)。無(wú)窮數(shù)列表示無(wú)限個(gè)孤立的點(diǎn)。例1.下圖中的一系列三角形圖案稱為謝爾賓斯基三角形,在圖中4個(gè)大三角形中,著色的三角形的個(gè)數(shù)依次構(gòu)成一個(gè)數(shù)列的前4項(xiàng),寫出這個(gè)數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式。例題講解解:在圖中,著色三角形的個(gè)數(shù)依次為1,3,9,27,即所求數(shù)列的前4項(xiàng)都是3的指數(shù)冪,指數(shù)為序號(hào)減1.因此,這個(gè)數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是.當(dāng)不能明顯看出數(shù)列的項(xiàng)的取值規(guī)律時(shí),可以嘗試通過(guò)運(yùn)算未尋找規(guī)律,如依次取出數(shù)列的某一項(xiàng),減去或除以它的前一項(xiàng),再對(duì)差或商加以觀察。換個(gè)角度觀察圖中的4個(gè)圖形,可以發(fā)現(xiàn),a1=1,且每個(gè)圖形中的著色三角形都在下一個(gè)圖形中分裂為3個(gè)著色小三角形和1個(gè)無(wú)色小三角形,于是從第2個(gè)圖形開(kāi)始,每個(gè)圖形中著色三角形的個(gè)數(shù)都是前一個(gè)圖形中著色三角形個(gè)數(shù)的3倍。這樣,例4中的數(shù)列的前4項(xiàng)滿足a1=1,a2

=3a1,a3

=3a2,a4

=3a3,由此猜測(cè)這個(gè)數(shù)列滿足公式.經(jīng)驗(yàn):當(dāng)不能明顯看出數(shù)列的項(xiàng)的取值規(guī)律時(shí),可以嘗試通過(guò)運(yùn)算未尋找規(guī)律,如依次取出數(shù)列的某一項(xiàng),減去或除以它的前一項(xiàng),再對(duì)差或商加以觀察。寫出這個(gè)數(shù)列的前5項(xiàng).解:(1)1,6,11,16,21,…(2)1,3,6,10,15,…(3)3,5,8,13,21,…例3:以下各數(shù)為數(shù)列{an}的前5項(xiàng)an,寫出該數(shù)列的遞推公式:六、數(shù)列前n項(xiàng)和的意義:設(shè)數(shù)列{an}:a1,a2,a3,…,an

,…

我們把a(bǔ)1+a2+

a3+

…+

an叫做數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,記作Sn探索數(shù)列的求和公式,曾是古代數(shù)學(xué)家非常感興趣的問(wèn)題想一想:數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an與前n項(xiàng)和為Sn有何關(guān)系?證明:Sn=a1+a2+…+an,

Sn-1=a1+a2+…+an-1(n≥2)

∴an=Sn-Sn-1(n≥2)特別地,當(dāng)n=1時(shí),a1=S1

若已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為S1,n=1Sn-Sn-1,n≥2an=

如果數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn與它的序號(hào)n之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以用一個(gè)式子來(lái)表示,那么這個(gè)式子叫做這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和公式.顯然S1=a1,而Sn-1=a1+a2+…+an-1(n≥2),于是我們有學(xué)習(xí)新知思考:已知數(shù)列{an}的前幾項(xiàng)和公式為Sn=n2+n,你能求出{an}的通項(xiàng)公式嗎?解:因?yàn)閍1=S1=2,an=Sn-Sn-1=n2+n-[(n-1)2+(n-1)]=2n(n≥2),并且當(dāng)n=1時(shí),a1=2×1=2依然成立.所以{an}的通項(xiàng)公式是an=2n.小結(jié)反思

升華素養(yǎng)本節(jié)課的主要內(nèi)容和思想方法1.通項(xiàng)公式與遞推

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