人口統(tǒng)計圖的判讀

人口統(tǒng)計圖的判讀人口統(tǒng)計圖是根據(jù)人口的相關(guān)地理數(shù)據(jù)繪制成的直觀圖形。在高考中，對于人口內(nèi)容的考查，絕大局部以人口資料統(tǒng)計圖為載體呈現(xiàn)。常見的人口統(tǒng)計圖按照表述形式不同，大體可分為曲線圖、平面正三角形坐標圖、四邊形人口統(tǒng)計圖、人口金字塔圖等類型?！境Ｒ妶D示】圖1

曲線圖圖2平面正三角形坐標圖精選課件圖3四邊形人口統(tǒng)計圖圖4人口金字塔圖精選課件亞洲非洲歐洲北美洲南美洲大洋洲世界各大洲人口柱狀圖〔2000年〕精選課件【判讀技巧】一、曲線圖的判讀1.看趨勢曲線上升，表示數(shù)量增加，水平提高；曲線下降，表示數(shù)量減少，水平低。例如上圖，讀某國家人口出生率變化曲線可知，從1800年到2021年，該國人口出生率波動下降2.看數(shù)值數(shù)值大，水平高；數(shù)值小，水平低。上圖中該國人口死亡率在圖示時間范圍內(nèi)大局部時段低于出生率，反映人口死亡率水平低；2021年死亡率與出生率接近，人口自然增長率接近于0精選課件3.看速度曲線越陡，反映變化速度越快；曲線越緩，反映變化速度越慢。上圖中，1925年到1950年，出生率曲線最陡，反映人口出生率降速最快；而1875年到1900年，曲線平緩，反映人口出生率變化小。4.看階段根據(jù)轉(zhuǎn)折點，可確定開展階段。一個轉(zhuǎn)折點，劃分為兩個階段。如上圖，以1825年為界，死亡率可劃分為兩個階段：死亡率曲線在此與出生率曲線相交，那么可認為1825年之前是人口增長的第一階段，即高出生率、高死亡率、低自然增長率階段；2021年前后，出生率和死亡率接近，在1%附近，可認為人口開展進入新的階段，即低出生率、低死亡率、低自然增長率的“三低〞階段精選課件二、平面正三角形坐標圖的判讀三角形統(tǒng)計圖是一個三軸坐標圖，給出一個正三角形，在內(nèi)部作假設(shè)干條三條邊平行線，并標注出三個坐標所代表的變量，通常用來表示三個變量的地理事物局部與整體的百分比結(jié)構(gòu)。讀三角形統(tǒng)計圖時必須注意，圖中數(shù)據(jù)只表示相對量，即“比重〞或“比例〞，不表示絕對量；圖中每個點都能夠讀取三個變量的坐標數(shù)值，各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是100%。精選課件如上圖中“*〞表示各年齡段的人口比重，如何準確讀取其數(shù)據(jù)呢？可以采用平行線法，該法分三步：(1)沿著三個坐標軸數(shù)值增大的方向畫出三個箭頭，如圖中的箭頭①②③。(2)過圖中標出的點“*〞，分別畫出與上述三個箭頭平行且延伸方向一致的三條斜線。注意：在圖中平行斜線應(yīng)取a，而不是取b(因為斜線b的延伸方向與箭頭②不一致)。(3)讀出上述斜線與三個坐標軸的交點坐標，這就是待求點在三個坐標軸上的坐標。在圖中待求點“*〞的三個坐標是0～14歲為23%,15～64歲為73%,65歲及以上為4%。精選課件三、四邊形人口統(tǒng)計圖的判讀四邊形人口統(tǒng)計圖中有兩邊分別表示兩個變量(一般是人口出生率和人口死亡率)，另外兩邊表示一個變量(通常是人口自然增長率)，如以下圖：精選課件對于人口出生率和人口死亡率，根據(jù)一般的直角坐標圖的判斷即可得出數(shù)據(jù)，而人口自然增長率的讀取，我們一般以第三個變量作四邊形的一條對角線，讀數(shù)時沿對角線方向讀取即可。如：圖1中底邊(橫軸)表示的是人口死亡率，左邊縱軸表示的是人口出生率，另外兩邊表示的是年平均人口自然增長率。對于圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四點年平均人口自然增長率的上下判斷，是先作出一條對角線(圖2)，沿對角線箭頭方向讀取(箭尾到箭頭表示數(shù)據(jù)越來越大)，由此得出年平均人口自然增長率由低到高依次是：Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ。判斷某點具體的數(shù)據(jù)時，可過此點作對角線的平行線，交于兩邊即可，如圖2Ⅰ處的虛線。(各自的年平均人口自然增長率依次大約為0‰、8‰、16‰、29‰)。精選課件四、人口金字塔圖的判讀1．讀構(gòu)成可直接讀出該地區(qū)不同年齡段人口占總?cè)丝诘谋戎?如圖)。2．定類型年輕型和成年型人口金字塔圖對應(yīng)傳統(tǒng)型的人口增長模式，其中年輕型人口處于加速增長階段，成年型人口處于增長減緩階段；老年型人口金字塔圖對應(yīng)現(xiàn)代型的人口增長模式。精選課件2．定類型年輕型和成年型人口金字塔圖對應(yīng)傳統(tǒng)型的人口增長模式，其中年輕型人口處于加速增長階段，成年型人口處于增長減緩階段；老年型人口金字塔圖對應(yīng)現(xiàn)代型的人口增長模式。精選課件3．析變化(1)正常變化。從年輕型到老年型的正常轉(zhuǎn)變。其變化主要是隨著生產(chǎn)力的開展，受人口自然增長的影響，人口增長模式由原始型→傳統(tǒng)型→現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變。(2)特殊變化。①某年齡段人口比例突然變小(如上圖A處)。其原因主要有以下幾種情況：一是方案生育政策實施等導(dǎo)致出生率突然降低，二是重大災(zāi)害等導(dǎo)致死亡率上升，三是人口的大量外遷。精選課件②某年齡段人口比例突然增加(如上圖B處)。其原因可能是就業(yè)、升學等導(dǎo)致的人口大量遷入。③男女比例的明顯失調(diào)(如上圖C處)?？赡苁菓?zhàn)爭導(dǎo)致大量男性死亡，也可能是鋼鐵、紡織等對職工性別有一定要求的工廠建設(shè)導(dǎo)致的。精選課件【典題例如】(2021·山東高考)以下圖為1982年和2021年我國人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖。讀圖，答復(fù)(1)～(2)題。(1)圖中信息反映出()A．1982～2021年人口出生率呈上升趨勢B．1982年的人口平均年齡比2021年的低C．1982年的40歲及以上人口比重比2021年的高D．1982年的20～24歲年齡組人口數(shù)量比2021年的多(2)與1982年相比，2021年我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化()A．顯示人口的增長速度加快B．意味著社會養(yǎng)老負擔加重C．不影響勞動人口的職業(yè)構(gòu)成D．說明25～59歲勞動力資源數(shù)量下降精選課件〖審解答標準培養(yǎng)〗1．由圖例可知該坐標圖左側(cè)為1982年人口年齡結(jié)構(gòu)，右側(cè)為2021年人口年齡結(jié)構(gòu)。2．由題圖可獲取以下信息：【答案】

(1)B

(2)B精選課件1.B

2.C(2021·江蘇高考)1980年我國開始執(zhí)行一對夫婦只能生育一胎的方案生育政策，2021年啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策。圖1是1978年以來我國人口自然增長率變化圖，圖2是我國未來基于不同生育政策的出生人口規(guī)模預(yù)測圖。讀圖答復(fù)1～2題。1.1980年我國執(zhí)行方案生育政策后()A．人口規(guī)模開始下降 B．人口規(guī)模持續(xù)增加C．人口增速開始減慢 D．人口規(guī)模保持穩(wěn)定2.不同生育政策可能對我國未來人口產(chǎn)生的影響是()A．全面放開二孩，人口增長速度將持續(xù)增加B．生育政策不變，人口規(guī)模在未來30年持續(xù)下降C．放開單獨二孩，人口年齡結(jié)構(gòu)將得到一定程度的改善D．放開單獨二孩，人口出生率在未來30年持續(xù)上升【對點訓練】精選課件(2021·浙江高考)以下圖為1950～2021年世界及亞洲、歐洲、非洲、北美洲人口變化過程。根據(jù)相關(guān)知識，完成3～4題。3.有關(guān)世界人口變化過程的表述，正確的選項是()A．1950～2021年人口死亡率大于人口出生率B．1950～1970年人口死亡率下降幅度最小C．1990～2021年人口自然增長率根本不變D．1950～1970年人口自然增長率上升4.圖中代表北美洲的是()A．① B．②C．③ D．④3.D

4.C精選課件(2021·江蘇高考)下表為據(jù)第五次和第六次全國人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計的江蘇省總?cè)丝诩叭髤^(qū)域人口占全省人口比例表，以下圖為江蘇省2000年和2021年人口年齡結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此答復(fù)5～6題。年份項目

2000年2010年全省總?cè)丝?人7438280978659903人口比例/%

蘇南33.7141.38蘇中23.1220.80蘇北43.1737.82精選課件5.關(guān)于江蘇省人口數(shù)量及三大區(qū)域人口占全省人口比例的變化，表達正確的選項是()A．蘇北人口占全省人口比例的變化幅度最大B．蘇中人口占全省人口比例下降且人口數(shù)量減少C．蘇南增加的人口數(shù)量等于蘇中和蘇北減少的