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三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)第一部分計(jì)算豎式計(jì)算。1001-78=204×8=810×9=40100×2=78956-66=6×366=7×770=1996+8005-5708=508×5=450×6=906÷4=792÷7=99×8=709×4=11000-385=789×8=324×9=7×235=263÷4=188÷5=49÷8=208×4=68÷6=178÷6=484×8=860÷7=709÷41001-669+268=二、遞等式計(jì)算,能巧算的巧算。756-56÷714×17-14×7293+366+1134+107566-245-143-112936-255+3451788-432-288837+123-73725×708×41806-806÷298×13+7×98892-158+142996-325-170-2054020-2406-908=1996+8005-5708=2206-1909+546=432-158-15235×9+9×65561+119+139+18912256-70×81287-424+3761083-246+25479×6-6×7081÷9×8÷924×9×5726-385+215887-218-482452+154+246+1584×86+86×16456-82×4176+24×8314×78-78×143432-234-1662483-347+5176210-99×476+125×8(864+23)279+56+121354-178+22543+156—3432456+554-699=2000—668-175=432-158-152三、分拆計(jì)算。7×238=195÷4=534÷3=408×5=58×6=四、遞等式計(jì)算。1、按要求分組,把算式抄在相應(yīng)的方框里。(1)2700-208×5A、能巧算:B、不能巧算:(2)56×7+7×44(3)1777-659-559(4)875+659+125(5)813+256-344(6)935-(337+435)選一組完成計(jì)算:我選的是()。概念填空1、55×6用6乘十位上的5,乘得的積是()個(gè)(),是()。2、計(jì)算3×46時(shí),用3乘“4”得到()個(gè)(),是()。3、32×□,積是一個(gè)兩位數(shù),□里最大可以填();積是一個(gè)三位數(shù),□里最小可以填()。4、52×8積在()和()之間,更接近(),是()。5、6□×5,積末尾有1個(gè)零,□里可以填();積末尾有2個(gè)零,□里可以填()。6、計(jì)算3×456時(shí),用3乘“4”得到()個(gè)(),是()。7、25×40,積的末尾共有()個(gè)0。8、3□×8<290,□里最大可以填()。96+616+6137412—626810、4個(gè)相同的正方形一共可以組成()種四連塊圖形。11、用一個(gè)三連塊和一個(gè)五連塊可以擺出一個(gè)()×()的長(zhǎng)方形。12、數(shù)一數(shù),右圖中有()個(gè)三角形。13、除數(shù)是8,商是45,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是()。14、A÷12=9……B,B最大是(),這時(shí)A=()。15、64÷8=8,若被除數(shù)增加24,那么商就增加();若要使商減少2,那么被除數(shù)就要減少()。16、77÷□=□……5,商最大是()。17、用7除一個(gè)兩位數(shù),余數(shù)最大是()。18、小胖和媽媽到大賣場(chǎng)買水果,“大潤(rùn)發(fā)”的蘋果6千克一箱,賣50元;“歐尚”的蘋果5千克一箱,賣45元。相比之下,在()買蘋果更便宜。19、823÷□的商是三位數(shù),□里可以填()。20、小丁丁暑假7月25日出發(fā)和父母去海南旅游,8月2日回到家中,他們一共外出旅行了()天。21、□23÷7的商是三位數(shù),被除數(shù)的百位可能是(
)。(所有答案都寫出來(lái))22、在627×5中,627十位上的2與5相乘的積是()。23、48×5的積是()位數(shù),積在()和()之間,接近()。24、350×2的積的末尾有()個(gè)0,積是()位數(shù)。25、要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù),□里最小填()。26、我和媽媽包餃子,放進(jìn)3個(gè)盤子里。每個(gè)盤子放4行,每一行有9個(gè)。選一選(將正確答案的編號(hào)填在括號(hào)內(nèi)),算式4×9表示()A.一共放的行數(shù)B.一盤餃子的個(gè)數(shù)C.3盤餃子的個(gè)數(shù)填一填,先算“一個(gè)盤子的餃子個(gè)數(shù)”,再算“3個(gè)盤子餃子的個(gè)數(shù)”的算式是:___________________________________27、田園小學(xué)6月28日開始放假,9月1日開學(xué),一共放了()天。28、今年是2020年,是()年【填平或閏】,二月份有()天,第一季度有()天。29、2015年10月1日的前一天用簡(jiǎn)寫形式表示:()。30、一年半=()個(gè)月27個(gè)月=()年()月31、今年小巧14周歲,她是()年出生的。32、一年中有()個(gè)大月,有()個(gè)小月。二、選擇(在括號(hào)里填上正確答案的編號(hào))。1、47×15的結(jié)果與()不相等。A.15×47B.47×10×5C.15×40+15×7D.10×47+5×472、1900、1980、2000、2004、2100年中有()個(gè)閏年。A.2B.3C.43、爸爸出差整整62天,跨兩個(gè)月份,這兩個(gè)月可能是(),也可能是()。A.12月和1月B.4月和5月C.7月和8月4、()月有31天。A.1、3、5、7、9和11B.2、4、6、8、10和12C.1、3、5、7、8、10和125、三角形中最少有()個(gè)銳角。A、3B、1C、2D、無(wú)法知道6、有一個(gè)三角形只露出了一個(gè)鈍角,我判斷它是()。A、無(wú)法判斷B、銳角三角形C、鈍角三角形D、直角三角形7、8支棒棒糖裝一包,每3包裝一盒,24支棒棒糖可以裝多少盒?正確的列式是()。A、8×3×24B、24÷3÷8C、24÷8÷3D、24÷8×38、△÷8=☆……7,如果被除數(shù)增加2,那么余數(shù)()。A.也增加2B.變成了1C.無(wú)法確定9、428連續(xù)減4,最多可以減(
)次后等于4。
A、107
B、170
C、10610、三位數(shù)除以一位數(shù),商是(
)。
A、三位數(shù)
B、兩位數(shù)
C、三位數(shù)或兩位數(shù)應(yīng)用1、5千克蘋果裝一袋,裝了80袋,還剩下14千克,原來(lái)一共有多少千克蘋果?A.一袋蘋果的重量B.袋數(shù)C.剩下的重量()×()+()=蘋果的總重量2、三(1)班出去活動(dòng),分4組,每組6人,每人帶5元活動(dòng)費(fèi),帶去有多少元?A.組數(shù)B.每組人數(shù)C.每人帶的元數(shù)()×()×()=帶去的總元數(shù)3、小華到小城家,每分鐘走85米,走了9分鐘,正好行了全程的一半,兩家相距多少米?4、一副中國(guó)象棋15元,一副跳棋12元,一副圍棋是一副中國(guó)象棋與一副跳棋的總價(jià)的3倍,小胖帶80元,買一副圍棋夠嗎?5、某校四年級(jí)學(xué)生去坐船,每條船乘坐16位同學(xué),坐滿了8條船后,第9條船上還有12個(gè)空位,全班共有學(xué)生多少人?小胖的姑姑有個(gè)玫瑰園,星期一采下紅玫瑰180支,采下紅玫瑰支數(shù)是黃玫瑰的2倍,白玫瑰60支。采下黃玫瑰幾支?學(xué)校搞活動(dòng)要300支玫瑰,采下的玫瑰夠不夠?我校舉行體育大聯(lián)賽,三(3)班和三(4)班進(jìn)行吹氣球比賽,三(3)班、三(4)班各有35人,三(3)班已有34人吹完氣球,平均每人吹2個(gè),還剩1名小朋友還沒吹,如果三(4)班共吹出了70個(gè)氣球,請(qǐng)問(wèn)三(3)班最后一名同學(xué)至少要出幾個(gè)氣球才能贏?8、飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)雞636只,比鴨多55只,雞和鴨一共有多少只?9、每千克橘子4元,小巧帶44元錢去買4千克橘子,還剩下多少元?10、老師為小朋友買書,花了400元買了4箱書,每箱5本,每本書多少元?11、學(xué)校買來(lái)80本書,分給了8個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)分到8本,還剩多少本書?12、一輛卡車一次可運(yùn)300箱可樂(lè),2輛卡車4次可運(yùn)多少箱可樂(lè)?超市新進(jìn)了3箱肥皂,每箱6盒,每盒4塊,每塊3元。超市一共進(jìn)了多少塊肥皂?商店平均每天賣出自行車9輛,照這樣計(jì)算,今年的第三季度一共能賣出多少輛?15、小胖想在書店買一套《笑貓日記》共20本,每本16元,小胖帶了300元,小胖的錢夠嗎?如果夠,還多多少?如果不夠,還缺多少?16、在一道沒有余數(shù)的除法中,被除數(shù)、除數(shù)、商的和是63,商是7,那么被除數(shù)是(),除數(shù)是()。我是這樣想的:學(xué)校征集“體育節(jié)”海報(bào),一、二年級(jí)共有10個(gè)班,平均每班有2幅作
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