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文檔簡介
第第頁期中考試后家長會教師總結(jié)下面我結(jié)合本班的實際狀況,冒昧地給家長們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,囑咐孩子留意安全,文明游戲。2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培育孩子的獨立技能。有些孩子由于自理努力差,老師檢查作業(yè),上課找卷子都不實時,徑直導(dǎo)致聽課效率不高,從而干擾老師教學(xué)。3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4)現(xiàn)在是中學(xué)二班級(8班級了),盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長一些課外知識,否那么將徑直影響孩子的語文中考成果。據(jù)我了解咱班有許多同學(xué)平常寫作文抄襲網(wǎng)絡(luò),那么真正考試到來時,由于時間有限,咱們的孩子是否還能寫出讓人滿足的作文呢?5)親密家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、溝通,常常抽時間到學(xué)校關(guān)懷、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會將你們的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。溝通說來簡單做來難,或許由于您的一次次不回短信,孩子便養(yǎng)成了把一次次的小錯不放在心上,從而積少成多,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。環(huán)節(jié)決斷成敗,做好每件小事應(yīng)當(dāng)是我們教育孩子的目標(biāo)。6)正確理解、看待學(xué)校的收費問題。
相信別人就是相信自己,假如從小教育孩子斤斤計較,不相信別人,只信自己的直覺,并且通過告狀,舉報等方式來解決問題。這樣的孩子將來做人也不會大氣,很難過到四周人的喜愛。
接下來,我就談?wù)劯骺频某晒蛯W(xué)習(xí)的要求。
語文技能主要指孩子"聽說讀寫'的技能。"聽'不僅指仔細(xì)聽老師的講課,包括仔細(xì)地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點,班上絕大部分孩子都可以做到仔細(xì)聽別人發(fā)言。但有一些同學(xué)做得不好,詳細(xì)表現(xiàn)為:前一天留背,第二天早自習(xí)考即不合格。假如老師上課考,勢必耽擱時間,不能抽取時間去講解閱讀,評價作文等,由于現(xiàn)在在校時間實在太短了。要說出精彩的話來,除了須要的生活閱歷,還需要大量閱讀課外讀物。我發(fā)覺,班上有些孩子其實很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的愛好。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀愛好,我們王校長想了個方法,讓同學(xué)到班級圖書館借書,然后孩子之間互換,我認(rèn)為留意很好,假如家長能每周督促孩子寫點書評,,那么效果會更好。假如孩子們津津樂道,很有愛好,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外,假如你有時間,假如你也喜愛讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行共享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀愛好的一種方法。由于他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿足的,而且寫字的姿態(tài)還得進(jìn)一步提高。扒,歪,扭姿態(tài)各異。假如孩子這點學(xué)習(xí)精神都沒有,很難提高課堂的學(xué)習(xí)效率。由于要學(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)。現(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀測,發(fā)覺了班里有那么一些同學(xué)總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的常常說我忘卻,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘卻之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律技能還是有特別差的。再加上其他緣由,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)同學(xué)少做作業(yè),遇到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的協(xié)作。有些同學(xué)做作業(yè)時字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長和老師親密協(xié)作,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。
提起作業(yè)的問題,又想起作業(yè)量的事了,正由于政治等一系列小科目不留作業(yè)了,卷子也當(dāng)堂完成了,所以這些學(xué)科考得明顯不如上學(xué)期。為了我們共同的盼望,望我們攜手合作,誠請各位家長多關(guān)懷孩子,實時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
英語這一學(xué)科與語文類似又不同于語文,語文是母語,所以先對于語文來說就略微難了一點,特別是八班級為轉(zhuǎn)折階段,假如同學(xué)不夠重視或?qū)W習(xí)方法不正確,很簡單掉隊,所以盼望引起家長的重視。英語單詞是根本,平常單詞小考錯五個以上者,很少在本次考試中的,盼望家長真正負(fù)起責(zé)任來,真正檢查孩子在家背單詞,鍥而不舍;還有閱讀水平低和同學(xué)不認(rèn)識單詞是有著徑直聯(lián)系的,況且還允許有百分之五左右的生詞,那么課本的都不會,何談閱讀,只是上去蒙罷了。這次英語閱讀題型接近于中考,這也是英語分?jǐn)?shù)高分不多,不及格人數(shù)增加的緣由之一。這次英語成果優(yōu)秀率比上次有所提高,但平均分有下降,下降詳細(xì)表達(dá)在80分以上的人數(shù)少了,
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