體育名師工作室工作計劃

第第頁體育名師工作室工作計劃體育名師工作室工作計劃范文〔精選5篇〕

時間飛逝，時間在漸漸推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧！不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信許多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是為大家收集的體育名師工作室工作計劃范文〔精選5篇〕，盼望能夠援助到大家。

體育名師工作室工作計劃1

一、指導思想

以**市二中“名師工作室”實施看法為指導思想，以人的進展為本，堅持求真務(wù)實，理論聯(lián)系實際，把優(yōu)質(zhì)教科研、教學法滲透與輻射到學校體育教學工作中，讓名師工作室成為青年老師成長的實踐基地，建設(shè)一支高素養(yǎng)的體育師資隊伍，推動我市體育教育教學工作的蓬勃進展，為促進青少年身心健康做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標

發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用，形成全市體育老師相互合作、相互溝通、相互學習的良好進展氛圍，使青年老師在良好的團隊環(huán)境中漸漸成長、成熟，成為最有力的中堅能量，名師團力求做到“熱誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探究、共同提升”。

三、工作思路

1、進一步研修《體育與健康課程標準》，更新與理解體育與健康課程的教育教學理念，樹立現(xiàn)代化的教育觀、價值觀，積極改進教育教學方法，提高教學質(zhì)量。

2、積極開展各項教學討論活動，搭建相互學習、相互研討的教研平臺，探究特色教學風格、教學方法和教學技巧，共同提高體育教育教學的創(chuàng)新技能和藝術(shù)水平，20**年底完成社團課題結(jié)題事項，出臺高水準的課題結(jié)題材料。

3、做好促進同學身心健康成長的教育工作，指導體育老師仔細貫徹陽光體育活動實施策略與方法。

4、以教學、訓練為立足點和出發(fā)點，以科研促教學，以科研帶訓練，結(jié)合教改新動向、新趨勢，潛心鉆研，積極探究，總結(jié)教育教學規(guī)律，提高體育老師的科研意識和討論技能。

5、以體育工作室為平臺，努力培育具有職業(yè)道德、專業(yè)知識和學術(shù)水平的名師。以名師榜樣能量推動全市青年老師快速成長成才。

四、工作措施

1、充分依靠工作室顧問團成員較高的學術(shù)技能、權(quán)威性、影響力作用，提升工作室理論水平，討論技能以及實踐技能。

2、以活動為載體，以學員為中心，促進工作室成員自我進展，全面進展。堅持定期開展教學溝通活動，每次活動要做到成員齊全，主題明確，講究實效，記錄詳實。

3、堅持學習制度。以老師專業(yè)進展為本，始終把培育和引領(lǐng)老師的專業(yè)進展作為工作的出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)好、維護好、進展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)，充分尊敬工作室成員的性格和特長，實現(xiàn)成員間的差異化進展，開展讀書活動，堅持撰寫教育反思和論文，促進成員的全面進展。

4、積極研修課堂教學，更新教育理念。討論探討體育教育改革趨勢和前沿動態(tài)，參加指導新課程的改革與實施，切實抓好工作室成員的自身進展，要求工作室成員在新課程改革中進展自己，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量，堅持教學討論，始終以課堂教學為中心，大膽進行改革與創(chuàng)新，工作室每學期進行一次大型課堂教學觀摩活動，促進成員間的溝通研討，提高課堂效率。

5、建立工作室網(wǎng)頁。充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通的平臺，開設(shè)工作室群、博客及成員個人博客，發(fā)表見解，呈現(xiàn)工作室成果。做到了教學開放、教學研討、資源共享，發(fā)揮輻射作用。

6、開展專題講座，組織研討活動，共同學習、共同研討，加強反思技能。

7、著重示范，領(lǐng)銜人引領(lǐng)，領(lǐng)先垂范，行動跟進，帶頭上公開課、示范課、研討課等，加強專業(yè)引領(lǐng)的實效性，促進全員共同進展，推動體育教育的不斷進展。

五、工作安排

1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上；

2、借助市幾所名校開放周活動組織學員聽課、研討活動；

3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討溝通；

4、按工作室社團課題規(guī)劃內(nèi)容，組織課題組成員完成計劃步驟所涉，完成論文發(fā)表、參評等，收集整理課題相關(guān)文件材料，預(yù)備結(jié)題相關(guān)事宜。

5、組織開展集體小組備課活動探討****年教育教學工作計劃、教學進度；并作出小組計劃。

6、組織指導名師工作室成員積極參與體育市、省級體育教學評優(yōu)活動，并爭取好的成果；

7、組織部分優(yōu)秀成員參與省、市骨干老師培訓；

8、組織工作室成員撰寫論文參與全國、省、市征文評比。

9、組織指導工作室成員確定討論方向，明確討論目標，并積極參加省市級課題申報。

10、學員年度總結(jié)與評優(yōu)活動。

體育名師工作室工作計劃2

很榮幸我在本學期擔負了我園體育工作室的組長，這可是我園第一次設(shè)立工作室，我為自己能成為第一屆組長而驕傲。驕傲的同時我更深刻的感受到了責任的重大。本學期我們將以新《綱要》的精神為指導，仔細貫徹“健康第一”的指導思想，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和體育教學技能，承辦好幼兒園的幾項大型活動，提高幼兒的體育技能和身體素養(yǎng)，促進幼兒身心和諧進展，爭取做到讓家長和領(lǐng)導都滿足，我和我的組員們有信心做得最好。

一、本園狀況：

1、大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題，比如孩子的走路姿態(tài)不正確，因此踏步這一方面還是需要加強的。

2、中、小班級部幼兒的體育運動技能、體能方面不夠抱負。

3、課外活動時候，老師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有表達出來，有時幼兒在無目的的玩各種玩具。

4、幼兒對體育運動的.愛好低，不樂于參與各種帶競技性的體育活動。

二、解決方案：

1、大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。

2、中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能熬煉。同時逐步的培育幼兒的體育運動愛好。

3、組織老師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育熬煉。

4、加強幼兒來園時的早熬煉組織。形式和手段呀多樣化。

5、針對大班的幼兒，要逐步培育幼兒的體育愛好。設(shè)置多樣的體育愛好活動，比如：溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培育一支足球隊，加強幼兒對外界的聯(lián)系。

6、組織多樣化的體育競技活動，加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的溝通

三、主要工作：

時間、內(nèi)容、措施

三月

通過學期計劃并安排詳細工作

工作室成員依據(jù)園內(nèi)工作安排，書寫自己的工作計劃

“三八節(jié)”游戲活動的組織

各成員上報自己的游戲名稱，小組爭論決斷最末方案

四月

家園同樂運動會

開展具有本園特色的運動項目，詳細操作要小組爭論

總之，我們會在保證孩子健康進展的前提下，玩出特色、玩出水平，讓邁開健康的步子，向著美滿出發(fā)！讓我們的孩子由于我們的體育活動而更加喜愛我們的幼兒園！

體育名師工作室工作計劃3

一、班級概況分析：

今年我擔負一班級〔3〕班的體育教學任務(wù)，同學數(shù)51人，其中男生30人，女生21人。就同學日而言她們剛?cè)胄?，對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)、技能幾乎是零，自控技能不強，組織紀律又不能長時維持，同學很少懂得體育課的常規(guī)，但上過幼兒園的同學，比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分同學有隊列的意識，也能用簡短的一般話與老師和同學做簡約的溝通，這是上好體育課的基本源泉。

二、學期教學目標：

1、使全體同學了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些身體健康的簡約常識和方法。

2、初步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法，進展身體素養(yǎng)和基本活動技能。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，聽清口令、看懂示范，與同學團結(jié)合作。

三、本冊教材分析：

1、本學期一班級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使同學在娛樂之中既熬煉了身體，又加強了體質(zhì)，還教給同學學簡約的體育常識。

2、本學期應(yīng)依據(jù)同學的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動同學的自主性，積極學習，使同學。很多地方需要老師不斷訂正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習，還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

四、本冊教學重點、難點：

教材的重點是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學方法，難點是隊列的基本動作，使同學從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一班級來說是比較難做的，可采納直觀教學，利用相互援助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、提高教學質(zhì)量主要措施：

1、調(diào)動全體同學要積極參與體育熬煉活動，按時上課。逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、遵守體育課常規(guī)，仔細，積極學習。要求同學上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、采納直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”討論。

4、老師到處以身作那么，為人師表，精確地做好多面示范。

5、著重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展，寓教于樂，促進同學全面進展，尊敬同學的個體差異，實時導優(yōu)輔差。

6、加強對教學的討論，定期參與聽課，評課活動和專題研討。

體育名師工作室工作計劃4

根據(jù)**市20**年學校體育工作看法，結(jié)合學校實際，制訂20**年市中心學校體育工作計劃。

一、指導思想

仔細貫徹落實上級教育工作會議精神，進一步落實《學校體育工作條例》，堅固樹立“健康第一”的理念，仔細實施體育課程計劃，廣泛開展陽光體育運動，確保同學每天熬煉一小時；以進一步提升老師素養(yǎng)和教學質(zhì)量為工作主線，有效開展校本教研，提高教學效率，著重開展羽毛球特色教育，積極參加各類競賽活動，促進同學身體素養(yǎng)的提高。

二、工作任務(wù)

1、嚴格執(zhí)行“每天體育活動一小時”規(guī)定。

每天1小時陽光體育運動時間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動課等活動時間組成。

大課間：每天早上8：15—8：40，共25分鐘；課間操：每天下午1：40—1：45，共5分鐘；眼保健操：每天上午第二節(jié)課和下午第三節(jié)課，組織同學各做好1次眼保健操，共10分鐘；體育課1—2班級每周4節(jié)體育課，3—6班級每周3節(jié)體育課，每課40分鐘；校本羽毛球課3—6班級每周從“地方課程”中安排1節(jié)羽毛球課，共40分鐘；體育活動課：每個班級每周1次體育活動課，共40分鐘。每天體育活動時間共80分鐘。

組織學校田徑運動會、冬季三項競賽、廣播操和眼保健操競賽、羽毛球競賽等活動，促進同學掌控運動技能，磨練自己意志，提高身體素養(yǎng)。

2、仔細執(zhí)行國家課程標準。

積極推動課程改革，保證開齊上足體育課課時，保質(zhì)保量上好體育課，不減削或擠占體育課時；仔細備課，仔細上課，仔細考核，不斷提高教學重量；積極參加教科研活動，上好公開課，努力提升教學水平。

3、全面實施《國家同學體質(zhì)健康標準》。

依據(jù)國家和省市的要求，對比測試標準，有計劃、有目的、有規(guī)律地指導同學熬煉。10月到11月底前，仔細做好測試工作，并將測試數(shù)據(jù)上報中國同學體質(zhì)健康網(wǎng)。學校測試率達100%，合格率達到95%以上，優(yōu)秀率力爭達30%以上。同時建立有關(guān)資料檔案，對測試的狀況進行分析，針對存在的問題和不足，實時進行整改，做好家校聯(lián)系，援助同學加強熬煉，加強體質(zhì)。年底迎接市局對學校的抽查。

4、積極參加體育競賽。

根據(jù)**市教育局和體育局中學校體育運動會的通知要求，結(jié)合學校實際，細心組建學校田徑隊、跆拳道隊、羽毛球隊、乒乓隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、足球隊、象棋和圍棋隊、冬季踢毽跳繩隊等，制訂訓練計劃，扎實開展業(yè)余訓練，提高訓練成果，積極參加**市的競賽，確保取得團體總分前十名的成果，促使同學“人人掌控羽毛球和踢毽或跳繩兩項體育運動技能”。

5、加強傳統(tǒng)體育項目建設(shè)。

學校羽毛球被確認為**市體育傳統(tǒng)項目。堅持開展全校性的羽毛球運動，真正形成“人人愛羽球，個個會打球”的體育活動氛圍，在市級及以上的羽毛球競賽中名列前茅，讓羽毛球運動成為學校的鮮亮特色。修訂羽毛球校本教材，確保每周各班有一節(jié)羽毛球課，做到有老師、有計劃、有教案、有考核，每周各班安排一節(jié)愛好活動，保證參加面達到100%。充盈調(diào)整羽毛球運動員，堅持長期訓練，爭取在**市競賽中名列前茅，并能代表**市在**市的競賽中個人和團體進入前三名。

6、加強體育師資隊伍建設(shè)。

學校配齊專職體育老師，以滿意學校開齊上好體育課的需要。根據(jù)**市教學“六仔細”的要求，加強老師教學常規(guī)，著重教育科研，提高課堂教學效率。組織老師參與各類培訓工作，至少勝任一項球類競賽的裁判工作。

三、活動安排

二月份：

1、召開體育老師會議

2、制訂20**年學校體育工作計劃

3、田徑隊和羽毛球隊按計劃訓練

4、繼續(xù)進行長跑活動

三月份：

1、迎接市局對同學兩項體育運動技能狀況調(diào)查

2、加強廣播操訓練

3、維護體育設(shè)施，增加相關(guān)器材

4、參與**市羽毛球的運動員注冊報名

四月份：

1、召開學校田徑運動會

2、進行隊列和廣播操競賽

3、參與**市春季學校生田徑運動會

4、參與**市學校生跆拳道競賽

五月份：

1、組隊參與**市學校生羽毛球競賽

2、學校羽毛球參與**市競賽

六月份：

1、參與**市乒乓球、籃球、排球競賽

2、做好體育老師教育教學考核工作

3、完成同學的體育成果測試

七、八月份：

1、加強田徑隊、游泳隊的訓練

2、參與**市游泳競賽

九月份：

1、參與**市秋季學校生田徑運動會

2、制訂學校羽毛球課程計劃

3、選拔羽毛球苗子，充盈訓練隊伍

十月份：

1、選拔和訓練冬季三項競賽運動員

2、做好同學體質(zhì)健康的熬煉和測試工作

十一月份：

1、參與**市學校生足球競賽

2、檢查體育老師“六仔細”工作

3、全校開展陽光體育冬季長跑活動

十二月份：

1、參與**市學校生冬季三項、象棋和圍棋競賽

2、上報同學體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)

3、全校冬季三項競賽

一月份：

1、完成同學的體育成果測試

2、做好體育老師績效考核工作

3、總結(jié)全年體育工作

體育名師工作室工作計劃5

一、指導思想

緊密結(jié)合學校的辦學宗旨，推動素養(yǎng)教育。仔細貫徹《學校體育工作條例》，實施每天熬煉一小時，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高同學的身體素養(yǎng)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標

1、體育學科要繼續(xù)加強學習、討論，規(guī)范體育課堂教學。

2、抓好校級運動隊的訓練，在市級競賽中能出尖子選手。

三、主要工作

〔一〕加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量

1、學校體育教研組要再次組織體育老師仔細學習《體育課程標準》，結(jié)合我校同學及場地、器材的實際狀況，仔細制訂好各班級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學五仔細工作。

2、本學期每位體育老師要依據(jù)學科特點，采納敏捷多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的任意性，切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上，建立以同學為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，討