橢圓的簡單幾何性質(zhì)(3)直線與橢圓的位置關(guān)系_第1頁
橢圓的簡單幾何性質(zhì)(3)直線與橢圓的位置關(guān)系_第2頁
橢圓的簡單幾何性質(zhì)(3)直線與橢圓的位置關(guān)系_第3頁
橢圓的簡單幾何性質(zhì)(3)直線與橢圓的位置關(guān)系_第4頁
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文檔簡介

點與橢圓的位置關(guān)系1.位置關(guān)系:在橢圓內(nèi)、在橢圓上、在橢圓外

2.判別方法(代數(shù)法)第一頁第二頁,共25頁?;貞洠褐本€與圓的位置關(guān)系1.位置關(guān)系:相交、相切、相離2.判別方法(代數(shù)法)

聯(lián)立直線與圓的方程消元得到二元一次方程組

(1)△>0

直線與圓相交

有兩個公共點;

(2)△=0

直線與圓相切

有且只有一個公共點;

(3)△<0

直線與圓相離

無公共點.通法第二頁第三頁,共25頁。知識點1:直線與橢圓的位置關(guān)系種類:相離(沒有交點)相切(一個交點)相交(二個交點)相離(沒有交點)相切(一個交點)相交(二個交點)第三頁第四頁,共25頁。

直線與橢圓的位置關(guān)系的判定代數(shù)方法第四頁第五頁,共25頁。x2+4y2=2解:聯(lián)立方程組消去y?>0因為所以,方程(1)有兩個根,那么,相交所得的弦的弦長是多少?則原方程組有兩組解….-----(1)由韋達(dá)定理例1.已知直線y=x-與橢圓x2+4y2=2,判斷它們的位置關(guān)系。題型一:直線與橢圓的位置關(guān)系第五頁第六頁,共25頁。設(shè)直線與橢圓交于P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點,直線P1P2的斜率為k.弦長公式:知識點2:弦長公式可推廣到任意二次曲線第六頁第七頁,共25頁。例2:已知斜率為1的直線L過橢圓的右焦點,交橢圓于A,B兩點,求弦AB之長.題型二:弦長公式第七頁第八頁,共25頁。例3:已知橢圓過點P(2,1)引一弦,使弦在這點被

平分,求此弦所在直線的方程.解:韋達(dá)定理→斜率韋達(dá)定理法:利用韋達(dá)定理及中點坐標(biāo)公式來構(gòu)造題型三:中點弦問題第八頁第九頁,共25頁。例3已知橢圓過點P(2,1)引一弦,使弦在這點被

平分,求此弦所在直線的方程.點差法:利用端點在曲線上,坐標(biāo)滿足方程,作差構(gòu)造

出中點坐標(biāo)和斜率.點作差題型三:中點弦問題第九頁第十頁,共25頁。知識點3:中點弦問題點差法:利用端點在曲線上,坐標(biāo)滿足方程,作差構(gòu)造出中點坐標(biāo)和斜率.第十頁第十一頁,共25頁。直線和橢圓相交有關(guān)弦的中點問題,常用設(shè)而不求的思想方法.第十一頁第十二頁,共25頁。lmm題型一:直線與橢圓的位置關(guān)系第十二頁第十三頁,共25頁。oxy題型一:直線與橢圓的位置關(guān)系第十三頁第十四頁,共25頁。oxy思考:最大的距離是多少?題型一:直線與橢圓的位置關(guān)系第十四頁第十五頁,共25頁。例5、如圖,已知橢圓與直線x+y-1=0交于A、B兩點,AB的中點M與橢圓中心連線的斜率是,試求a、b的值。oxyABM第十五頁第十六頁,共25頁。3、弦中點問題的兩種處理方法:(1)聯(lián)立方程組,消去一個未知數(shù),利用韋達(dá)定理;

(2)設(shè)兩端點坐標(biāo),代入曲線方程相減可求出弦的斜率。

1、直線與橢圓的三種位置關(guān)系及判斷方法;2、弦長的計算方法:弦長公式:|AB|=

=(適用于任何曲線)

小結(jié)解方程組消去其中一元得一元二次型方程△<0相離△=0相切△>0相交第十六頁第十七頁,共25頁。練習(xí):1、如果橢圓的弦被(4,2)平分,那么這弦所在直線方程為()A、x-2y=0B、x+2y-4=0C、2x+3y-12=0D、x+2y-8=02、y=kx+1與橢圓恰有公共點,則m的范圍()A、(0,1)B、(0,5)C、[1,5)∪(5,+∞)D、(1,+∞)3、過橢圓x2+2y2=4的左焦點作傾斜角為300的直線,則弦長|AB|=_______,DC第十七頁第十八頁,共25頁。練習(xí):已知橢圓5x2+9y2=45,橢圓的右焦點為F,(1)求過點F且斜率為1的直線被橢圓截得的弦長.(2)判斷點A(1,1)與橢圓的位置關(guān)系,并求以A為中點橢圓的弦所在的直線方程.第十八頁第十九頁,共25頁。練習(xí):已知橢圓5x2+9y2=45,橢圓的右焦點為F,(1)求過點F且斜率為1的直線被橢圓截得的弦長.(2)判斷點A(1,1)與橢圓的位置關(guān)系,并求

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