



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
密度單元測(cè)試卷一、選擇題:1、以下說法正確的選項(xiàng)是
A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C.銅的密度是8.9x103kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9x103kg
D,密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同
2、圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB3、一個(gè)物體的質(zhì)量是300g,這個(gè)物體可能是A.一張課桌B.一本書C.一支鉛筆D.一個(gè)學(xué)生4、一個(gè)量程為100ml的量筒豎直放在水平桌面上,lOOml刻度線以上還可以容水15ml。現(xiàn)給量筒盛水100ml,將一物塊輕輕放人水中,從量筒溢出25m1的水,物塊沒有觸及量筒底部和筒壁。取g一10N/kg,那么物塊的密度和重力A.可能等于1.0×103kg/m3,0.4NB.可能等于1.0×103kg/m3,0.25NC.肯定等于1.0×103kg/m3,0.4ND.肯定等于1.0×103kg/m3,0.25N5、一瓶純潔水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比擬A.質(zhì)量減小,密度不變B.質(zhì)量不變,密度不變C.體積減小,密度減小D.體積不變,密度減小6、以下物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是A.復(fù)原性B.可燃性C.密度D.毒性7、在澳大利亞南部海灘,發(fā)現(xiàn)一群擱淺的鯨魚,當(dāng)?shù)鼐用窬o急發(fā)動(dòng),幫助鯨魚重返大海.他們用皮尺粗略測(cè)算出其中一頭鯨魚的體積約為3m3,那么該頭鯨魚的質(zhì)量約為A.3×102kgB.3×103kgC.3×104kgD.3×105kg8、甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是A、甲B、乙C、丙D、丁9、圖25是小敏同學(xué)在控究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)得出的圖象。如果用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的實(shí)心正方體,把它們放在水平面上,那么根據(jù)圖象可知,甲、乙兩種物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)之比P甲:P乙為A.8:1B.4:1C.2:1D.1:1二、填空題:1、市場(chǎng)上出售一種"金龍魚"牌食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)有"5L"字樣,瓶?jī)?nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,那么該瓶油的質(zhì)量是_________kg.如果調(diào)和油用去一半,那么剩余半瓶調(diào)和油的密度為____________.2、用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖11所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12所示。用量筒量出礦石的體積如圖13所示,由此可知,礦石的密度=__________g/cm3。3、小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)那么、體積較大的礦石的密度.(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼和游碼的位置如圖2l所示,礦石的質(zhì)量是______g.(2)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按圖22所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是______cm3,(3)礦石的密度是______kg/m3,從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_______(選填“偏大〞、“偏小〞、“不變〞).本實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到,請(qǐng)舉一例:____________________________________________________________________________。4、小趙同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出了玩跳棋用的玻璃球〔直徑約1cm〕的密度。他使用的實(shí)驗(yàn)器材為:托盤天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和和足量的水〔水的密度ρ水為量〕。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①把天平放大水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,讓天平平衡②用天平測(cè)出5個(gè)玻璃球的總質(zhì)量m1③用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2④在溢水杯中裝入適量的水,讓水面剛好到達(dá)溢水口,將燒杯放大溢水口下方,將已測(cè)出質(zhì)量的5個(gè)玻璃球輕輕放入溢水杯中,溢出的水全部進(jìn)入燒杯⑤用天平測(cè)出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3⑥整理器材,計(jì)算出玻璃球的密度問題:〔1〕小趙計(jì)算玻璃球密度的表達(dá)式應(yīng)該為__________________________?!?〕實(shí)驗(yàn)中,小趙用了5個(gè)玻璃球,而不是1個(gè)玻璃球,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是什么?答:____________________________________________________________
____________________________________________________________。5、小明想了解2002版5角硬幣是由什么材料制成的,便進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):’5角硬幣體積(厘米3)質(zhì)量(克)20個(gè)9.6(1)請(qǐng)把天平的讀數(shù)填入表格中.(2)小明查得有關(guān)金屬的密度如表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),初步判定5角硬幣主要由制成。(3)在不損壞人民幣的情況下,利用可以進(jìn)一步驗(yàn)證小明的判斷。三、實(shí)驗(yàn)題:1、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們經(jīng)常用鹽水選種。所需的鹽水,可以利用濃度或密度來標(biāo)注.現(xiàn)有一種鹽水,要求測(cè)定它的密度。陳佳說她可以用密度計(jì)直接測(cè)量,陶然說他還有別的方法。請(qǐng)你從陶然的角度來設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量方案。(1〕寫出你選用的器材.(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟.2、福州地下蘊(yùn)含著豐富的溫泉資源,閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例?,F(xiàn)提供:A.溫泉水樣品B.天平和砝碼C.彈簧測(cè)力計(jì)D.量筒E.燒杯F.刻度尺G.小鋁塊和細(xì)線H.帶提手的小桶I.水。請(qǐng)自選器材測(cè)量溫泉水密度,答復(fù)以下問題:〔1〕所選用的器材〔只需寫出器材前字母〕:___________________________________;〔2〕所需測(cè)量的物理量〔用文字和符號(hào)表示〕:________________________________
________________________________________________________。〔3〕溫泉水密度的最終表達(dá)式:____________________________;〔4〕在你的實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)注意的事項(xiàng)是:___________________________________
________________________________________________________。3、小明的爸爸為了選不同農(nóng)作物的種子,配制了兩缸密度不同的食鹽水。在使用前卻記不清哪一缸密度大,哪一缸密度小了。小明稍加思考,在身邊找到了密度較小的細(xì)木條,一根細(xì)線和一小石塊,很快就鑒別出了密度大的一缸食鹽水。請(qǐng)你說出小明的做法。圖12圖12圖13小軍同學(xué)猜測(cè)月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落的高度有關(guān)。于是,他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖13所示。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量m/g體積V/cm3下落高度h/cm坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并答復(fù)以下問題:⑴由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得:“月坑〞的深度與流星的_____________有關(guān)。⑵由________、________、________三組數(shù)據(jù)可得:“月坑〞的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。=3\*GB2⑶“月坑〞的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“月坑〞的深度____________。⑷請(qǐng)你結(jié)合小軍的研究過程就“影響月坑深度的因素〞問題提出另外一個(gè)猜測(cè):___________________________________________________________________。5、張華到張麗家玩,她們看見墻上掛鐘的擺來回?cái)[動(dòng),對(duì)此她們產(chǎn)生了極大的興趣,對(duì)鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),提出了自己的猜測(cè)。張華認(rèn)為:擺長(zhǎng)越短,鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越短;張麗認(rèn)為:擺錘質(zhì)量越小,鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間越短。她們的猜測(cè)是否正確呢?請(qǐng)你同她們一起設(shè)計(jì)驗(yàn)證方法。現(xiàn)已找來了長(zhǎng)短不同的無彈性細(xì)線兩根,質(zhì)量不同的金屬小球各一個(gè)、秒表一快〔測(cè)量小球來回?cái)[動(dòng)一次的平均時(shí)間〕。⑴為了驗(yàn)證張華的猜測(cè):①實(shí)驗(yàn)所選器材為:。②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變,研究的是與時(shí)間的關(guān)系。⑵為了驗(yàn)證張麗的猜測(cè):①實(shí)驗(yàn)所選器材為:。②實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變,研究的是與時(shí)間的關(guān)系。6、物理活動(dòng)課上,張老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)黃色的乒乓球和一個(gè)玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時(shí)間,乒乓球從米中“跑〞了出來??吹竭@個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們十分驚訝:乒乓球?yàn)槭裁茨堋芭塄暢鰜恚A驗(yàn)槭裁床荒堋芭塄暢鰜??針?duì)這個(gè)問題同學(xué)們提出以下猜測(cè):猜測(cè)1:因?yàn)槠古仪蝮w積比玻璃球大;猜測(cè)2:因?yàn)槠古仪蛸|(zhì)量比玻璃球小。為了驗(yàn)證猜測(cè)是否正確,兩天后,同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究:〔1〕取三個(gè)塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積?!?〕把三個(gè)瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象。〔3〕實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:〔米的密度約為1.37g/cm3〕瓶子編號(hào)體積/cm3質(zhì)量/g現(xiàn)象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面〔4〕分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后答復(fù):猜測(cè)1〔選填“正確〞或“錯(cuò)誤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完美版
- 2025年度學(xué)生安全教育與心理健康維護(hù)合同
- 2025年度勞動(dòng)合同解除補(bǔ)償協(xié)議及員工福利待遇保障書
- 2025年度保險(xiǎn)公司與國有企業(yè)單位全面合作協(xié)議
- 2025年度房屋租賃合同訂金及配套設(shè)施使用協(xié)議
- 2025年度摩托車進(jìn)出口代理業(yè)務(wù)合同
- 2025年度公司股東內(nèi)部關(guān)于股權(quán)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與分配的協(xié)議書
- 2025年度委托招聘合同-行業(yè)領(lǐng)軍人才合作項(xiàng)目
- 2025年度員工向公司借款合同變更通知合同
- 2025年度工程車輛司機(jī)勞務(wù)派遣合同
- 機(jī)械制圖教學(xué)課件(全套)
- 熱能與動(dòng)力工程測(cè)試技術(shù)- 液位測(cè)量
- 化學(xué)纖維精品課件
- 中式面點(diǎn)師初級(jí)(五級(jí))教學(xué)計(jì)劃、大綱
- QC成果構(gòu)造柱澆筑新技術(shù)的研發(fā)創(chuàng)新(附圖)
- 2020 ACLS-PC-SA課前自我測(cè)試試題及答案
- BIM技術(shù)應(yīng)用管理辦法
- 信息論與編碼第4章信息率失真函數(shù)
- extreme-sports 極限運(yùn)動(dòng) 英文 ppt
- 空間幾何向量法之點(diǎn)到平面的距離
- 反激式變壓器計(jì)算表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論