小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)-2

快樂(lè)的我們第一頁(yè)第二頁(yè)，共31頁(yè)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共31頁(yè)。第三頁(yè)第四頁(yè)，共31頁(yè)。第四頁(yè)第五頁(yè)，共31頁(yè)。第五頁(yè)第六頁(yè)，共31頁(yè)。第六頁(yè)第七頁(yè)，共31頁(yè)。第七頁(yè)第八頁(yè)，共31頁(yè)。我們?cè)谘葜v第八頁(yè)第九頁(yè)，共31頁(yè)。我是小小主持人第九頁(yè)第十頁(yè)，共31頁(yè)。我們永遠(yuǎn)是第一第十頁(yè)第十一頁(yè)，共31頁(yè)。演講是我的強(qiáng)項(xiàng)第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共31頁(yè)。我們是多才多藝的小精靈第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共31頁(yè)。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共31頁(yè)。第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共31頁(yè)。人人為集體出份力第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共31頁(yè)。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共31頁(yè)。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共31頁(yè)。本學(xué)期前半學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：一：小數(shù)乘法

二：位置三：小數(shù)除法四：可能性第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共31頁(yè)。課程進(jìn)度說(shuō)明

本冊(cè)數(shù)學(xué)課本共8個(gè)教學(xué)內(nèi)容，期中考試前上了4個(gè)內(nèi)容，考試后剩下4個(gè)內(nèi)容，前半學(xué)期教學(xué)進(jìn)度適中，但第一單元和第三單元屬于難點(diǎn)，有個(gè)別孩子跟不上。導(dǎo)致這次考試成績(jī)偏低。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共31頁(yè)。

期中成績(jī)匯報(bào)第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共31頁(yè)。

1.部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，不參與討論，不積極舉手回答問(wèn)題。在課堂上只是陪著別的學(xué)生學(xué)習(xí)。

2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，出錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。3.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是中等的學(xué)生。

成績(jī)背后的問(wèn)題：第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共31頁(yè)。

4.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。部分同學(xué)處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。5.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上答案；問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案，不問(wèn)個(gè)“為什么”。

成績(jī)背后的問(wèn)題：第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共31頁(yè)。

老師的心聲一、老師對(duì)學(xué)生的管理是很嚴(yán)格的，由于老師的工作很繁重，除了教學(xué)工作外還有繁雜的檔案工作。在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長(zhǎng)也能夠積極的配合起來(lái)。

第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共31頁(yè)。

二、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視，一是對(duì)眼睛不利，二如果晚上看的時(shí)間太長(zhǎng)，第二天勢(shì)必難以按時(shí)起床上學(xué)，或者是上課打盹。對(duì)孩子看電視的時(shí)間和內(nèi)容，家長(zhǎng)要予以干涉和引導(dǎo)。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共31頁(yè)。三、要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義，子女愛(ài)父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)。父母對(duì)孩子的愛(ài)不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的過(guò)程中，學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共31頁(yè)。

四、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念，平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì)生活自理。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共31頁(yè)。

身體是革命的本錢，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動(dòng)作協(xié)調(diào)，聰明，樂(lè)觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要注意孩子的午飯問(wèn)題，孩子正是長(zhǎng)身體急需營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，中午吃零食對(duì)孩子一點(diǎn)好處都沒(méi)有，盡量給孩子充足的有營(yíng)養(yǎng)的午餐。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共31頁(yè)。

老師的心聲

大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，期末考試一晃眼就會(huì)來(lái)到，希望家長(zhǎng)還是要以督促為主，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須要回家內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走，難度會(huì)越來(lái)越大，要求孩子獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的，希望我們家長(zhǎng)要重視。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共3