幼兒園推普周方案

幼兒園推普周方案幼兒園推普周是為了推廣普通話，提高幼兒的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力，促進(jìn)幼兒園教育的全面發(fā)展而制定的一項(xiàng)活動(dòng)。下面是一份幼兒園推普周方案的詳細(xì)介紹。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.推廣普通話，提高幼兒的語(yǔ)言水平和表達(dá)能力。2.培養(yǎng)幼兒自信心和積極性，增強(qiáng)他們的交際能力。3.了解中國(guó)文化背景，加深對(duì)漢字文化的認(rèn)識(shí)。4.增加家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，營(yíng)造園所共建氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)普通話——（1）普通話培訓(xùn)——邀請(qǐng)合格的普通話老師或講師開(kāi)展普通話教育。每天課程不超過(guò)30分鐘，以口語(yǔ)、繞口令、雙語(yǔ)歌曲、單詞、短語(yǔ)等形式進(jìn)行。著重培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。（2）繞口令比賽——每天為幼兒編選有難度的繞口令，進(jìn)行娛樂(lè)性的繞口令比賽。2.漢字文化活動(dòng)——對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)及欣賞，讓幼兒了解漢字字符的形狀和基本結(jié)構(gòu)。（1）幼兒手工制作——讓幼兒親手制作中國(guó)風(fēng)的字畫作品，讓他們更好的融入中國(guó)文化。（2）漢字卡片背誦——以生動(dòng)的卡片形式呈現(xiàn)，讓幼兒熟練掌握學(xué)習(xí)漢字的方法，學(xué)習(xí)各類生字，增強(qiáng)閱讀感受力，增強(qiáng)漢字文化學(xué)習(xí)的興趣和積極性。3.親子互動(dòng)——家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)參與活動(dòng)。（1）雙語(yǔ)口播——邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園參與普通話雙語(yǔ)口播活動(dòng)。（2）漢字鑒賞——邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)自己的漢字作品，與孩子分享。三、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間為一周，每天堅(jiān)持進(jìn)行1-2小時(shí)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：場(chǎng)地為幼兒園教室或活動(dòng)室。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、找合適的普通話老師或講師。2、獲取普通話教材，并安排合適的學(xué)習(xí)時(shí)間。3、準(zhǔn)備中文繞口令，并貼在教室的黑板上。4、準(zhǔn)備生活小用品，如字卡、繪畫用具或者是漢字書、筆、墨等。5、安排飲食——提供中式飲食，如漢堡、包子、玉米、炒飯橙汁等，讓幼兒感受中國(guó)風(fēng)味。六、預(yù)期成果：1、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，使語(yǔ)言更流暢。2、增加幼兒的自信心和積極性，加強(qiáng)他們與他人交流的能力。3、加深幼兒對(duì)漢字文化的理解和欣賞。4、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)，共同營(yíng)造園所共建的氛圍。七、活動(dòng)評(píng)估：對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，主要從普通話學(xué)習(xí)效果、漢字學(xué)習(xí)效果、親子互動(dòng)效果等方面評(píng)估。后期可采用問(wèn)卷調(diào)查、觀察等方式進(jìn)行，收集幾乎及時(shí)跟蹤活動(dòng)效果，為下一步活動(dòng)的開(kāi)展提供依據(jù)。八、活動(dòng)總結(jié)：在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)于活動(dòng)的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié)和歸納。好處和學(xué)到的東西是什么？有什么缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的呢？及時(shí)總結(jié)和歸