2023年四川宜賓三江新區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘引進(jìn)高層次人才考試真題_第1頁
2023年四川宜賓三江新區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘引進(jìn)高層次人才考試真題_第2頁
2023年四川宜賓三江新區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘引進(jìn)高層次人才考試真題_第3頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年四川宜賓三江新區(qū)教育系統(tǒng)考核招聘引進(jìn)高層次人才考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.針對性C.典范性D.全面性【答案】:A2.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.間接性C.主體性D.連續(xù)性【答案】:A3.個體獨(dú)自完成工作需要兩天時間,如果與別人進(jìn)行工作競賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會干擾B.利他行為C.社會惰化D.社會助長【答案】:D4.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()A.家長代理人B.心理調(diào)節(jié)者C.學(xué)生楷模D.知識傳授者【答案】:D5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育威信C.教育機(jī)智D.教育創(chuàng)新【答案】:C6.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏正確的道德認(rèn)識D.缺乏良好情感【答案】:A7.我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.班級教育活動B.班會和校會C.全校思想政治教育活動D.思想品德課【答案】:D8.競爭指個體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會()。A.養(yǎng)成競爭意識B.導(dǎo)致教師管理公正C.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作D.提高學(xué)習(xí)和工作效率【答案】:D9.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋,這是一種()。A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.審美的需要D.歸屬和愛的需要【答案】:C10.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.功能性B.獨(dú)特性C.社會性D.穩(wěn)定性【答案】:A11.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識的流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:D12.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當(dāng)時的時代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.視覺想象B.聯(lián)系實(shí)際生活C.關(guān)鍵詞法D.充分利用背景知識【答案】:D13.“六藝”教育的內(nèi)容不包括()。A.射御B.禮樂C.經(jīng)義D.書數(shù)【答案】:C14.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.挑刺者C.小組成員D.記錄者【答案】:B15.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()A.人文文化B.地方文化C.社會文化D.精神文化【答案】:D16.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。A.想象能力的培養(yǎng)B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.實(shí)踐能力的培養(yǎng)D.思維能力的培養(yǎng)【答案】:B17.不屬于第一順序法定繼承人的是()。A.兄弟姐妹B.子女C.父母D.配偶【答案】:A18.下面哪位詩人是"初唐四杰"之一?()A.王維B.王勃【答案】:B19.捕蠅草屬于()的一種,是一種非常有趣的食蟲植物,它的莖很短,在葉的頂端有一個酷似“貝殼”的捕蟲夾,且能分泌蜜汁,當(dāng)有小蟲闖入時,能以極快速度將其夾住并消化吸收。A.維管植物B.種子植物C.苔蘚植物D.藻類植物【答案】:A20.法律是以()。為基礎(chǔ)的。A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.意志C.國家D.政治【答案】:A21.對于熱水瓶爆裂造成的燙傷,下列緊急處理方法正確的是()A.立即用約20℃的涼水沖洗B.立即脫去被開水浸濕的衣褲或鞋襪C.擦干燙傷皮膚,用紫藥水涂D.立即用紗布包冰塊敷在燙傷處【答案】:A22.在19世紀(jì)三大工人運(yùn)動中,集中反映工人政治要求的是()。A.德國西里西亞紡織工人起義B.芝加哥工人起義C.英國憲章運(yùn)動D.法國里昂工人起義【答案】:C23.在公文辦理工作中,既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開始,這一環(huán)節(jié)是()。A.分辦B.批辦C.注辦D.承辦【答案】:D24.同級機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間的行文通常采用()。A.下行文B.聯(lián)合行文C.平行文D.上行文【答案】:C25.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:()A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容C.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展【答案】:A26.社會生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過來文明社會的錯綜復(fù)雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)用B.適用C.調(diào)試D.實(shí)施【答案】:B27.如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.南極科考站對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響B(tài).南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景C.南極生態(tài)環(huán)境評估的意義D.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性【答案】:D28.家庭條件好的年輕人,更容易按照個人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路.可以做一些想做的事情。而家境較差的話,青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會地位,但獲得更高的社會地位并不意味著人生更精彩--人生的精彩,還與正確的價值觀和社會貢獻(xiàn)程度有關(guān)。這段文字旨在說明()。A.家境對個人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會地位B.人生的精彩也許與家境無關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個人的奮斗C.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等D.家庭條件和環(huán)境對青年奮斗的影響不能一概而論【答案】:D29.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。心理學(xué)家的發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】:C30.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒,導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個道理,不從檢點(diǎn)自己開始,“用工荒”現(xiàn)象只會(),而不會()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提高B.加大C.加劇D.普及【答案】:C31.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典,________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的,________因?yàn)樗麄兊膶懽骷记刹⒉怀墒?、審美價值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不但而且即使也B.不是而是盡管可是C.不僅還雖然但D.就是還是既然就【答案】:C32.當(dāng)前“酷”字口語的流行,我以為不是偶然的,雖然它和外來語“cool”的音譯(省去了“l(fā)”)有關(guān),但卻是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的,它與開士米(cashmere)、貓步(catwalk)、秀(show)等屬同一類語言現(xiàn)象,它比這一類詞語更具有漢語特色。這段文字中列舉“開士米”“貓步”和“秀”等詞語是為了說明()的觀點(diǎn)。A.“酷”和這些詞一樣都跟外語有關(guān)B.受外來語影響而發(fā)展?jié)h語新詞是符合我國語言文字發(fā)展規(guī)律的C.“酷”的口語流行不是偶然的D.“酷”比這一類詞更具有漢語特點(diǎn)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.社會性B.整體性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD34.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.艱巨性B.復(fù)雜性C.單一性D.客觀性【答案】:ABD35.現(xiàn)代社會提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.人力B.時間C.資金和物質(zhì)D.空間【答案】:BD36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精深的專業(yè)知識B.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)E.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)【答案】:ABCE37.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.責(zé)令停止招生B.吊銷辦學(xué)許可證C.警告、罰款D.撤銷教師資格【答案】:ABCD38.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.自我意識良好B.情緒體驗(yàn)積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD39.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)B.提高教育素養(yǎng)C.正確對待懲罰的公正D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】:ABCD40.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.知識更新與建構(gòu)C.情感策略管理D.同伴互助合作【答案】:ABC41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合E.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)【答案】:ABCE42.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.苛勒C.馮特D.斯金納E.華生【答案】:DE43.下列表述不正確的有()。A.駕駛機(jī)動車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時,應(yīng)立即掉頭駛離隧道;無法掉頭,應(yīng)關(guān)上車窗,待在車?yán)锏却仍瓸.合理用藥原則是能不用就不用,能少用就不多用,能口服不肌注,能肌注不輸液,優(yōu)先使用基本藥物C.對于頭部受傷的人員,應(yīng)讓其保持仰躺姿勢,防止頭偏向一邊D.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬【答案】:AC44.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞B.它具有法律意義C.它具有一定的說服力D.它沒有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由【答案】:ABC45.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀,理論一經(jīng)群眾掌握,也會變成物質(zhì)力量?!边@一論斷的哲學(xué)思想是()。A.理論的作用可以通過實(shí)踐表現(xiàn)出來B.理論不能代替實(shí)踐C.理論本身就是物質(zhì)的力量D.理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用【答案】:ABD46.中國傳統(tǒng)文化用語中,經(jīng)常以“別稱”或“代稱”指代人,事,物等。下列說法正確的是()。A.“人比黃花瘦”中的黃花指的是蘭花B.“巾幗不讓須眉”,巾幗代指婦女,須眉代指男子C.“左遷”表示升官之意D.“及笄之年”指女子年滿十五歲,到了結(jié)婚年齡【答案】:BD47.屬于莎士比亞作品的是()。A.《威尼斯商人》B.《哈姆雷特》C.《麥克白》D.《悲慘世界》【答案】:ABC48.醫(yī)務(wù)社會工作者小汪為社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)生開展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導(dǎo)致其他組員無法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時,小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中,采用該技巧的有()。A.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況,當(dāng)時我用了同理心.傾聽的技巧。“B.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”C.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?”D.“接下來的時間不多,給大家一個挑戰(zhàn),每人只分享一個技巧,而且盡量是其他人沒有分享過的。”【答案】:BCD49.新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動,陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會工作者需要開展的工作內(nèi)容包括()。A.爭取政策支持,建立跨部門的未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)工作機(jī)制B.為進(jìn)入國家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)C.根據(jù)兒童的受侵害程度和父母的監(jiān)護(hù)能力完成監(jiān)護(hù)處置D.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險的家庭進(jìn)行評估【答案】:ABC50.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.整合社區(qū)資?源,構(gòu)建城市基?層區(qū)域化黨?建格局B.加強(qiáng)社區(qū)辦?公用房和活?動場所建設(shè)?,做到有場所?議事C.加強(qiáng)社區(qū)工?作者隊(duì)伍建?設(shè),做到有人管?事D.加強(qiáng)社區(qū)工?作經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制建設(shè),做到有錢辦?事【答案】:ABCD51.堅(jiān)持安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)。()等單位和有固定生產(chǎn)經(jīng)營場所且具有一定規(guī)模的個體工商戶是消防安全的責(zé)任主體A.團(tuán)體B.企業(yè)C.事業(yè)D.機(jī)關(guān)【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中火災(zāi)發(fā)生發(fā)展調(diào)查的主要內(nèi)容包括

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