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專題10浮力知識(shí)點(diǎn)一、浮力1.當(dāng)物體浸在液體或氣體中時(shí)會(huì)受到一個(gè)豎直向上的托力,這個(gè)力就是浮力。2.浮力產(chǎn)生的原因:上、下表面受到液體對(duì)其的壓力差,這就是浮力產(chǎn)生的原因。3.稱重法測(cè)量浮力:浮力=物體重力物體在液體中的彈簧秤讀數(shù),即F浮=GF′4.決定浮力大小的因素:物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān)、跟液體的密度有關(guān)。與浸沒在液體中的深度無關(guān)。知識(shí)點(diǎn)二、阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液體里的物體受的浮力,大小等于它排開的液體受的重力。公式:F浮=G排。(1)根據(jù)阿基米德原理可得出計(jì)算浮力大小的數(shù)學(xué)表達(dá)式;F浮=G排=m液g=液gV排。(2)阿基米德原理既適用于液體也適用于氣體。2.正確理解阿基米德原理⑴阿基米德原理闡明了浮力的三要素:浮力作用點(diǎn)在浸在液體(或氣體)的物體上,其方向是豎直向上,其大小等于物體所排開的液體(或氣體)受到的重力,即F浮=G排液。⑵“浸在”既包括物體全部體積都沒入液體里,也包括物體的一部分體積在液體里面而另一部分體積露出液面的情況;“浸沒”指全部體積都在液體里,阿基米德原理對(duì)浸沒和部分體積浸在液體中都適用。⑶“排開液體的體積”V排和物體的體積V物,它們?cè)跀?shù)值上不一定相等。當(dāng)物體浸沒在液體里時(shí),V排=V物,此時(shí),物體在這種液體中受到浮力最大。如果物體只有一部分體積浸在液體里,則V排<V物,這時(shí)V物=V排+V露。⑷根據(jù)阿基米德原理公式F浮=ρ液gV排。即F浮的大小只跟ρ液、V排有關(guān),而與物體自身的重力、體積、密度、形狀無關(guān)。浸沒在液體里的物體受到的浮力不隨物體在液體中的深度的變化而改變。⑸阿基米德原理也適用于氣體:F浮=ρ氣gV排,浸在大氣里的物體,V排=V物。例如:熱氣球受到大氣的浮力會(huì)上升。知識(shí)點(diǎn)三、物體的浮沉條件及應(yīng)用1.浸在液體中物體的浮沉條件(1)物體上浮、下沉是運(yùn)動(dòng)過程,此時(shí)物體受非平衡力作用。下沉的結(jié)果是沉到液體底部,上浮的結(jié)果是浮出液面,最后漂浮在液面。(2)漂浮與懸浮的共同點(diǎn)都是浮力等于重力。但漂浮是物體在液面的平衡狀態(tài),物體的一部分浸入液體中。懸浮是物體浸沒在液體內(nèi)部的平衡狀態(tài),整個(gè)物體浸沒在液體中。F浮與G物的關(guān)系ρ液與ρ物的關(guān)系漂浮F?。紾物ρ液﹥?chǔ)盐锷细浮﹥G物ρ液﹥?chǔ)盐飸腋浮=G物ρ液=ρ物下沉F浮﹤G物ρ液﹤ρ物2.應(yīng)用(1)輪船①原理:把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船,使它排開水的體積增大,從而來增大它所受的浮力,故輪船能漂浮在水面上。 ②排水量:輪船滿載時(shí)排開的水的質(zhì)量。m排=m船+m滿載時(shí)的貨物(2)潛水艇原理:潛水艇體積一定,靠水艙充水或排水來改變自身重力,使重力小于、大于或等于浮力來實(shí)現(xiàn)上浮、下潛或懸浮的。(3)氣球和氣艇原理:氣球和飛艇體內(nèi)充有密度小于空氣的氣體(氫氣、氨氣、熱空氣),通過改變氣囊里的氣體質(zhì)量來改變自身體積,從而改變所受浮力大小。3.浮力大小的計(jì)算方法:①稱量法:F浮=GF拉;②壓力差法:F浮=F向上F向下;③阿基米德原理法:F浮=G排=m排g=ρ液gV排;④平衡法:F浮=G物(懸浮或漂?。┛键c(diǎn)一.探究浮力大小與哪些因素有關(guān)1.(2023?東西湖區(qū)模擬)如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、和,若鹽水的密度為×103kg/m3,則下列結(jié)論正確的是()A.物體A的密度為×103kg/m3 B.實(shí)驗(yàn)乙中,物體A受到的拉力為 C.實(shí)驗(yàn)丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比乙中小 D.實(shí)驗(yàn)丁中,容器底部受到物體A的壓力等于2.(2023?沙坪壩區(qū)校級(jí)二模)小開要探究“影響浮力大小的因素”,圖1是他的實(shí)驗(yàn)過程。(1)圖1B中,物體受到的浮力為N:由圖1A、B、C三圖可知,浮力大小與有關(guān);由圖1A、三圖可知,浮力大小與浸沒深度無關(guān);(2)由圖1A、D、E三圖可知,浮力大小與有關(guān);還可以算出鹽水的密度為g/cm3;(3)小開受上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),制作了一個(gè)測(cè)質(zhì)量的裝置,如圖2甲。刻度標(biāo)在底面積為100cm2透明薄壁柱形容器外壁,先加水至“0g”刻線處,再將被測(cè)物體放入水中漂浮時(shí),水位處對(duì)應(yīng)的刻度值即為被測(cè)物體的質(zhì)量。則“0g”刻線上方1cm處對(duì)應(yīng)的刻度值為g;(4)利用該裝置還可測(cè)量物體密度:將物體A放入水中,如圖2乙所示,靜止時(shí)示數(shù)為m1;然后將物體B放在A上方,如圖2丙所示,靜止時(shí)示數(shù)為m2;最后將物體B放入水中,如圖2丁所示,靜止時(shí)示數(shù)為m3,則物體B的密度ρB=ρ水(用m1、m2、m3、ρ(5)小南發(fā)現(xiàn)該裝置測(cè)量質(zhì)量誤差較大,為提高準(zhǔn)確度,請(qǐng)你提出一條可行的改進(jìn)方案:。3.(2023?嘉峪關(guān)校級(jí)二模)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),某同學(xué)做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)比較圖②③,說明相同,越大,物體所受的浮力越大。(2)比較圖③⑤,說明相同,越大,物體所受的浮力越大。(3)比較圖③④,說明浸沒在液體的物體所受浮力大小與浸沒的深度。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)考點(diǎn)二.阿基米德原理的應(yīng)用4.(2023?廣州)小明自制的“溫度計(jì)”中有密度隨溫度升高而變小的液體。如圖1,當(dāng)該液體溫度為19℃時(shí),質(zhì)量為4×10?3kg的小球b懸浮,b標(biāo)記“19℃”;另外兩個(gè)小球分別標(biāo)記“15℃”“23℃”,當(dāng)小球懸浮時(shí),它標(biāo)記的溫度與液體溫度相等。圖1、圖2、圖3中小球a、b、c均靜止,忽略小球體積變化,g取10N/kg。(1)圖1中b懸浮,①在圖4方框中畫出b的受力示意圖(用“?”表示b);②求此時(shí)b受到的浮力;③此時(shí)液體密度為×103kg/m3,求b排開液體的體積。(2)圖2中b漂浮,①此時(shí)b所受浮力圖1中b所受浮力(選填“大于”、“等于”、“小于”);②此時(shí)液體溫度19℃(選填“高于”、“等于”、“低于”);③小球c對(duì)應(yīng)標(biāo)記(選填“15℃”、“23℃”)。(3)圖3中液體溫度的范圍可能是。℃以下℃~18℃℃~22℃℃以上(4)液體溫度在15℃~23℃范圍內(nèi),b在液體中靜止時(shí)所受浮力與液體溫度關(guān)系的圖象可能正確的是(b不接觸其他小球)。5.(2023?灌云縣校級(jí)模擬)2021年4月21日,印度尼西亞“南伽拉”402號(hào)潛艇在巴厘島附近海域訓(xùn)練。(1)下潛過程中,潛艇受到海水壓強(qiáng)的變(選填“大”或“小”)。(2)在某一深度,由于潛艇老舊,艇身破裂沉入海底,應(yīng)印度尼西亞請(qǐng)求,中國派出“永興島”號(hào)打撈船展開救援。如圖甲所示,打撈船向海底豎直發(fā)射超聲波,秒后收到回波信號(hào),已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s,海洋該處的深度是多少m。(3)打撈船利用繩子以的速度豎直向上勻速吊起一塊潛艇殘骸,繩子拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,已知ρ海水=×103kg/m3,g取10N/kg,不計(jì)海水對(duì)殘骸的阻力,問:殘骸的密度有多大?考點(diǎn)三.浮力大小的計(jì)算6.(2023?陜西)如圖,用細(xì)線將一個(gè)質(zhì)量為27g、體積為10cm3的鋁塊系在電子測(cè)力計(jì)的掛鉤上,使鋁塊浸沒在水中靜止不動(dòng),此時(shí),該鋁塊受到的浮力為N,電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。若使鋁塊在水中繼續(xù)下降,它所受的浮力將(選填“變大”“變小”或“不變”)。(ρ水=×103kg/m3,g取10N/kg,細(xì)線重力忽略不計(jì))考點(diǎn)四.物體的浮沉條件及其應(yīng)用7.(2023?淄博)將乒乓球壓入水底,松手后乒乓球上浮過程中經(jīng)過位置1和位置2,最終在位置3靜止,如圖所示。則乒乓球()A.在位置1時(shí)處于懸浮狀態(tài),受到的浮力等于自身重力 B.從位置1至位置2的過程中,受到的浮力逐漸變大 C.從位置1至位置2的過程中,受到水的壓強(qiáng)逐漸變大 D.在位置3時(shí)受到的浮力小于在位置1時(shí)受到的浮力8.(2023?武威)2023年4月,我國東部戰(zhàn)區(qū)組織了環(huán)臺(tái)島軍事演習(xí),這是對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力與外部反華勢(shì)力勾連挑釁的嚴(yán)重警告,是捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的必要行動(dòng)。如圖所示為參加演習(xí)的我國遼寧號(hào)航空母艦,當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后()A.艦體略上浮,受到浮力不變 B.艦體略上浮,受到浮力變小 C.艦體略下沉,受到浮力不變 D.艦體略下沉,受到浮力變大9.(2023?郴州)如圖所示,水平桌面上甲、乙兩相同的容器裝有體積相等的不同液體。將同種材料制成的實(shí)心物體A、B分別放入甲、乙兩容器中,靜止時(shí)兩容器中的液面保持相平,則()A.物體A受到的浮力大于物體B受到的浮力 B.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度 C.甲、乙兩容器的底部受到液體的壓強(qiáng)相等 D.甲容器對(duì)桌面的壓力小于乙容器對(duì)桌面的壓力10.(2023?呼和浩特)體積相同的A、B、C三個(gè)物體放入同種液體中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示。其中C物體對(duì)杯底有壓力。用FA、FB、FC分別表示三個(gè)物體受到浮力的大小,GA、GB、GC分別表示三個(gè)物體受到重力的大小,G排A、G排B、G排C分別表示三個(gè)物體排開液體重力的大小。下列判斷正確的是()A.FA<FB<FC B.GA<GB<GC C.G排A>G排B=G排C D.FA=FB=FC11.(2023?永州)將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩種不同的液體中,如圖所示,雞蛋在甲液體中懸浮,在乙液體中沉底且對(duì)容器底有壓力,比較甲、乙液體的密度ρ甲、ρ乙和雞蛋在甲、乙液體中受到的浮力F甲、F乙的大小關(guān)系,下列正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 C.F甲=F乙 D.F甲<F乙12.(2023?涼山州)如圖所示,兩個(gè)相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別裝有甲、乙兩種不同的液體。將體積相同、密度不同的實(shí)心球A、B分別放入容器中靜止時(shí),A球懸浮,B球漂浮,h1<h2,且兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,下列說法正確的是()A.兩個(gè)小球受到的重力:GA<GB B.兩個(gè)小球受到的浮力:FA?。綟B浮 C.兩種液體的密度:ρ甲<ρ乙 D.兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲>p乙13.(2023?洛陽一模)將兩個(gè)完全相同的長方體木塊分別放入盛有不同液體的甲、乙兩容器中,待木塊靜止時(shí),兩容器中的液面相平,如圖所示。下列說法正確的是()A.甲容器中的液體密度小于乙容器中的液體密度 B.木塊在乙容器內(nèi)排開液體的質(zhì)量較大 C.甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等 D.甲、乙兩容器中木塊所受浮力相等14.(2023?博羅縣二模)煮餃子時(shí),從餃子下鍋到煮熟后撈出的過程中,包含很多物理知識(shí),正確的是()A.餃子剛投入水中,會(huì)沉到鍋底,這是因?yàn)橹亓π∮诟×?B.加熱一段時(shí)間后,餃子體積增大,所受到的浮力也會(huì)增大 C.當(dāng)餃子漂浮在水面上時(shí),它所受到的浮力大于重力 D.煮熟的餃子會(huì)浮起來,是因?yàn)轱溩铀苤亓χ饾u變小15.(2023?鄲城縣一模)將兩個(gè)相同的小球分別放入裝滿不同液體的甲、乙兩相同燒杯中,穩(wěn)定后如圖所示,甲燒杯中小球漂浮,乙燒杯中小球沉底,下列說法正確的是()A.甲、乙兩燒杯中的小球所受浮力F甲>F乙 B.甲、乙兩燒杯中小球排開液體的質(zhì)量m甲<m乙 C.兩燒杯中液體密度ρ甲<ρ乙 D.兩燒杯對(duì)地面的壓力F'甲=F'乙16.(2023?重慶二模)如圖甲,盛有水的柱形容器放置在水平桌面上,木塊用細(xì)線固定在容器底部且浸沒,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為4N。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮且有25A.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等 B.木塊密度為3 C.乙圖中容器對(duì)桌面的壓力小于甲圖 D.乙圖中水對(duì)容器底的壓力比甲圖小4N17.(2023?海拉爾區(qū)模擬)一塑料球的密度ρ水>ρ塑>ρ油=×103kg/m3,把塑料球分別放到裝有足量水的杯子中和裝有足量油的杯子里,分別受到的浮力為和,則塑料球的密度為()A.×103kg/m3 B.×103kg/m3 C.×103kg/m3 D.×103kg/m318.(2023?淄博)如圖,將高為5cm的長方體木塊緩慢放入盛滿水的容器中,靜止時(shí)木塊在水面上漂浮,下表面到水面的距離為3cm,排開水的重力為3N。則木塊下表面受到水的壓強(qiáng)是Pa,木塊受到的浮力是N,木塊的質(zhì)量是kg,木塊的密度是kg/m3。(ρ水=×103kg/m3,g取10N/kg)19.(2023?徐州)如圖所示,用輕質(zhì)薄壁的塑料瓶、透明膠帶、鐵質(zhì)螺母和塑料軟管制作潛水艇模型,潛水艇在水中受到浮力的方向是,潛水艇通過改變來實(shí)現(xiàn)浮與沉,因此需要選擇質(zhì)量合適的螺母作為配重。如果塑料瓶的容積為V,水的密度為ρ水,鐵的密度為ρ鐵,要讓瓶內(nèi)有一半水時(shí),潛水艇恰能在水中懸浮,則所選螺母質(zhì)量的表達(dá)式為m=。20.(2023?威海)某大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)研制了一款無人潛航器,如圖甲所示,其體積可通過從內(nèi)部油艙向外部油囊壓入油量的多少來改變,從而實(shí)現(xiàn)浮沉。(ρ煤油=×103kg/m3,g=10N/kg。ρ海水≈1×103kg/m3)請(qǐng)分析解答下列問題:(1)當(dāng)用纜繩吊起潛航器A點(diǎn)處掛鉤時(shí),潛航器總保持水平靜止,B點(diǎn)處于潛航器中間位置。請(qǐng)判斷潛航器重心在點(diǎn)位置附近(選填“A”或“B”)。(2)將潛航器從空中緩慢下放至水下,纜繩的拉力F隨下降的高度h變化規(guī)律如圖乙所示。求潛航器的體積是多少?(油囊沒有充油,不計(jì)水的阻力)(3)解開纜繩后潛航器下潛至海底,此時(shí)A點(diǎn)距海平面3000m,A點(diǎn)受到海水的壓強(qiáng)是多少?若想使?jié)摵狡魃细?,至少向油囊壓入多少kg的煤油?(忽略煤油因水壓導(dǎo)致的體積變化)一.選擇題(共15小題)1.(2023?福州模擬)如圖所示,關(guān)于物體受到的浮力及其應(yīng)用,下列說法正確的是()A.圖甲所示,當(dāng)孔明燈內(nèi)部空氣密度比外部空氣的密度小到一定程度,孔明燈才上升 B.圖乙所示,輪船從長江駛?cè)牒Q蟮倪^程中,浮力變大 C.圖丙所示,良種所受浮力小于重力,次種所受浮力大于重力 D.圖丁所示,潛水艇下沉過程中,重力不變,浮力變小2.(2023?荊州一模)小華用如圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“探究影響浮力大小的因素”,A是實(shí)心圓柱體,根據(jù)數(shù)據(jù)作出的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體浸入水中的深度h的關(guān)系圖像如圖乙,從圖乙可知()A.物體受到的重力為2N B.當(dāng)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為2N C.該物體的密度為×103kg/m3 D.浸入液體的物體所受的浮力大小與深度成正比3.(2023?海安市模擬)如圖,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底。則碗沉入水底時(shí)()A.比漂浮在水面上時(shí)的重力大 B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大了 C.比漂浮時(shí)所受的浮力大 D.容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了4.(2023?子洲縣校級(jí)模擬)如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號(hào),長361m,寬66m,滿載時(shí)排水量達(dá)萬噸,滿載時(shí)吃水深度達(dá)30m,可以搭載6320名游客。下列相關(guān)說法正確的是(g取10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)()A.滿載時(shí)船底受到海水的壓強(qiáng)為3×104Pa B.滿載時(shí)船底平均每2面積上受到海水的壓力為6×105N C.滿載時(shí)船受到的浮力為×109N D.當(dāng)游客下船后船受到的浮力保持不變5.(2023?菏澤模擬)小明在研究物體的浮沉問題時(shí),制作了一個(gè)空腔“浮沉子”,將其放入一個(gè)底面積為S、水深為h0的薄壁柱形容器內(nèi),剛放入水中時(shí),浮沉子恰好懸浮,此時(shí)水深為h1,如圖所示;一段時(shí)間后,由于滲漏,空腔內(nèi)開始進(jìn)水,最后空腔充滿了水,浮沉子沉底且完全浸入水中,此時(shí)水的深度降為h2,已知水的密度為ρ0。則所制作的浮沉子()A.質(zhì)量為ρ0(h1﹣h2)S B.質(zhì)量為ρ0(h2﹣h0)S C.材料的密度為h2-hD.材料的密度為h1-6.(2023?廣饒縣校級(jí)模擬)如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()A.A密度最大 B.A受到的浮力最大 C.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣 D.丙容器底部受到水的壓力最大7.(2023?青羊區(qū)校級(jí)模擬)由我國研發(fā)的“奮斗者”號(hào)載人潛水器已成功抵達(dá)深海10909米。下列有關(guān)“奮斗者”號(hào)的說法正確的是()A.漂浮時(shí),它受到的浮力大于排開水的重力 B.它能自由的浮沉,是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的 C.要使懸浮的“奮斗者”號(hào)上浮,應(yīng)對(duì)水艙注水 D.浸沒后在水中繼續(xù)下沉的過程中,它受到的壓強(qiáng)大小不變8.(2023?武陟縣一模)如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同容器放在水平桌面上,現(xiàn)將完全相同的A、B兩個(gè)物體分別放入甲、乙兩容器后,物體A懸浮,物體B漂浮,此時(shí)兩容器中液面相平.液體對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p1、物體A受到的浮力為F1,液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2、物體B受到的浮力為F2。則下列判斷正確的是()A.p1=p2,F(xiàn)1>F2 B.p1>p2,F(xiàn)1<F2 C.p1=p2,F(xiàn)1=F2 D.p1<p2,F(xiàn)1=F29.(2023?新化縣模擬)如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,在甲中它沉入水底,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮1.在乙中它漂在水面上,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮2.則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是()A.F浮1>F浮2 B.F浮1=F浮2 C.F浮1<F浮2 D.無法比較10.(2023?湖北模擬)小明同學(xué)在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),他在洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn),同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,如圖所示為碗在水中位置的示意圖,下列說法正確的是()A.瓷碗能漂浮在水面上,說明瓷碗的密度比水的密度小 B.瓷碗甲底部受水向上的壓力比瓷碗乙底部受水向上的壓力大 C.瓷碗沉入水底時(shí)所受的浮力比漂浮時(shí)的大 D.瓷碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)比漂浮時(shí)的小11.(2023?蘭山區(qū)校級(jí)模擬)如圖,A、B、C三個(gè)體積相同的小球,放在液體中靜止,它們受到的浮力大小分別為FA、FB、FC,則()A.FA>FB>FC B.FA<FB<FC C.FA=FB>FC D.FA=FB<FC12.(2023?中山市模擬)如圖,水平桌面上放置著一個(gè)裝有水的圓柱形容器和質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心小球。將A球放入容器內(nèi)的水中,A球漂浮。取出A球后(帶出的水忽略不計(jì)),再將B球放入容器內(nèi)的水中,B球沉入容器底部。下列說法正確的是()A.A球的密度大于B球的密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.放入A球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于放入B球后水對(duì)容器底的壓強(qiáng) D.放入A球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于放入B球后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)13.(2023?海淀區(qū)校級(jí)模擬)在圖甲中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力隨時(shí)間變化的圖象。若不計(jì)水的阻力,則下面計(jì)算出的石料有關(guān)物理量錯(cuò)誤的是()A.石料的質(zhì)量為250kg B.浸沒水中后受到的浮力為1000N C.石料的密度為×103kg/m3 D.當(dāng)石料浸沒水中后,所受浮力不變14.(2023?灌云縣校級(jí)模擬)完全相同的甲、乙兩容器,裝有相同質(zhì)量的液體,液面相平,將一蠟塊分別放入兩容器中,靜止時(shí)如圖所示,關(guān)于蠟塊受到的浮力F甲和F乙,容器底受到液體的壓強(qiáng)p甲和p乙大小說法正確的是()A.F甲>F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲=p乙 C.F甲<F乙,p甲<p乙 D.F甲>F乙,p甲>p乙15.(2023?洪澤區(qū)二模)質(zhì)量相等的兩個(gè)小球a、b如圖甲所示,兩球靜止在某液體中時(shí)所受浮力相等。圖乙是小明畫出的兩球靜止時(shí)的四種情形,其中可能的一組是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④二.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)16.(2023?大安市校級(jí)模擬)小金在學(xué)習(xí)浮力時(shí)認(rèn)識(shí)了密度計(jì),接下來是他對(duì)密度計(jì)的學(xué)習(xí)和研究的過程。(1)他將同一支密度計(jì)放在水和酒精中靜止如圖甲、乙所示),則密度計(jì)受到的浮力(選填“相等”或“不相等”);圖(選填“甲”或“乙”)中的液體是水。(2)接著小金將支鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,自制了一支密度計(jì)。為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值3;b.將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值3;①小金制作的密度計(jì)如圖丙所示,則刻度值3在(選填“p”或“q”)點(diǎn)。②在使用過程中,小金發(fā)現(xiàn)細(xì)銅絲易滑落,于是他改變這段細(xì)銅絲的形狀,并把細(xì)銅絲置于玻璃管內(nèi)。再次測(cè)量同一杯液體的密度(如圖丁所示),測(cè)量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化,則杯中液面將(選填“上升”“下降”或“仍在A處”)。若仍按照原來的刻度讀數(shù),測(cè)得的密度值將面(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。17.(2023?寧化縣模擬)在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班級(jí)的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。(1)做A、B、C三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是。(2)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān)。(3)分析A、D、E三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與的關(guān)系。(4)由題中信息可計(jì)算出銅塊的密度為kg/m3,鹽水的密度為kg/m3。18.(2023?鼓樓區(qū)校級(jí)二模)探究影響浮力大小的因素:實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)(量程0~,分度值)、水槽、圓柱體組(銅柱、鐵柱、鋁柱)、相同規(guī)格的圓柱體大物塊、細(xì)線、水、鹽水等;實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)步驟:(1

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