第二講：地圖梯田大圖

專題二：地圖和等高線地形圖地圖考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)比例尺比例尺是一個(gè)比值，沒(méi)有單位。比例尺=圖上距離/實(shí)地距離含義：表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度，因此也叫縮尺。圖書館教學(xué)樓教學(xué)樓宿舍樓綜合樓花壇體育場(chǎng)池塘1:10000考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)比例尺表示方式數(shù)字式：

1/10000000文字式：圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米線段式：0100千米考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)比例尺比例尺大小比較比例尺要統(tǒng)一分子相同，分母越大，比例尺越小分子相同，分母越小，比例尺越大

考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)比例尺比例尺大小與范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系圖幅大小相同時(shí)，比例尺越大，地圖上所表示的實(shí)地范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，地圖上所表示的實(shí)地范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略?？键c(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)比例尺比例尺的縮放原比例尺縮放縮放后的比例尺縮放后的圖幅面積放大到n倍放大到原來(lái)的n2倍擴(kuò)大到2倍288cmX192cm3.56X2.38cm1:817.12X4.76cm1:41考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)指向標(biāo)方向地平面上的八個(gè)方向北（N）南（S）東（E）西（W）西北（NW）東北（NE）西北（SW）東南（SE）北（N）考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)方向一般地圖面向地圖，“上北下南，左西右東”考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)方向有指向標(biāo)的地圖指向標(biāo)箭頭指示北方考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向東南西北方向考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)地圖的語(yǔ)言，包括各種符號(hào)和它們的文字說(shuō)明、地理名稱和數(shù)字圖例考點(diǎn)一：地圖三要素●基礎(chǔ)知識(shí)圖例考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)地圖的種類劃分依據(jù)種類內(nèi)容自然地圖，如地形圖、氣候地圖等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖，如人口分布圖、交通用圖等。地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式傳統(tǒng)地圖，如紙質(zhì)地圖?，F(xiàn)代地圖，如影像地圖、電子地圖、多媒體地圖。比例尺大比例尺地圖、小比例尺地圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖去商場(chǎng)購(gòu)物商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖去公園游覽，尋找景點(diǎn)公園導(dǎo)游圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖外出旅行，確定行程交通圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖了解某地地形地形圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖了解省區(qū)分布狀況政區(qū)圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)正確選擇地圖了解國(guó)際時(shí)事，確定事件發(fā)生地點(diǎn)時(shí)事圖考點(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)電子地圖隨著電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用，地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式日益多樣極大方便了我們選擇和使用地圖?？键c(diǎn)二：選擇合適的地圖●基礎(chǔ)知識(shí)電子地圖隨著電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用，地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式日益多樣極大方便了我們選擇和使用地圖?？键c(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)巧定方向一般定向法上北下南，左西右東北（N）南（S）東（E）西（W）考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)指向標(biāo)定向法在有指向標(biāo)的地圖上判斷某點(diǎn)的方向時(shí)，可以先通過(guò)該點(diǎn)作指向標(biāo)的平行線，然后畫出該線的垂線，再判斷方向。如右圖，判斷寧夏大學(xué)在銀川市政府的什么方向，可以鮮果銀川市政府做指向標(biāo)的平行線AB，然后做AB的垂線CD，通過(guò)這兩條線，很容易看出寧夏大學(xué)在銀川市政府的西北方向N巧定方向考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)北極星定方向北極星位于正北天空，觀察時(shí)，其距離地平面的高度約相當(dāng)于當(dāng)?shù)氐木暥?。尋找時(shí)，通常要根據(jù)北斗七星確定。北斗七星形狀像一把勺子，將勺頭兩星連為直線，向勺口方向延長(zhǎng)，約為臉型間隔的五倍處，有一顆明亮的星，即為北極星。文巧定方向當(dāng)?shù)鼐暥瓤键c(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)手表定方向“時(shí)數(shù)折半對(duì)太陽(yáng)”。在中高緯度地區(qū)，將手表放平，使時(shí)針對(duì)著太陽(yáng)，則時(shí)針和12時(shí)之間的夾角的平分線指向南方，如右圖：文南（S）巧定方向考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)方格經(jīng)緯網(wǎng)圖中方向的判定(1)判斷依據(jù)：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。(2)位于同一經(jīng)線上的兩點(diǎn)為正南正北方向，位于同一緯線上的兩點(diǎn)為正東正西方向。如圖中的A點(diǎn)在B點(diǎn)的正北方向，B點(diǎn)在C點(diǎn)的正東方向。ABC經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)方格經(jīng)緯網(wǎng)圖中方向的判定(3)如果兩點(diǎn)既不在同一緯線上，也不在同一經(jīng)線上，在判斷方向時(shí)既要判斷東西方向，也要判斷南北方向。如右圖：A點(diǎn)在C點(diǎn)的東北方向。東西方向的判斷應(yīng)取兩點(diǎn)經(jīng)度差小于180o的一側(cè)來(lái)確定。ABC經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)A、B兩地經(jīng)度差小于180°，順時(shí)針自轉(zhuǎn)B在A的正東方西經(jīng)0東經(jīng)西經(jīng)180東經(jīng)9090南極圈404513545135ABC考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)B、C位于同一經(jīng)線上，C位于B的正南方西經(jīng)0東經(jīng)西經(jīng)180東經(jīng)9090南極圈404513545135ABC考點(diǎn)一：地圖三要素●重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)C、A既不在同一經(jīng)線上，也不在同一緯線上，根據(jù)以上原理分別判斷東西、南北方向，可確定C在A的東南方西經(jīng)0東經(jīng)西經(jīng)180東經(jīng)9090南極圈404513545135ABC生活中常常需要用到地圖，相信你已經(jīng)掌握了地圖的基本知識(shí)。仔細(xì)閱讀下圖，完成下面兩題（2014湖南郴州）

1.學(xué)校位于科技園區(qū)的（）A.正南方B.正北方C.正東方D.正西方2.小明量得學(xué)校到火車站的圖上距離約為3厘米，如果從學(xué)校到火車站，

大約要走（）A.450厘米B.150米C.450米D.45千米等高線地形圖在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)緯度，量算距離。在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。在等高線地形圖上，識(shí)別山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對(duì)高度。課標(biāo)要求學(xué)會(huì)在等高線地形圖上識(shí)別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等五種主要的地形部位，判讀山坡的陡緩，估算海拔與相對(duì)高度。學(xué)會(huì)在日常生活中運(yùn)用等高線地形圖解決實(shí)際問(wèn)題能夠在地形圖上識(shí)別平原、高原、山地、丘陵、盆地五種地形類型。能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)出五種地形類型的地表狀況和海拔差異。目標(biāo)導(dǎo)航絕對(duì)高度（海拔）相對(duì)高度海平面480米海拔100米380米知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●海拔和相對(duì)高度知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線和等高線地形圖海拔相同的各點(diǎn)在地圖上連接成線等高線用等高線表示地形的地圖，就是等高線地形圖等高距：等高線地形圖中每?jī)蓷l相鄰等高線的高差稱為等高距。生活中常常需要用到地圖，相信你已經(jīng)掌握了地圖的基本知識(shí)。仔細(xì)閱讀下圖，完成下面兩題（2014湖南郴州）

1.學(xué)校位于科技園區(qū)的（）A.正南方B.正北方C.正東方D.正西方2.小明量得學(xué)校到火車站的圖上距離約為3厘米，如果從學(xué)校到火車站，

大約要走（）A.450厘米B.150米C.450米D.45千米等高線：在地圖上，把海拔相同的各點(diǎn)連接成線，就是等高線同線等高：同一條線上各點(diǎn)海拔相等等高距相等：在同一張圖上，一般等高距是相等的等高線是閉合曲線在一幅圖中，除懸崖外，等高線是不相交的知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀（1）估算海拔與相對(duì)高度①估算海拔②估算相對(duì)高度知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀（2）判讀坡的陡緩①在同一幅圖中，等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩。知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀（2）判讀坡的陡緩②在不同等高線地形圖上知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀（2）判讀山體的地形部位山峰山峰山峰360362364365山峰：等高線封閉，且數(shù)值往里面增大若數(shù)值往里面減小則為盆地鞍部360362364365364.2362360358360360.4360.3鞍部山脊360.4358356354352350348346344360山脊山脊：等高線凸向低處山谷360.4358356354352350348346344360山谷山谷：等高線凸向高處陡崖209021102110213021502154.9陡崖：等高線出現(xiàn)重疊相對(duì)高度計(jì)算：(n+1)d>h≥(n-1)d（2）判讀山體的地形部位知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀（2）判讀山體的地形部位等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸降低等高線的彎曲部分向低值突出等高線的彎曲部分向高值突出兩組表示山峰的等高線之間的區(qū)域多條等高線重疊在一起知識(shí)點(diǎn)一：等高線地形圖●等高線地形圖的判讀知識(shí)點(diǎn)二：分層設(shè)色地形圖含義在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色，可以一目了然地看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。設(shè)色原則綠色——平原黃色——低山、丘陵

褐色——高原、山地