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文檔簡介
湖南省長沙市一中開福中學2024年數學高三第一學期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知復數滿足,其中為虛數單位,則().A. B. C. D.3.設過拋物線上任意一點(異于原點)的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線的另一個交點為,則()A. B. C. D.4.閱讀名著,品味人生,是中華民族的優(yōu)良傳統.學生李華計劃在高一年級每周星期一至星期五的每天閱讀半個小時中國四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》及《西游記》,其中每天閱讀一種,每種至少閱讀一次,則每周不同的閱讀計劃共有()A.120種 B.240種 C.480種 D.600種5.若變量,滿足,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.106.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為()A. B.C. D.7.已知雙曲線的左、右頂點分別是,雙曲線的右焦點為,點在過且垂直于軸的直線上,當的外接圓面積達到最小時,點恰好在雙曲線上,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.8.已知橢圓的左、右焦點分別為、,過的直線交橢圓于A,B兩點,交y軸于點M,若、M是線段AB的三等分點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.9.已知正項數列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.10.命題“”的否定為()A. B.C. D.11.直線與拋物線C:交于A,B兩點,直線,且l與C相切,切點為P,記的面積為S,則的最小值為A. B. C. D.12.設P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},則A.PQ B.QPC.Q D.Q二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},則?U(A∪B)=________.14.已知復數對應的點位于第二象限,則實數的范圍為______.15.命題“”的否定是______.16.如圖,在中,已知,為邊的中點.若,垂足為,則的值為__.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)近年空氣質量逐步惡化,霧霾天氣現象出現增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸.呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關,在某醫(yī)院隨機的對入院人進行了問卷調查得到了如下的列聯表:患心肺疾病不患心肺疾病合計男女合計已知在全部人中隨機抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率為.(1)請將上面的列聯表補充完整,并判斷是否有的把握認為患心肺疾病與性別有關?請說明你的理由;(2)已知在不患心肺疾病的位男性中,有位從事的是戶外作業(yè)的工作.為了指導市民盡可能地減少因霧霾天氣對身體的傷害,現從不患心肺疾病的位男性中,選出人進行問卷調查,求所選的人中至少有一位從事的是戶外作業(yè)的概率.下面的臨界值表供參考:(參考公式,其中)18.(12分)記為數列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數列是等比數列,并求其前項和.19.(12分)如圖,橢圓的左、右頂點分別為,,上、下頂點分別為,,且,為等邊三角形,過點的直線與橢圓在軸右側的部分交于、兩點.(1)求橢圓的標準方程;(2)求四邊形面積的取值范圍.20.(12分)為提供市民的健身素質,某市把四個籃球館全部轉為免費民用(1)在一次全民健身活動中,四個籃球館的使用場數如圖,用分層抽樣的方法從四場館的使用場數中依次抽取共25場,在中隨機取兩數,求這兩數和的分布列和數學期望;(2)設四個籃球館一個月內各館使用次數之和為,其相應維修費用為元,根據統計,得到如下表的數據:x10152025303540y100001176113010139801477115440160202.993.494.054.504.995.495.99①用最小二乘法求與的回歸直線方程;②叫做籃球館月惠值,根據①的結論,試估計這四個籃球館月惠值最大時的值參考數據和公式:,21.(12分)設拋物線的焦點為,準線為,為拋物線過焦點的弦,已知以為直徑的圓與相切于點.(1)求的值及圓的方程;(2)設為上任意一點,過點作的切線,切點為,證明:.22.(10分)已知函數.(1)若在上是減函數,求實數的最大值;(2)若,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
本題根據基本不等式,結合選項,判斷得出充分性成立,利用“特殊值法”,通過特取的值,推出矛盾,確定必要性不成立.題目有一定難度,注重重要知識、基礎知識、邏輯推理能力的考查.【詳解】當時,,則當時,有,解得,充分性成立;當時,滿足,但此時,必要性不成立,綜上所述,“”是“”的充分不必要條件.【點睛】易出現的錯誤有,一是基本不等式掌握不熟,導致判斷失誤;二是不能靈活的應用“賦值法”,通過特取的值,從假設情況下推出合理結果或矛盾結果.2、A【解析】
先化簡求出,即可求得答案.【詳解】因為,所以所以故選:A【點睛】此題考查復數的基本運算,注意計算的準確度,屬于簡單題目.3、C【解析】
畫出圖形,將三角形面積比轉為線段長度比,進而轉為坐標的表達式。寫出直線方程,再聯立方程組,求得交點坐標,最后代入坐標,求得三角形面積比.【詳解】作圖,設與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設,則直線,即,與聯立,解得,從而得到面積比為.故選:【點睛】解決本題主要在于將面積比轉化為線段長的比例關系,進而聯立方程組求解,是一道不錯的綜合題.4、B【解析】
首先將五天進行分組,再對名著進行分配,根據分步乘法計數原理求得結果.【詳解】將周一至周五分為組,每組至少天,共有:種分組方法;將四大名著安排到組中,每組種名著,共有:種分配方法;由分步乘法計數原理可得不同的閱讀計劃共有:種本題正確選項:【點睛】本題考查排列組合中的分組分配問題,涉及到分步乘法計數原理的應用,易錯點是忽略分組中涉及到的平均分組問題.5、D【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義求解最大值即可.【詳解】解:畫出滿足條件的平面區(qū)域,如圖示:如圖點坐標分別為,目標函數的幾何意義為,可行域內點與坐標原點的距離的平方,由圖可知到原點的距離最大,故.故選:D【點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,考查數形結合思想,屬于中檔題.6、B【解析】
選B.考點:圓心坐標7、A【解析】
點的坐標為,,展開利用均值不等式得到最值,將點代入雙曲線計算得到答案.【詳解】不妨設點的坐標為,由于為定值,由正弦定理可知當取得最大值時,的外接圓面積取得最小值,也等價于取得最大值,因為,,所以,當且僅當,即當時,等號成立,此時最大,此時的外接圓面積取最小值,點的坐標為,代入可得,.所以雙曲線的方程為.故選:【點睛】本題考查了求雙曲線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.8、D【解析】
根據題意,求得的坐標,根據點在橢圓上,點的坐標滿足橢圓方程,即可求得結果.【詳解】由已知可知,點為中點,為中點,故可得,故可得;代入橢圓方程可得,解得,不妨取,故可得點的坐標為,則,易知點坐標,將點坐標代入橢圓方程得,所以離心率為,故選:D.【點睛】本題考查橢圓離心率的求解,難點在于根據題意求得點的坐標,屬中檔題.9、B【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B【點睛】本題主要考查了數列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.10、C【解析】
套用命題的否定形式即可.【詳解】命題“”的否定為“”,所以命題“”的否定為“”.故選:C【點睛】本題考查全稱命題的否定,屬于基礎題.11、D【解析】
設出坐標,聯立直線方程與拋物線方程,利用弦長公式求得,再由點到直線的距離公式求得到的距離,得到的面積為,作差后利用導數求最值.【詳解】設,,聯立,得則,則由,得設,則,則點到直線的距離從而.令當時,;當時,故,即的最小值為本題正確選項:【點睛】本題考查直線與拋物線位置關系的應用,考查利用導數求最值的問題.解決圓錐曲線中的面積類最值問題,通常采用構造函數關系的方式,然后結合導數或者利用函數值域的方法來求解最值.12、C【解析】
解:因為P={y|y=-x2+1,x∈R}={y|y1},Q={y|y=2x,x∈R}={y|y>0},因此選C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、{5}【解析】易得A∪B=A={1,3,9},則?U(A∪B)={5}.14、【解析】
由復數對應的點,在第二象限,得,且,從而求出實數的范圍.【詳解】解:∵復數對應的點位于第二象限,∴,且,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查復數與復平面內對應點之間的關系,解不等式,且是解題的關鍵,屬于基礎題.15、,【解析】
根據特稱命題的否定為全稱命題得到結果即可.【詳解】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題,則該命題的否定是:,故答案為:,.【點睛】本題考查全稱命題與特稱命題的否定關系,屬于基礎題.16、【解析】
,由余弦定理,得,得,,,所以,所以.點睛:本題考查平面向量的綜合應用.本題中存在垂直關系,所以在線性表示的過程中充分利用垂直關系,得到,所以本題轉化為求長度,利用余弦定理和面積公式求解即可.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)列聯表見解析,有的把握認為患心肺疾病與性別有關,理由見解析;(2).【解析】
(1)結合題意完善列聯表,計算出的觀測值,對照臨界值表可得出結論;(2)記不患心肺疾病的五位男性中從事戶外作業(yè)的兩人分別為、,其余三人分別為、、,利用列舉法列舉出所有的基本事件,并確定事件“所選的人中至少有一位從事的是戶外作業(yè)”所包含的基本事件數,利用古典概型的概率公式可取得所求事件的概率.【詳解】(1)由于在全部人中隨機抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率為,所以人中患心肺疾病的人數為人,故可將列聯表補充如下:患心肺疾病不患心肺疾病合計男女合計.故有的把握認為患心肺疾病與性別有關;(2)記不患心肺疾病的五位男性中從事戶外作業(yè)的兩人分別為、,其余三人分別為、、.從中選取三人共有以下種情形:、、、、、、、、、.其中至少有一位從事的是戶外作業(yè)的有種情形,分別為:、、、、、、、、,所以所選的人中至少有一位從事的是戶外作業(yè)的概率為.【點睛】本題考查利用獨立性檢驗的基本思想解決實際問題,同時也考查了利用列舉法求解古典概型的概率問題,考查計算能力,屬于中等題.18、(1);(2)證明見詳解,【解析】
(1)根據,可得,然后作差,可得結果.(2)根據(1)的結論,用取代,得到新的式子,然后作差,可得結果,最后根據等比數列的前項和公式,可得結果.【詳解】(1)由①,則②②-①可得:所以(2)由(1)可知:③則④④-③可得:則,且令,則,所以數列是首項為,公比為的等比數列所以【點睛】本題主要考查遞推公式以及之間的關系的應用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.19、(1);(2).【解析】
(1)根據坐標和為等邊三角形可得,進而得到橢圓方程;(2)①當直線斜率不存在時,易求坐標,從而得到所求面積;②當直線的斜率存在時,設方程為,與橢圓方程聯立得到韋達定理的形式,并確定的取值范圍;利用,代入韋達定理的結論可求得關于的表達式,采用換元法將問題轉化為,的值域的求解問題,結合函數單調性可求得值域;結合兩種情況的結論可得最終結果.【詳解】(1),,為等邊三角形,,橢圓的標準方程為.(2)設四邊形的面積為.①當直線的斜率不存在時,可得,,.②當直線的斜率存在時,設直線的方程為,設,,聯立得:,,,.,,,,面積.令,則,,令,則,,在定義域內單調遞減,.綜上所述:四邊形面積的取值范圍是.【點睛】本題考查直線與橢圓的綜合應用問題,涉及到橢圓方程的求解、橢圓中的四邊形面積的取值范圍的求解問題;關鍵是能夠將所求面積表示為關于某一變量的函數,將問題轉化為函數值域的求解問題.20、(1)見解析,12.5(2)①②20【解析】
(1)運用分層抽樣,結合總場次為100,可求得的值,再運用古典概型的概率計算公式可求解果;(2)①由公式可計算的值,進而可求與的回歸直線方程;②求出,再對函數求導,結合單調性,可估計這四個籃球館月惠值最大時的值.【詳解】解:(1)抽樣比為,所以分別是,6,7,8,5所以兩數之和所有可能取值是:10,12,13,15,,,所以分布列為期望為(2)因為所以,,;②,設,所以當遞增,當遞減所以約惠值最大值時
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