江蘇省常州市戚墅堰中學2023-2024學年高三數(shù)學第一學期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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江蘇省常州市戚墅堰中學2023-2024學年高三數(shù)學第一學期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.給甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三項工作,每項工作至少一人,每人做且僅做一項工作,甲不能安排木工工作,則不同的安排方法共有()A.12種 B.18種 C.24種 D.64種2.已知等差數(shù)列中,則()A.10 B.16 C.20 D.243.甲、乙兩名學生的六次數(shù)學測驗成績(百分制)的莖葉圖如圖所示.①甲同學成績的中位數(shù)大于乙同學成績的中位數(shù);②甲同學的平均分比乙同學的平均分高;③甲同學的平均分比乙同學的平均分低;④甲同學成績的方差小于乙同學成績的方差.以上說法正確的是()A.③④ B.①② C.②④ D.①③④4.已知函數(shù)的圖象在點處的切線方程是,則()A.2 B.3 C.-2 D.-35.正的邊長為2,將它沿邊上的高翻折,使點與點間的距離為,此時四面體的外接球表面積為()A. B. C. D.6.設曲線在點處的切線方程為,則()A.1 B.2 C.3 D.47.當時,函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.8.年某省將實行“”的新高考模式,即語文、數(shù)學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B. C. D.9.一個四棱錐的三視圖如圖所示(其中主視圖也叫正視圖,左視圖也叫側視圖),則這個四棱錐中最最長棱的長度是().A. B. C. D.10.3本不同的語文書,2本不同的數(shù)學書,從中任意取出2本,取出的書恰好都是數(shù)學書的概率是()A. B. C. D.11.復數(shù)(為虛數(shù)單位),則等于()A.3 B.C.2 D.12.若不等式對恒成立,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.定義在R上的函數(shù)滿足:①對任意的,都有;②當時,,則函數(shù)的解析式可以是______________.14.函數(shù)f(x)=x2﹣xlnx的圖象在x=1處的切線方程為_____.15.在四棱錐中,是邊長為的正三角形,為矩形,,.若四棱錐的頂點均在球的球面上,則球的表面積為_____.16.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說“是乙或丙獲獎.”乙說:“甲、丙都未獲獎.”丙說:“我獲獎了”.丁說:“是乙獲獎.”四位歌手的話只有兩句是對的,則獲獎的歌手是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)和的圖象關于原點對稱,且.(1)解關于的不等式;(2)如果對,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù)(為實常數(shù)).(1)討論函數(shù)在上的單調性;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)如圖,已知,分別是正方形邊,的中點,與交于點,,都垂直于平面,且,,是線段上一動點.(1)當平面,求的值;(2)當是中點時,求四面體的體積.20.(12分)已知.(1)已知關于的不等式有實數(shù)解,求的取值范圍;(2)求不等式的解集.21.(12分)已知數(shù)列滿足且(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.22.(10分)已知拋物線:,點為拋物線的焦點,焦點到直線的距離為,焦點到拋物線的準線的距離為,且.(1)求拋物線的標準方程;(2)若軸上存在點,過點的直線與拋物線相交于、兩點,且為定值,求點的坐標.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)題意,分2步進行分析:①,將4人分成3組,②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,分2步進行分析:①,將4人分成3組,有種分法;②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,有2種情況,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,有種情況,此時有種情況,則有種不同的安排方法;故選:C.【點睛】本題考查排列、組合的應用,涉及分步計數(shù)原理的應用,屬于基礎題.2、C【解析】

根據(jù)等差數(shù)列性質得到,再計算得到答案.【詳解】已知等差數(shù)列中,故答案選C【點睛】本題考查了等差數(shù)列的性質,是數(shù)列的常考題型.3、A【解析】

由莖葉圖中數(shù)據(jù)可求得中位數(shù)和平均數(shù),即可判斷①②③,再根據(jù)數(shù)據(jù)集中程度判斷④.【詳解】由莖葉圖可得甲同學成績的中位數(shù)為,乙同學成績的中位數(shù)為,故①錯誤;,,則,故②錯誤,③正確;顯然甲同學的成績更集中,即波動性更小,所以方差更小,故④正確,故選:A【點睛】本題考查由莖葉圖分析數(shù)據(jù)特征,考查由莖葉圖求中位數(shù)、平均數(shù).4、B【解析】

根據(jù)求出再根據(jù)也在直線上,求出b的值,即得解.【詳解】因為,所以所以,又也在直線上,所以,解得所以.故選:B【點睛】本題主要考查導數(shù)的幾何意義,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、D【解析】

如圖所示,設的中點為,的外接圓的圓心為,四面體的外接球的球心為,連接,利用正弦定理可得,利用球心的性質和線面垂直的性質可得四邊形為平行四邊形,最后利用勾股定理可求外接球的半徑,從而可得外接球的表面積.【詳解】如圖所示,設的中點為,外接圓的圓心為,四面體的外接球的球心為,連接,則平面,.因為,故,因為,故.由正弦定理可得,故,又因為,故.因為,故平面,所以,因為平面,平面,故,故,所以四邊形為平行四邊形,所以,所以,故外接球的半徑為,外接球的表面積為.故選:D.【點睛】本題考查平面圖形的折疊以及三棱錐外接球表面積的計算,還考查正弦定理和余弦定理,折疊問題注意翻折前后的變量與不變量,外接球問題注意先確定外接球的球心的位置,然后把半徑放置在可解的直角三角形中來計算,本題有一定的難度.6、D【解析】

利用導數(shù)的幾何意義得直線的斜率,列出a的方程即可求解【詳解】因為,且在點處的切線的斜率為3,所以,即.故選:D【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義,考查運算求解能力,是基礎題7、B【解析】由,解得,即或,函數(shù)有兩個零點,,不正確,設,則,由,解得或,由,解得:,即是函數(shù)的一個極大值點,不成立,排除,故選B.【方法點晴】本題通過對多個圖象的選擇考察函數(shù)的解析式、定義域、值域、單調性,導數(shù)的應用以及數(shù)學化歸思想,屬于難題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點是綜合性較強較強、考查知識點較多,但是并不是無路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調性、奇偶性、特殊點以及時函數(shù)圖象的變化趨勢,利用排除法,將不合題意選項一一排除.8、B【解析】

甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據(jù)古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.9、A【解析】

作出其直觀圖,然后結合數(shù)據(jù)根據(jù)勾股定定理計算每一條棱長即可.【詳解】根據(jù)三視圖作出該四棱錐的直觀圖,如圖所示,其中底面是直角梯形,且,,平面,且,∴,,,,∴這個四棱錐中最長棱的長度是.故選.【點睛】本題考查了四棱錐的三視圖的有關計算,正確還原直觀圖是解題關鍵,屬于基礎題.10、D【解析】

把5本書編號,然后用列舉法列出所有基本事件.計數(shù)后可求得概率.【詳解】3本不同的語文書編號為,2本不同的數(shù)學書編號為,從中任意取出2本,所有的可能為:共10個,恰好都是數(shù)學書的只有一種,∴所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查古典概型,解題方法是列舉法,用列舉法寫出所有的基本事件,然后計數(shù)計算概率.11、D【解析】

利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,從而求得,然后直接利用復數(shù)模的公式求解.【詳解】,所以,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關復數(shù)的問題,涉及到的知識點有復數(shù)的乘除運算,復數(shù)的共軛復數(shù),復數(shù)的模,屬于基礎題目.12、B【解析】

轉化為,構造函數(shù),利用導數(shù)研究單調性,求函數(shù)最值,即得解.【詳解】由,可知.設,則,所以函數(shù)在上單調遞增,所以.所以.故的取值范圍是.故選:B【點睛】本題考查了導數(shù)在恒成立問題中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、(或,答案不唯一)【解析】

由可得是奇函數(shù),再由時,可得到滿足條件的奇函數(shù)非常多,屬于開放性試題.【詳解】在中,令,得;令,則,故是奇函數(shù),由時,,知或等,答案不唯一.故答案為:(或,答案不唯一).【點睛】本題考查抽象函數(shù)的性質,涉及到由表達式確定函數(shù)奇偶性,是一道開放性的題,難度不大.14、x﹣y=0.【解析】

先將x=1代入函數(shù)式求出切點縱坐標,然后對函數(shù)求導數(shù),進一步求出切線斜率,最后利用點斜式寫出切線方程.【詳解】由題意得.故切線方程為y﹣1=x﹣1,即x﹣y=0.故答案為:x﹣y=0.【點睛】本題考查利用導數(shù)求切線方程的基本方法,利用切點滿足的條件列方程(組)是關鍵.同時也考查了學生的運算能力,屬于基礎題.15、【解析】

做中點,的中點,連接,由已知條件可求出,運用余弦定理可求,從而在平面中建立坐標系,則以及的外接圓圓心為和長方形的外接圓圓心為在該平面坐標系的坐標可求,通過球心滿足,即可求出的坐標,從而可求球的半徑,進而能求出球的表面積.【詳解】解:如圖做中點,的中點,連接,由題意知,則設的外接圓圓心為,則在直線上且設長方形的外接圓圓心為,則在上且.設外接球的球心為在中,由余弦定理可知,.在平面中,以為坐標原點,以所在直線為軸,以過點垂直于軸的直線為軸,如圖建立坐標系,由題意知,在平面中且設,則,因為,所以解得.則所以球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查了幾何體外接球的問題,考查了球的表面積.關于幾何體的外接球的做題思路有:一是通過將幾何體補充到長方體中,將幾何體的外接球等同于長方體的外接球,求出體對角線即為直徑,但這種方法適用性較差;二是通過球的球心與各面外接圓圓心的連線與該平面垂直,設半徑列方程求解;三是通過空間、平面坐標系進行求解.16、丙【解析】若甲獲獎,則甲、乙、丙、丁說的都是錯的,同理可推知乙、丙、丁獲獎的情況,可知獲獎的歌手是丙.考點:反證法在推理中的應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】試題分析:(1)由函數(shù)和的圖象關于原點對稱可得的表達式,再去掉絕對值即可解不等式;(2)對,不等式成立等價于,去絕對值得不等式組,即可求得實數(shù)的取值范圍.試題解析:(1)∵函數(shù)和的圖象關于原點對稱,∴,∴原不等式可化為,即或,解得不等式的解集為;(2)不等式可化為:,即,即,則只需,解得,的取值范圍是.18、(1)見解析(2)【解析】

(1)分類討論的值,利用導數(shù)證明單調性即可;(2)利用導數(shù)分別得出,,時,的最小值,即可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1),.當即時,,,此時,在上單調遞增;當即時,時,,在上單調遞減;時,,在上單調遞增;當即時,,,此時,在上單調遞減;(2)當時,因為在上單調遞增,所以的最小值為,所以當時,在上單調遞減,在上單調遞增所以的最小值為.因為,所以,.所以,所以.當時,在上單調遞減所以的最小值為因為,所以,所以,綜上,.【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)證明函數(shù)的單調性以及利用導數(shù)研究函數(shù)的存在性問題,屬于中檔題.19、(1).(2)【解析】

(1)利用線面垂直的性質得出,進而得出,利用相似三角形的性質,得出,從而得出的值;(2)利用線面垂直的判定定理得出平面,進而得出四面體的體積,計算出,,即可得出四面體的體積.【詳解】(1)因為平面,平面,所以又因為,都垂直于平面,所以又,分別是正方形邊,的中點,且,所以.(2)因為,分別是正方形邊,的中點,所以又因為,都垂直于平面,平面,所以因為平面,所以平面所以,四面體的體積,所以.【點睛】本題主要考查了線面垂直的性質定理的應用,以及求棱錐的體積,屬于中檔題.20、(1);(2).【解析】

(1)依據(jù)能成立問題知,,然后利用絕對值三角不等式求出的最小值,即求得的取值范圍;(2)按照零點分段法解含有兩個絕對值的不等式即可?!驹斀狻恳驗椴坏仁接袑崝?shù)解,所以因為,所以故。①當時,,所以,故②當時,,所以,故③當時,,所以,故綜上,原不等式的解集為?!军c睛】本題主要考查不等式有解問題的解法以及含有兩個絕對值的不等式問題的解法,意在考查零點分段法、絕對值三角不等式和轉化思想、分類討論思想的應用。21、(1);(2)【解析】

(1)根據(jù)已知可得數(shù)列為等比數(shù)列,即可求解;(2)由(1)可得為等比數(shù)列,根據(jù)等比數(shù)列和等差數(shù)列的前項和公式,即可求解.【詳解】(1)因為,所以,又所以數(shù)列為等比數(shù)列,且首項為,公比為.故(2)由(1)知,所以所以【點睛】本題考查等比數(shù)列的定義及通項公式、等差數(shù)列和等比數(shù)列的前項和,屬于基礎題.22、(1)(2)【解析】

(1)先

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