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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省南京師范大附中江寧分校數(shù)學七年級第一學期期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.購買1支單價為元的筆和3個單價為元的筆記本,所需錢數(shù)為()A.元 B.元 C.元 D.元2.一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,從上面看到的幾何體形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則從正面看這個幾何體得到的形狀圖是()A. B. C. D.3.如圖,和不是同旁內(nèi)角的是()A. B. C. D.4.六張形狀大小完全相同的小長方形(白色部分)如圖擺放在大長方形中,,,則圖中兩塊陰影部分長方形的周長和是().
A. B. C. D.5.單項式與是同類項,那么、的值分別為()A.4、2 B.2、4 C.4、4 D.2、26.下面式子中,次數(shù)為2的是()A. B. C. D.7.下圖是某超市中“飄柔”洗發(fā)水的價格標簽,一服務(wù)員不小心將墨水滴在標簽上,使得原價看不清楚,請幫忙第一算,該洗發(fā)水的原價是:()A.22元 B.23元 C.24元 D.25元8.如圖所示幾何體,從正面看該幾何體的形狀圖是()A. B.C. D.9.若多項式與多項式的差不含二次項,則m等于()A.2 B.-2 C.4 D.-410.渥太華與北京的時差為﹣13時(正數(shù)表示同一時刻比北京早的時數(shù)),如果北京時間為12月25日10:00,那么渥太華時間為()A.12月25日23時 B.12月25日21時C.12月24日21時 D.12月24日9時11.下列說法正確的是A.0不是單項式 B.πr2的系數(shù)是1 C.5a2b+ab-a是三次三項式 D.xy2的次數(shù)是212.若是方程的解,則的取值是()A.1 B.2 C.5 D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若,則_________.14.2019年1月的某一天渾源縣的最高溫度為-2℃,最低溫度為-18℃,這天的溫差是___________℃.15.當______時,代數(shù)式與互為相反數(shù).16.如圖,將一副三角板的直角頂點重合,擺放在桌面上,若,則的度數(shù)為_____度.17.若+10%表示盈利10%,那么虧損3%表示為_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲騎摩托車,乙騎自行車從相距25km的兩地相向而行.(1)甲、乙同時出發(fā)經(jīng)過0.5小時相遇,且甲每小時行駛路程是乙每小時行駛路程的3倍少6km,求乙騎自行車的速度.(2)在甲騎摩托車和乙騎自行車與(1)相同的前提下,若乙先出發(fā)0.5小時,甲才出發(fā),問:甲出發(fā)幾小時后兩人相遇?19.(5分)先化簡,再求值:,其中a=-1,b=1.20.(8分)星期日早晨學校組織共青團員乘坐旅游大巴去距離學校的雷鋒紀念館參觀,大巴車以的速度行駛,小穎因故遲到分鐘,于是她乘坐出租車以前往追趕,并且在途中追上了大巴車.小穎追上大巴車用了多長時間?小穎追上大巴車時,距離雷鋒紀念館還有多遠?21.(10分)已知數(shù)軸上三點A,O,B表示的數(shù)分別為6,0,-4,動點P從A出發(fā),以每秒6個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.?(1)當點P到點A的距離與點P到點B的距離相等時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)是______;(2)另一動點R從B出發(fā),以每秒4個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少時間追上點R?(3)若M為AP的中點,N為PB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長度.22.(10分)我們規(guī)定,若關(guān)于的一元一次方程的解為,則稱該方程為“差解方程”,例如:的解為2,且,則該方程是差解方程.請根據(jù)上述規(guī)定解答下列問題:(1)判斷是否是差解方程;(2)若關(guān)于的一元一次方程是差解方程,求的值.23.(12分)(1)計算:;(2)計算:.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】購買筆的價錢為元,購買筆記本的價錢為元,相加即可.【詳解】購買筆的價錢為元,購買筆記本的價錢為元,共用去元故答案為:D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式的能力,解題的關(guān)鍵是理解題目所給的各個量.2、B【分析】從正面看,注意“長對正,寬相等、高平齊”,根據(jù)所放置的小立方體的個數(shù)畫出圖形即可.【詳解】解:從正面看所得到的圖形為:故選:.【點睛】考查幾何體的三視圖的畫法,從正面看的圖形是主視圖,從左面看到的圖形是左視圖,從上面看到的圖象是俯視圖.3、D【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角.根據(jù)同旁內(nèi)角的概念可得答案.【詳解】解:選項A、B、C中,∠1與∠2在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,是同旁內(nèi)角,故不符合題意;選項D中,∠1與∠2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同旁內(nèi)角,符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了同旁內(nèi)角,關(guān)鍵是掌握同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.4、A【分析】根據(jù)圖示可知:設(shè)小長方形紙片的長為、寬為,則陰影部分的周長和為:,再去括號,合并同類項可得答案.【詳解】解:設(shè)小長方形紙片的長為、寬為,陰影部分的周長和為:故選:【點睛】本題考查的是整式的加減的應(yīng)用,長方形的周長的計算,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)同類項的定義,即可求出a、b的值.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴,,故選:A.【點睛】本題考查了同類項的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同類項的定義進行解題.6、A【分析】根據(jù)單項式次數(shù)的定義即可逐一判斷.【詳解】解:A.的次數(shù)為:2,B.的次數(shù)為:3,C.的次數(shù)為:3,D.的次數(shù)為:3,故答案為:A.【點睛】本題考查了單項式的次數(shù)的概念,解題的關(guān)鍵是熟知單項式的次數(shù)是所有字母指數(shù)的和.7、C【分析】設(shè)出洗發(fā)水的原價是x元,直接得出有關(guān)原價的一元一次方程,再進行求解.【詳解】設(shè)洗發(fā)水的原價為x元,由題意得:
0.8x=19.2,
解得:x=1.
故選:C.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用中打折問題,解答本題的關(guān)鍵是明確:打幾折就是以原價的百分之幾十出售.8、D【分析】根據(jù)幾何體的三視圖的要求,從正面看到的即為主視圖,從而可確定答案.【詳解】從正面看到的形狀圖有上下兩層,上層有2個小正方形,下層有4個小正方形,從而可確定答案.故選:D.【點睛】本題主要考三視圖,掌握幾何體的三視圖的畫法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】用減法列式,即-,去括號合并同類項后,令二次項的系數(shù)等于1,即可求出m的值.【詳解】-(==∵差不含二次項,∴,∴m=-4.故選D.【點睛】本題考查了整式的加減---無關(guān)型問題,解答本題的關(guān)鍵是理解題目中與字母x的取值無關(guān)的意思,與哪一項無關(guān),就是合并同類項后令其系數(shù)等于1.10、C【分析】由已知可知,渥太華時間比北京同時間晚13個小時,根據(jù)這個時差即可求解.【詳解】解:∵渥太華與北京的時差為﹣13時,∴當北京時間為12月25日10:00,則渥太華時間比北京同時間晚13個小時,∴渥太華時間為12月24題21時,故選:C.【點睛】本題考查正數(shù)和負數(shù);熟練掌握正數(shù)和負數(shù)的意義,能夠?qū)⒄麛?shù)與負數(shù)與實際結(jié)合運用是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)單項式的定義:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或字母也是單項式;單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù);多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進行分析即可.【詳解】A、0是單項式,說法錯誤;
B、πr2的系數(shù)是1,說法錯誤;
C、5a2b+ab-a是三次三項式,說法正確;
D、xy2的次數(shù)是2,說法錯誤;
故選:C.【點睛】此題考查單項式和多項式,解題關(guān)鍵是掌握單項式的相關(guān)定義.12、C【分析】將x與y的值代入方程計算即可求出a的值.【詳解】解:將x=2,y=1代入方程得:a-2=3,
解得:a=5,
故選:C.【點睛】本題考查二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】先解方程,將x的值代入即可求出的值.【詳解】解:∵,∴,∴【點睛】本題考查求解一元一次方程,系數(shù)化為1時,是給方程兩邊同時除以一次項系數(shù)或乘以一次項系數(shù)的倒數(shù).14、1【分析】用一天最高溫度減去最低溫度即可;【詳解】∵最高溫度為-2℃,最低溫度為-18℃,∴溫差.故答案是1.【點睛】本題主要考查了正負數(shù)的運算,準確計算是解題的關(guān)鍵.15、12【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)之和為0,建立方程求解.【詳解】由題意得=0,解得故答案為:12.【點睛】本題考查解一元一次方程,利用相反數(shù)的性質(zhì)得到方程是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)已知先求出∠DOB的值,即可求出則的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=∠COD=90°,,
∴∠DOB=∠BOC-∠COD=160°-90°=70°,∴=∠AOB-∠DOB=90°?70°=1°,
故答案為1.【點睛】本題主要考查了角的計算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的計算.17、-3%【分析】盈利和虧損是兩個具有相反意義的量,盈利記作正,則虧損記作負,據(jù)此解答即可.【詳解】解:虧損3%表示為-3%,故答案為:-3%.【點睛】本題考查了正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個是正,則和它相反意義的就為負.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)1千米/時;(2)0.2小時【分析】(1)設(shè)乙騎自行車的速度為x千米/時,則甲的速度為(3x﹣6)千米/時,根據(jù)相遇問題路程的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可;(2)設(shè)甲出發(fā)y小時后兩人相遇,根據(jù)相遇問題路程的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可.【詳解】解:(1)設(shè)乙騎自行車的速度為x千米/時,則甲的速度為(3x﹣6)千米/時,依題意有0.5x+0.5(3x﹣6)=25,解得x=1.答:乙騎自行車的速度為1千米/時;(2)3x﹣6=42﹣6=2,設(shè)甲出發(fā)y小時后兩人相遇,依題意有0.5×1+(1+2)y=25,解得y=0.2.答:甲出發(fā)0.2小時后兩人相遇.考點:一元一次方程的應(yīng)用.19、,【分析】去括號,合并同類項,再代入求值即可.【詳解】當時原式【點睛】本題考查了整式的加減求值,熟練掌握去括號的法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)時;(2)60km.【分析】(1)設(shè)小穎追上隊伍用了x小時,根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)總距離減去小穎追上大巴車所走的路程,即為此時距離雷鋒紀念館的距離.【詳解】(1)設(shè)小穎追上隊伍用了x小時.依題意得解得答:小穎追上隊伍用了小時(2)小穎追上隊伍時.距離雷鋒紀念館:100-80×=60(km)【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應(yīng)用,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)1;(2)點P運動5秒時,追上點R;(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,其長度為5.【解析】試題分析:(1)由已知條件得到AB=10,由PA=PB,于是得到結(jié)論;
(2)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點R,于是得到AC=6x
BC=4x,AB=10,根據(jù)AC-BC=AB,列方程即可得到結(jié)論;
(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,理由如下分兩種情況:①當點P在A、B之間運動時②當點P運動到點B左側(cè)時,求得線段MN的長度不發(fā)生變化.試題解析:解:(1)(1)∵A,B表示的數(shù)分別為6,-4,
∴AB=10,
∵PA=PB,
∴點P表示的數(shù)是1,(2)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點R(如圖)則:AC=6xBC=4xAB=10∵AC-BC=AB∴6x-4x=10解得,x=5∴點P運動5秒時,追上點R.(3)線段MN的長度不發(fā)生變化,理由如下:分兩種情況:點P在A、B之間運動時:MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=5點P運動到點B左側(cè)時:MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=5綜上所述,線段MN的長度不發(fā)生變化,其長度為5.點睛:此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸,以及線段的計算,解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)題意正確畫出圖形,要考慮全面各種情況,不要漏解.22、(1)是差解方程;(2).【分析】(1)先解方程:,再利用差解方程的定義進行驗證即可得到答案;(2
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