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2022-2023學(xué)年上海市重點大學(xué)附屬中學(xué)高一(上)期末物理試卷一、單選題:本大題共20小題,共70分。正方向建立坐標(biāo)系,則小球從拋出到接住的整個運動過程中路程和位移分別為()A.3m,-0.6mB.1.2m,-0.6mC.1.8m,1.2mD.3m,0.6m2.鐘表的秒針持續(xù)運動,在一分鐘內(nèi)其針尖的()A.位移不為0B.平均速率不為0C.平均速度不為0D.瞬時速度始終不變3.一輛汽車正在做勻加速直線運動,計時之初,速度為6m/s,運動28m后速度增加到8m/s,則這段運動A.1sB.2s5.一物體從一行星表面某高處自由下落(不計表層大氣阻力),自開始下落計時,得到物體離該行星表面的高度h隨時間t變化的圖像A.行星表面重力加速度的大小為10m/s2B.行星表面重力加速度的大小為15m/s2C.物體落到行星表面時的速度大小為30m/sD.物體下落到行星表面的過程中,平均速度的大小為10m/s6.大人跟小孩掰手腕,很容易就把小孩的手壓在桌面上、那么,大人對小孩8.西北工業(yè)大學(xué)專家團(tuán)隊設(shè)計了一款仿生無人機,如圖所示。該無人機能夠模仿信鴿百分之九十的動作,可以與真正的信鴿相40km/h,最大航程15km,它可以混在真正的B.無人機最大航程15km是指位移的大小C.只要無人機在空中飛行一段時間后,其路程一定不是0D.無人機無動力與信鴿相伴滑翔時,以無人機為參考系,地面觀察者是靜止的9.一物體做勻減速直線運動直到靜止,靜止前連續(xù)通過這三段位移的大小之比和這三段位移上的平均速度之比分別是()A.5:3:1;5:3:1B.27:8:1;9:4:110.一個物體做勻變速直線運動,已知加速度大小為2m/s2,則下列說法正確的是()A.任意一段時間內(nèi),末速度一定比初速度大C.第3s初的速度可能比第2s末的速度小2m/sD.第3s內(nèi)的位移可能比第2s內(nèi)的位移少2m車,以2m/s2大小的加速度做勻減速直線運動,則剎車后4s內(nèi)車的位移大小為()A.40mB.24mC.9m12.甲、乙兩物體的x-t圖線如圖所示,則下列說法正確的是()A.在2~6s內(nèi),甲物體做勻速直線運動B.乙物體做勻減速直線運動C.在t=8s時,甲物體與乙物體的速度大小相等D.在0~2s內(nèi),甲物體做勻速直線運動13.將彈簧的一端固定于墻上,另一端用10N的力向外拉伸,彈簧伸長了6cm,現(xiàn)改用15N的力,在彈簧的兩端同時來拉伸它,(彈簧在彈性限度內(nèi)),則彈簧的伸長量應(yīng)為()A.0cmB.9cmC.12cmD.18cm14.下列哪一組屬于國際單位制中力學(xué)基本單位的是()A.牛頓、米、秒B.牛頓、千克、米C.千克、米、秒D.牛頓、千克、秒15.三個共點力F?=1N、F?=3N、F?=5N的合力大小不可能是()A.ONB.1N16.如圖所示,質(zhì)量為m的鴿子,沿著與水平方向成15°角、斜向右上方的方向以大小為v的速度勻速飛行,受到空氣的作用力為F,重力加速度大小為g,下列鴿子受力示意圖正確的是()下的運動,下列描述正確的是()A.0.20mgB.0.23mgC.0.24mgD.0.354mg 25.用手握住一個空瓶子,瓶子靜止。如果將手握得更緊一些,則手與瓶子之間的摩擦力將_;如果定義,可得其位移為0,根據(jù)平均速度等于位移與時間的比值,所以一分鐘內(nèi)其針尖的平均速度為0,故B、根據(jù)路程是物體實際運動軌跡的長度,可知鐘表的秒針持續(xù)運動,在一分鐘內(nèi)其針尖的路程不等于0,根據(jù)平均速率等于路程與時間的比值,可得平均速率不為零,故B正確;的,故D錯誤。本題主要考查了路程和位移、平均速度和平均速率的理解,要求學(xué)生區(qū)分路程與位球心經(jīng)過光電門中心時的速度等于中間位置的瞬時速度,因為中間位置的瞬時速度D.本題考查的是物體在行星表面自由下落時的加速度求解問題,類比于地球重力加速二力平衡的條件是:作用在同一物體上;大小相等;方向相反;作用在同一直線上.作用力和反作用力是兩個相互作用的物體之間產(chǎn)生的,大小相等,方向相反,本題解題的關(guān)鍵是區(qū)分相互作用力和平衡力,同時注意相互作用力具有等時性?!窘馕觥拷猓篈B、設(shè)斜面的傾角為0,對小物塊受力分析得沿斜面方向:mgsinθ=ma,a=gsinθ;設(shè)斜面的高度為h,則斜面的長度為:根據(jù)位移一時間關(guān)系.:2,故t=所以θ越大,t越短;可知物塊沿斜面AB'下滑的時間一定比沿斜面AB下滑的時間長,CD、根據(jù)位移—速度關(guān)系v2=2aL得:所以v與θ無關(guān),即小物塊沿斜面AB'與沿斜面AB下滑的末速度大小相同,但是方向不相同,故CD錯誤。根據(jù)物體的受力情況確定物體的運動加速度,然后利用運動學(xué)公式求出速度和時間,注意速度的矢量性。本題根據(jù)用牛頓運動定律和運動學(xué)規(guī)律分析求解,也可以使用動能定理求解,運用動能定理求解更為簡潔,可以嘗試一題多解。【解析】解:A、40km/h是最大速度,指的是瞬時速度,故A錯誤;B、最大航程15km是軌跡長度,即路程,故B錯誤;C、路程為軌跡的長度,一定不為0,故C正確;D、以無人機為參考系,地面觀察者是運動的,故D錯誤;當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略時可以看作質(zhì)點;明確位移和路程的定義,明確位移為起點到終點的有向線段,而路程是指實際軌跡的長度;理解平均速度和瞬時速度的定義,知道限速限制的是瞬時速度;無人機無動力滑翔時,還受到空氣的阻力。本題考查位移與路程、質(zhì)點、瞬時速度和平均速度等,對于物理學(xué)中相近知識點要注意準(zhǔn)確理解,掌握它們的區(qū)別和聯(lián)系。【解析】解:物體做末速度為0的勻減速直線運動,可逆向看作是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)x=通過三段位移之比為:(11+9+7):(5+3):1=27:8:1末速度為0的勻減速直線運動可逆向看作初速度為0的勻加速直線運動,根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動本題考查勻變速直線運動的規(guī)律,解題關(guān)鍵是知道末速度為0的勻減速直線運動可逆向看作初速度為0的勻B.如果物體做勻減速直線運動,則可能存在某1秒內(nèi)的初速度大小和末速度大小均為1m/s,方向相反,根據(jù)則第3s內(nèi)的位移可能比第2s內(nèi)的位移少加速度在數(shù)值上等于速度的變化率,是物體速度變化和所用時間的比值,加速度反C.由x-t圖線的斜率表示速度D.由x-t圖線的斜率表示速度可知,在0~2s內(nèi),斜率不變,甲物體做勻速直線運動,故D正確。解決本題的關(guān)鍵知道位移—時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示速度的大小,【解析】解:設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k。當(dāng)彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸時,彈簧的彈力大小為10N,根據(jù)胡克定律可求出彈簧的勁度系本題是胡克定律的應(yīng)用,容易產(chǎn)生的錯誤是認(rèn)為彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸時【解析】解:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強國際單位制規(guī)定了七個基本物理量。分別為長它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到F?=1N,F?=3N,合力大小的取值范圍為:4N≥F≥2N;由于F?=5N,則它們的合力最大值為:Fmax=F?+F?+F?=1N+3N+5N=9N,F?-F?-F?=5N-1N-3N=1N;三個力的范圍是1N≤F合≤9N;故A是不可能的,BCD①三力同向時,合力最大,即F凝大=F?+F?+F3;為0;無法構(gòu)成三角形,且三個力中最大的力等于另外兩個力的代數(shù)和,則最小值等于小力的和,等于零.本題關(guān)鍵總結(jié)出三力合成時求最小值可能出現(xiàn)的三種情況,然后對照規(guī)律分析即可.【解析】解:鴿子勻速飛行,所以受力平衡,鴿子只受重力和空氣的作用力F,所以等大反向,故A正,C、根,Fy=mgtanθ,若緩慢減小懸繩的長度,懸繩與豎直墻壁的夾角將增大,則拉本題主要是考查了共點力的平衡問題,關(guān)鍵是能夠確定研究對象、進(jìn)行受力分析C、小車突然向左減速,由于慣性,水還沒有來得及BD、若小車原來向左勻速運動,突然開始向左加速運動,碗隨小車開始向左加速,根據(jù)牛頓知,碗中水由于慣性仍保持原來向左的勻速運動狀態(tài),水相對于碗向右運右勻速運動,突然向右減速運動,碗隨小車開始向右水突然相對于車向右運動,說明此時水向右的速度大于車向右的速度或者小車本題主要考查了慣性和相對運動的概念,要理解好慣性這個概念,會分析相對運動【解析】解:設(shè)載重車廂沿索道向上加速運動的加速度為a,將加速度分解到水平方向和豎直方向,對重mgN=1.18mg本題考查牛頓第二定律,將加速度分解為水平和豎直方向,結(jié)合牛頓第二定律求解B、地球上的同一地點,重力加速度相同,速度變化快慢相同,與物體的質(zhì)量無關(guān),故B錯誤;C、重力加速度的方向豎直向下,不是指向地心,故C錯誤;加速度是反映速度變化快慢的物理量;地球同一點,物體重力加速度相同;重力加本題考查重力加速度,解決本題的關(guān)鍵知道重力加速度與海拔和緯度有關(guān),與物體板距離水面的高度為h=|x?|=10m。在v-t圖象中,圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移本題考查對速度時間圖象的理解,要知道在速度時間的圖象中,面積表示位移,速【解析】解:伽利略最初假設(shè)自由落體運動的速度是隨著時間均勻增大,但是他所接測定物體的瞬時速度,所以不能直接得到速度隨時間的變化規(guī)律.伽利略通過數(shù)學(xué)運算得到結(jié)論:如果這樣,只要測出物體通過通過不同位移所用的時間,就可以檢驗這個物體的速度是否隨時間均勻變化.但是物體下落很快,當(dāng)時只能靠滴水計時,這樣的計時工具還不能測量自由落體運動所用的較短的時利略采用了一個巧妙的方法,用來“沖淡”重力.他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,二小球在斜面上運動伽利略對自由落體運動規(guī)律研究應(yīng)當(dāng)結(jié)和當(dāng)時科學(xué)發(fā)展的實際水平,應(yīng)當(dāng)加深對物理學(xué)史的研究.伽利略對自由落體規(guī)律的研究為我們提供正確的研究物理的方法、思路、理論,他創(chuàng)23.【答案】==【解析】解:列車運動時,機車對列車的牽引力為F,列車對機車的拉力為F'.機車對列車的牽引力與列車對機車的拉力是作用力與反作用力,大由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一上,力的性質(zhì)相同,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,化、同時消失,作用在不同的物體上.24.【答案】相反相同【解析】解:由牛頓第三定律可知,作用力和反作用力是同時產(chǎn)生、同時上,力的性質(zhì)相同,它們同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失.25.【答案】不變增大【解析】解:用手握住一個空瓶子,對瓶子受力分析,由共點力平衡條件得,物體受到向上的靜摩擦力f=mg。將手握得更緊一些,手與瓶子間的彈力增大,最大靜摩擦力增大,靜摩擦力仍等于重力;向瓶子里倒入一些水后瓶子仍靜止,f=mg,水和瓶子的靜摩擦力的大小與接觸面間彈力大小無關(guān),與物體所受外力有關(guān)。改變接觸面間的本題考查靜摩擦力大小的判斷,解題關(guān)鍵是知道靜摩擦力的大小與接觸面間彈力大26.【答案】720420【解析】解:(1)升降機以2m/s2的加速度勻加速上升時,F(xiàn)?-mg=ma?,F?=(60×10+60×2)N=720N由牛頓第三定律得人對體重計的壓力為720N
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