2024屆江蘇省蘇州市實驗中學教育集團生物高二第二學期期末達標檢測模擬試題含解析

2024屆江蘇省蘇州市實驗中學教育集團生物高二第二學期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列對有關實驗的描述中，錯誤的是（）A．分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同B．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程C．觀察葉片細胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細胞再換高倍鏡觀察D．甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色2．衰老的紅細胞不具有下列哪些特征A．水分減少，細胞萎縮 B．某些酶的活性降低C．細胞核體積增大 D．細胞膜的通透性功能改變3．下列關于酶的敘述正確的是A．酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物B．一個細胞中酶的種類和數量始終不會改變C．酶通過提供化學反應的活化能提高反應速度D．低溫破壞了酶的空間結構而使酶的活性降低4．如圖是人體局部內環(huán)境示意圖。有關敘述正確的是A．1結構和2結構的細胞所處的具體內環(huán)境不同B．如圖的組織細胞處于時缺氧狀態(tài)時，C液中的pH會明顯下降C．A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過3層膜結構D．當人進食1小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高5．有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”的表述，正確的是A．如果一個方格內的酵母菌過多，可以采用稀釋后再計數的辦法B．實驗過程中，酵母菌數量是自變量，時間是無關變量C．制片時，讓培養(yǎng)液自行滲入計數室后，蓋上蓋玻片D．計數時，不必等到酵母菌細胞沉到計數室底部6．下列關于生物科學史的說法，錯誤的是A．桑格和尼克森提出生物膜由蛋白質—脂質—蛋白質三層結構構成B．我國科學家完成首例人工合成的具有生物活性的結晶牛胰島素C．德國的魏爾肖認為所有細胞都來源于先前存在的細胞D．英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現并命名了細胞7．關于下列實驗說法正確的是（）①用斐林試劑鑒定還原糖②用蘇丹IV染液鑒定脂肪③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質④觀察DNA和RNA在細胞中的分布．A．實驗①和④都需要水浴加熱B．只有實驗②需要使用顯微鏡觀察C．實驗③所用的試劑經稀釋后可用于實驗①D．實驗①③④所用的試劑都需要現配現用8．（10分）下列有關動物細胞融合和植物細胞融合的說法，正確的是A．都可以用滅活的病毒促進細胞融合B．細胞融合前都要先制備原生質體C．依據的原理都是細胞的全能性D．都能夠使遠緣雜交成為可能二、非選擇題9．（10分）利用單克隆抗體技術可以制得抗人肝癌的單克隆抗體，但產生此抗體的雜交瘤細胞在培養(yǎng)過程中凋亡現象嚴重，通過基因工程可提高此雜交瘤細胞的抗凋亡能力。相關步驟如下圖，請回答問題：（1）對人肝癌細胞進行細胞培養(yǎng)時，為了防止培養(yǎng)過程中的污染，可在細胞培養(yǎng)液中添加適量______，為了及時清除代謝產物，需要定期___________。（2）向小鼠注入人肝癌細胞懸液，需要反復多次操作，其目的是____________。（3）將小鼠骨髓瘤細胞和淋巴細胞進行融合時除了用滅活的病毒、電激等，還可以使用的化學誘導劑是__________。（4）用PCR技術擴增目的基因時，需要合成引物。設計引物序列的主要依據是_______________。（5）過程①和②的目的都是進行篩選，過程①是要篩選出____________的雜交瘤細胞B，過程②是要篩選出_______的雜交瘤細胞C。（6）與普通抗癌藥物相比，用抗人肝癌單克隆抗體與相應抗癌藥物結合制成的“生物導彈”治療肝癌的主要優(yōu)點是__________。10．（14分）利用紫外線誘變選育高產β胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌，未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程，請回答下列問題：（1）為選出高產突變菌種，還應在培養(yǎng)基中添加______________，從用途上分析，該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行____________，以避免雜菌污染。（2）某同學進行②接種操作后，培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學所用接種工具是_______，使用前把它浸在盛有_____的燒杯中；由于_______，所以培養(yǎng)基上只有少數菌能生長形成菌落。（3）進行③過程時，應選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基，進行該過程的目的是________。經過程⑥濃縮后，可用________法對色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。11．（14分）下圖為患甲病(顯性基因A,隱性基因a)和乙病(顯性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜。請據圖回答:（1）甲病的遺傳方式是__________遺傳。（2）若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是__________、__________。②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結婚,子女中患病的可能性是__________。（3）若乙病是白化病,對Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進行關于乙病的基因檢測,將各自含有白化或正?；虻南嚓PDNA片段(數字代表長度)用酶E切割后電泳法分離,結果如下圖。則:①長度為__________單位的DNA片段是來源于白化病基因。②假設某地區(qū)人群中每10000個人當中有1個白化病患者,若讓個體d與該地一個表現型正常的人結婚,則他們生育一個患白化病的概率是__________。12．隨著海拔升高，某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物?；卮鹣铝袉栴}：(1)調查該地某雙子時植物的種群密度可采用____法，調查野兔的種群密度可采用____法。(2)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指____。(3)落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴重破壞時，往往不易在短時間內恢復到原來的狀態(tài)，原因是其____穩(wěn)定性較低。(4)森林生態(tài)系統中的生物群落具有明顯的____結構，這種結構可以提高群落利用陽光等資源的能力。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關。在普通光學顯微鏡中能夠觀察到的細胞結構。細胞中的結構如染色體、葉綠體、線粒體、核仁等結構的大小均超過0.2微米。亞顯微結構指在普通光學顯微鏡下觀察不能分辨清楚，但在電子顯微鏡下能觀測到的細胞內各種微細結構。【題目詳解】A、分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同，溶解度大的擴散速度快，溶解度低的擴散速度慢，A正確；B、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有大的液泡，可用低倍鏡觀察到植物細胞的質壁分離和復原過程，B錯誤；C、使用顯微鏡時，要遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則，C正確；D、甲基綠與DNA的親和力較強，能將DNA染成綠色，而DNA主要分布在細胞核中，所以甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色，D正確。故選B。2、C【解題分析】

細胞衰老的特征：(1)細胞內的水分減少，細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢。(2)細胞內多種酶的活性降低。(3)細胞內的色素隨細胞衰老而逐漸積累。(4)細胞內呼吸速率減慢，細胞核體積增大，核膜內折，染色質固縮、染色加深。(5)細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低?！绢}目詳解】A、細胞內水分減少，使細胞萎縮，體積變小，屬于衰老紅細胞的特征之一，A正確；B、細胞內多種酶的活性降低，屬于衰老紅細胞的特征之一，B正確；C、人體中成熟的紅細胞不存在細胞核，C錯誤；D、細胞膜的通透性功能改變，物質運輸功能降低，屬于衰老紅細胞的特征之一，D正確。故選C?！绢}目點撥】熟記細胞衰老的特征，結合哺乳動物成熟紅細胞的特點進行分析解答便可。3、A【解題分析】

A.酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，A正確；B.比如說哺乳動物的紅細胞年輕時候有線粒體，線粒體內部就有相應的酶，但紅細胞成熟后沒有線粒體相應的酶就沒有了，B錯誤；C.酶通過降低化學反應的活化能加快生化反應速度，C錯誤；D.低溫不會破壞酶的空間結構，D錯誤；因此，本題答案選A。4、A【解題分析】

分析題圖：圖示是人體局部內環(huán)境示意圖，其中A是血漿，是血細胞直接生活的環(huán)境；B是淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的環(huán)境；C是組織液，是組織細胞直接生活的環(huán)境。1是毛細血管壁，2是毛細淋巴管壁，3是組織細胞?！绢}目詳解】A、結構1是毛細血管壁，該處細胞所處的直接內環(huán)境是血漿和組織液，而結構2是毛細淋巴管壁，該處細胞所處的直接內環(huán)境是淋巴和組織液，A正確；

B、如圖的組織細胞處于時缺氧狀態(tài)時，細胞無氧呼吸會產生乳酸，由于內環(huán)境中存在緩沖物質，故C液中的pH不會明顯下降，B錯誤；

C、A液中的O2進入組織細胞被利用至少要通過一層毛細血管壁細胞（2層細胞膜）+1層組織細胞的膜+2層線粒體膜=5層膜結構，C錯誤；

D、當人進食1小時后，血糖濃度升高，A液中的胰高血糖素含量會下降，D錯誤。

故選A。5、A【解題分析】

探究酵母菌種群數量的變化實驗中，實驗流程為：（1）酵母菌培養(yǎng)（液體培養(yǎng)基，無菌條件）→（2）振蕩培養(yǎng)基（酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中）→（3）觀察并計數→重復（2）、（3）步驟（每天計數酵母菌數量的時間要固定）→繪圖分析。在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化實驗中，要控制好無關變量．在營養(yǎng)物質和生活空間充裕的條件下，酵母菌呈“J”型曲線生長；在體積恒定、營養(yǎng)物質一定的條件下，酵母菌呈“S”型曲線生長；但隨著酵母菌數量的增多，營養(yǎng)物質的不斷消耗，且生活空間恒定，種內斗爭加劇，所以會導致酵母菌數量減少。培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液中，酵母菌由于大量繁殖，數目太多，不易計數，所以應稀釋．酵母菌是兼性厭氧型生物，在培養(yǎng)液中分布不均勻，所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩?！绢}目詳解】若一個小方格內酵母菌過多，不能直接向計數室滴加蒸餾水稀釋，若一個小方格內酵母菌過多，應稀釋后再計數，A正確；實驗過程中，酵母菌數量是因變量，時間是自變量，B錯誤；先將蓋玻片放在計數室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，C錯誤；酵母菌是兼性厭氧型生物，在培養(yǎng)液中分布不均勻，所以吸取時要將培養(yǎng)瓶輕輕震蕩搖勻后取樣，D錯誤。【題目點撥】熟悉“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗的操作過程和注意事項是解答本題的關鍵。6、A【解題分析】

羅伯特森提出生物膜模型是蛋白質-脂質-蛋白質三層結構；1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型；施萊登和施旺提出了細胞學說，指出一切動植物都是細胞發(fā)育而來，魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產生新細胞，這是對細胞學說的補充?！绢}目詳解】A.桑格和尼克森提出細胞膜的流動鑲嵌模型，A錯誤；B.1965年首例合成具有生物活性的結晶牛胰島素由我國科學家完成，B正確；C.魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞是由先前存在的細胞通過分裂產生的，C正確；D.英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現并命名“細胞”，D正確。7、A【解題分析】試題分析：1、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，出現磚紅色沉淀；脂肪與蘇丹IV染液呈現紅色．2、斐林試劑是由甲液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；3、雙縮脲試劑由A液（質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質，使用時要先加A液后再加入B液．解：A、用斐林試劑鑒定還原糖，需要水浴加熱，在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min，也需要水浴加熱，A正確；B、實驗②觀察組織細胞中的脂肪需要使用顯微鏡觀察，實驗④觀察DNA和RNA在細胞中的分布，也需要顯微鏡，B錯誤；C、實驗③所用的試劑是雙縮脲試劑，實驗①所用的試劑是斐林試劑，斐林試劑稀釋后可做雙縮脲試劑，C錯誤；D、雙縮脲試劑不需要現用現配，D錯誤．故選A．考點：檢測還原糖的實驗；檢測蛋白質的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；檢測脂肪的實驗．8、D【解題分析】

動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法、所用的技術手段、所依據的原理均不完全相同，且動物細胞融合只能形成雜種細胞，而植物細胞融合能形成雜種個體?！绢}目詳解】A、不能用滅活的病毒促進植物細胞融合，A錯誤；B、植物細胞融合前需要先制備原生質體，而動物細胞不需要，B錯誤；C、動物細胞融合和植物細胞融合依據的原理都是細胞膜的流動性，C錯誤；D、動物細胞融合和植物細胞融合都能打破生殖隔離，使遠緣雜交成為可能，D正確。故選D。二、非選擇題9、抗生素更換培養(yǎng)液加強免疫，刺激小鼠產生更多的淋巴細胞聚乙二醇（PEG）要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能產生抗人肝癌的單克隆抗體能產生能抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體能將藥物定向帶到癌細胞所在部位，減少對正常細胞的傷害，減少用藥劑量【解題分析】

據圖可知，取人的肝癌細胞制成細胞懸液，多次向小鼠注入人肝癌細胞懸液，使之產生更多的淋巴細胞，再取小鼠的脾臟細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，得到雜交瘤細胞A，經過篩選得到雜交瘤細胞B，此細胞能產生抗人肝癌的單克隆抗體，但產生此抗體的雜交瘤細胞在培養(yǎng)過程中凋亡現象嚴重，再用PCR技術擴增大量的抗凋亡基因，構建基因表達載體導入到雜交瘤細胞B中，經過篩選后獲得具抗凋亡能力的雜交瘤細胞C?！绢}目詳解】（1）動物細胞培養(yǎng)過程中，可以添加適量的抗生素防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，為了及時清除代謝產物，需要定期更換培養(yǎng)液。（2）多次給小鼠注入肝癌細胞懸液的目的是：增強免疫，刺激小鼠產生更多的淋巴細胞。（3）促使小鼠骨髓瘤細胞和淋巴細胞進行融合，除了用滅活的病毒、電激等，還可以使用的化學誘導劑是聚乙二醇（PEG）。（4）利用PCR技術獲取目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據這一序列合成引物。（5）根據題意可知，過程①是要篩選出能產生抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細胞B，過程②是要篩選出能產生抗凋亡能力的抗人肝癌的單克隆抗體的雜交瘤細胞C。（6）抗人肝癌單克隆抗體與相應抗癌藥物結合制成的“生物導彈”治療肝癌與普通抗癌藥物相比的主要優(yōu)點是：能將藥物定向帶到癌細胞所在部位，減少對正常細胞的傷害，減少用藥劑量?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是看清題干中信息“利用單克隆抗體技術可以制得抗人肝癌的單克隆抗體，但產生此抗體的雜交瘤細胞在培養(yǎng)過程中凋亡現象嚴重，通過基因工程可提高此雜交瘤細胞的抗凋亡能力”，再根據題意作答。10、一定濃度的β紫羅酮選擇培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌（玻璃）涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴大所需菌體數量紙層析【解題分析】

分析圖甲：圖中過程①表示利用紫外線誘導基因突變，過程②表示微生物接種，過程③④表示選擇培養(yǎng)，過程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布，利用的是稀釋涂布平板法?！绢}目詳解】（1）未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，所以為了選出高產突變菌種，可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β紫羅酮，從用途上分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌，以避免雜菌污染。（2）某同學進行正確的②接種操作后，培養(yǎng)的平板菌落分布均勻，則該同學的接種方法為稀釋涂布平板法，所用接種工具是玻璃涂布器，使用前應把它浸在盛有酒精的燒杯中；由于基因突變頻率低，所以培養(yǎng)基上只有少數菌能生長形成菌落。（3）菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色，因此進行③過程時，應選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基，液體培養(yǎng)基可更好地滿足菌體生命活動的需要，進行該過程的目的是擴大所需菌體數量。經過程⑥濃縮后，可用紙層析法分離提取的胡蘿卜素粗品，并和標準樣品進行對比?！绢}目點撥】本題主要考查微生物的培養(yǎng)，考查對培養(yǎng)基種類、功能、滅菌方法和接種方法的理解和識記。11、常染色體顯性aaXBXbAAXBY或AaXBY17/247.0和2.71/101【解題分析】

本題以遺傳病系譜圖為背景綜合考查了遺傳定律的基礎知識--包括遺傳病的遺傳方式、性狀的顯隱性關系、個體基因型的判斷與概率的計算等。與遺傳系譜圖相關的題目中，通常設置以下幾類問題即遺傳病的遺傳的方式、性狀的顯隱性關系、某個體的基因型以及相應的概率計算。在解答這類題目時要注意解答問題的順序，通常要先要根據親代與子代的性狀表現來斷定性狀的顯隱性關系與基因的遺傳方式即判斷相關的基因在染色體上的位置，然后再判斷某個體的基因型并計算相應的概率。若題目中涉及兩種或兩種以上的遺傳病時，則要遵循“各個擊破”與“化零為整”的原則--先將甲、乙兩種遺傳病分別作獨立的研究，然后再將二者按題目的要求而合理的整合起來?！绢}目詳解】（1）分析遺傳系譜圖可知，Ⅱ-7和Ⅱ-8患有甲病，其女兒Ⅲ-11不患甲病，因此甲病是常染色體顯性遺傳。（2）①由遺傳系譜圖可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4不患乙病，Ⅲ-10患有乙病，說明乙病是隱性遺傳病。如果Ⅱ-3家庭無乙病史，則乙病是X染色體上的隱性遺傳病。Ⅱ-5不患甲病和乙病，但是其父親患有乙病，因此Ⅱ-5的基因型是aaXBXb；Ⅲ-12及雙親患有甲病，且Ⅲ-11不患甲病，因此Ⅲ-12的基因型為AAXBY或AaXBY。②Ⅲ-9的基因型及概率為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，Ⅲ-12的基因型及概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY，Ⅲ-9與Ⅲ-12近親結婚，子女中不患甲?。椿?/p>