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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古呼和浩特市重點名校高二生物第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某科學工作者研究某細胞的成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘變藍,D可以被胃蛋白酶消化。下列有關(guān)說法正確的是A.細胞肯定為植物細胞,T物質(zhì)是纖維素B.d物質(zhì)中肯定含有氮元素不含硫元素C.物質(zhì)D的基本組成單位d有4種D.T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水2.培養(yǎng)基為微生物的生長繁殖提供()A.水B.碳源C.氮源D.水、碳源、氮源和無機鹽等3.人體白細胞能進行變形運動,穿出毛細血管壁,吞噬侵入人體的病菌,這個過程的完成依靠細胞膜的()A.選擇透過性 B.保護作用C.流動性 D.擴散4.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是()A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示碳原子,3的種類約20種B.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示碳原子,2表示肽鍵,3不能表示H原子C.若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種D.若該圖為DNA單鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1為磷酸,2為脫氧核糖,3的種類有4種5.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是()A.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎是各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行B.當外界環(huán)境的變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞C.內(nèi)環(huán)境和組織細胞中K+和Na+分布不均衡的狀態(tài)是通過主動運輸來維持的D.內(nèi)環(huán)境為細胞代謝提供了充足的營養(yǎng)物質(zhì)、多種酶、適宜的溫度、pH和滲透壓6.生物大分子都是由許多單體連接而成的,因而被稱為單體的多聚體。下列有關(guān)單體與多聚體的敘述,錯誤的是A.每一個單體都以碳鏈為基本骨架B.單體連接成多聚體都需要消耗ATPC.單體進入細胞的方式都是被動運輸D.多聚體徹底水解產(chǎn)物不一定是單體7.對下列四種曲線圖的敘述中,正確的是A.若①的縱坐標代表種群的增長率,則此曲線可對應種群的“S”型增長B.若②的縱坐標代表種群增長速率,此曲線可對應種群的“J”型增長C.若③的縱坐標代表種群增長速率,則A點對應K值,B點對應k/2D.曲線④可表示隨時間變化的“S”型增長速率8.(10分)下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是A.生物大分子以單體為骨架,每一個單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架B.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)C.細胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNAD.分子大小相同,堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同二、非選擇題9.(10分)下圖1為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)變過程。請據(jù)圖回答問題:(1)如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞,不應具有的結(jié)構(gòu)是[]________、[]________。在有絲分裂間期,主要的物質(zhì)變化是_________________________________。(2)圖1的結(jié)構(gòu)9中能進行的圖2中的生理過程有________。在氧氣充足條件下,圖2的③過程發(fā)生在圖1的結(jié)構(gòu)________中。(3)紫羅蘭的葉肉細胞呈紫色,能進行光合作用。紫色色素位于[]________中,與光合作用有關(guān)的色素位于[]________中。(4)圖1中能產(chǎn)生[H]的場所(結(jié)構(gòu))有________(僅填序號)。(5)如果圖1所示細胞干重增加,則圖2中②、③兩個反應速率的大小情況為___________。10.(14分)請回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問題:(1)食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌,擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中,混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基(用溴甲酚紫做指示劑,根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸)上,適宜條件下培養(yǎng)48h,挑取________的菌落,純化培養(yǎng)。(2)醋醅中?;烊胍恍熎ぁ⒐瓤穪碓黾邮杷沙潭?,其作用是_______。除醋桿菌外,醋醅中還有紅曲霉菌等微生物,這些微生物賦予了食醋獨特的風味。若要分離出其中的紅曲霉菌,可用_______(A.LB培養(yǎng)基B.MS培養(yǎng)基C.土豆培養(yǎng)基D.牛肉湯培養(yǎng)基)培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能賦予食醋獨特的風味,還能_______,以增加產(chǎn)量。(3)使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量,常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶,這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性,科研人員進行了相關(guān)實驗得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析,固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。11.(14分)基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白,這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)可更好地實現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答:(1)生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,原因是________________________。(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點,行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別是___________、___________。(3)圖中向?qū)NA與DNA結(jié)合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后,轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來,形成新的DNA序列。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,與傳統(tǒng)的基因工程相比,該操作無需___________(填寫工具)。與質(zhì)粒載體導入外源基因比,雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。(5)圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。12.研究表明,噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產(chǎn)生預警反應,長時間處于預警反應狀態(tài)會造成機體機能下降。皮質(zhì)醇水平是衡量預警反應的重要生理指標,下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后,血漿中皮質(zhì)醇水平隨時間的變化圖。(1)噪聲刺激小鼠后,引起下丘腦產(chǎn)生激素,其作用于垂體后,引起腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇,皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)細胞代謝,使機體產(chǎn)生預警反應,整個過程屬于_______(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)。(2)根據(jù)圖示可知,血漿皮質(zhì)醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈______(填“正相關(guān)”、“負相關(guān)”或“不相關(guān)”),但一定時間后,其含量都會下降,一方面是因為血液中皮質(zhì)醇含量增加到一定程度時,通過________調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使皮質(zhì)醇的分泌減少;另—方面是因為________。(3)據(jù)圖推測,噪聲分貝越大,皮質(zhì)醇含量恢復為正常值的時間_______,這說明體液調(diào)節(jié)具有作用比較緩慢和______________的特點。(4)研究發(fā)現(xiàn),當皮質(zhì)醇含量持續(xù)過高,能抑制T細胞產(chǎn)生_________,使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,導致人體免疫力下降。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】
已知t是葡萄糖,且T遇碘變藍,說明T是淀粉,A錯誤;D可以被胃液中的胃蛋白酶消化,所以其應該是蛋白質(zhì),則d是氨基酸,其基本組成元素有C、H、O、N,少數(shù)還含有S,B錯誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,C錯誤;多糖(淀粉)和蛋白質(zhì)的合成過程中均產(chǎn)生水,D正確。2、D【解題分析】
培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出的供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì),各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求?!绢}目詳解】培養(yǎng)基的配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽,D正確。3、C【解題分析】
本題考查細胞膜,考查對細胞膜結(jié)構(gòu)特點、功能和功能特性的理解。解答此題,應注意區(qū)分細胞膜結(jié)構(gòu)特點和功能特性的不同?!绢}目詳解】人體白細胞能進行變形運動,穿出毛細血管壁,并以胞吞的形式吞噬侵入人體的病菌,這些過程均依賴于細胞膜的流動性,但不涉及物質(zhì)的穿膜運輸,與細胞膜的選擇透過性無關(guān),選C?!绢}目點撥】細胞膜結(jié)構(gòu)特點≠功能特性(1)結(jié)構(gòu)特點:組成細胞膜的磷脂分子都可以運動,蛋白質(zhì)分子大都可以運動,決定了細胞膜具有一定的流動性。(2)細胞膜的選擇透過性:細胞膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。4、C【解題分析】
核酸的基本單位是核苷酸,多糖的基本單位是葡萄糖,蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸?!绢}目詳解】A、若該圖為肽鏈,則1表示中心碳原子,2表示肽鍵,3表示R基,大約20種,A錯誤;B、若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示碳原子,2表示肽鍵,3表示R基,可能是H原子,B錯誤;C、若該圖為RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3表示含氮堿基,有4種(A、U、C、G),C正確;D、若該圖為DNA單鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1為脫氧核糖,2為磷酸,3為堿基,有4種(A、T、C、G),D錯誤。故選C?!绢}目點撥】組成DNA的堿基有4種,組成RNA的堿基有4種,組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。5、D【解題分析】
本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識。1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常集體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細胞代謝正常進行和機體進行正常生命活動的必要條件?!绢}目詳解】各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎,A正確;當外界環(huán)境的變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,B正確;K+主要分布在細胞內(nèi),Na+主要分布在細胞外,而內(nèi)環(huán)境和組織細胞中K+和Na+分布不均衡的狀態(tài)是通過主動運輸來維持的,C正確;內(nèi)環(huán)境為細胞代謝提供了充足的營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、pH和滲透壓,不能提供多種酶,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義和調(diào)節(jié)機制,人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限度的,對于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念的理解是解題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】
多糖的基本單位是葡萄糖、核酸的基本單位是核苷酸、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸?!绢}目詳解】A、多聚體是含碳有機物,故每一個單體都以碳鏈為基本骨架,A正確;B、單體連接成多聚體都需要消耗ATP,如氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì),B正確;C、單體如葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,進入小腸上皮細胞是主動運輸,C錯誤;D、多聚體徹底水解產(chǎn)物不一定是單體,如DNA徹底水解產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基,D正確。故選C。7、B【解題分析】
增長率=(增長后的值-增長前的值)÷增長前的值;增長速率=(增長后的值-增長前的值)÷時間;“J”型曲線增長的種群其增長率是定值,而S型曲線的增長率持續(xù)下降;S型曲線當種群數(shù)量達到K/2時,種群增長速率最大,“J”型曲線增長速率持續(xù)上升?!绢}目詳解】若①的縱坐標代表種群的增長率,則此曲線可對應種群的“J”型增長,A錯誤;增長速率=(增長后的值-增長前的值)÷時間,②的縱坐標代表種群增長速率,此曲線可對應種群的“J”型增長,B正確;若③的縱坐標代表種群增長速率,則為S型曲線的增長速率,則A點對應K/2值,B點對應K值,C錯誤;曲線④可表示隨時間變化的“S”型增長率,③可表示隨時間變化的“S”型增長速率,D錯誤。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握種群的增長率與增長速率的區(qū)別與聯(lián)系,要能夠區(qū)分種群增長的“J”型曲線與“S”型曲線的增長率與增長速率。8、D【解題分析】
生物大分子:多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,這些生物大分子稱為單體的多聚體。每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接而成多聚體?!绢}目詳解】A.單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,生物大分子由單體構(gòu)成,因此生物大分子以碳鏈為骨架,A錯誤;B.蛋白質(zhì)的多樣性不僅與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān),還與肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),B錯誤;C.無論是細胞核還是細胞質(zhì),細胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,C錯誤;D.由于堿基的排列順序不同,遺傳信息就不同,因此分子大小相同,堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同,D正確;因此選D?!绢}目點撥】本題以生物大分子為背景,綜合考查了蛋白質(zhì)、核酸等相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。二、非選擇題9、9葉綠體11大液泡DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成①②14、811液泡9葉綠體8、9、14②>③【解題分析】
本題考查的是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖1細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,因此屬于植物細胞,圖2是光合作用和能量的利用圖解的圖解,①和②分別是光反應和暗反應,③表示能量的細胞呼吸產(chǎn)生ATP的過程,④表示ATP的利用?!绢}目詳解】(1)如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞,則分生區(qū)細胞沒有大液泡,根細胞也沒有葉綠體,因此不應該有葉綠體和大液泡,即圖中的9和11,在有絲分裂間期為物質(zhì)準備時期,主要活動是DNA的復制以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此主要的物質(zhì)變化是DNA分子的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)圖1的結(jié)構(gòu)9為葉綠體,其中能進行光合作用,而光合作用包括光反應和暗反應,即圖2中的①②,圖2的③表示細胞呼吸過程,氧氣充足的條件下,進行有氧呼吸,場所為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,即圖1的結(jié)構(gòu)14、8中。(3)紫羅蘭的葉肉細胞中色素的存在場所是葉綠體和液泡,葉綠體中的色素能夠進行光合作用而液泡中為花青素,不能進行光合作用,因此紫羅蘭的葉肉細胞紫色色素位于液泡中,即11,光合作用有關(guān)的色素位于葉綠體中,即圖中的9。(4)光合作用和細胞呼吸都能產(chǎn)生[H],光合作用產(chǎn)生[H]的場所是葉綠體,細胞呼吸產(chǎn)生[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,即圖中的9、14、8。(5)如果圖1所示細胞干重增加,則該細胞的光合作用大于細胞呼吸,而圖2中①、②表示光合作用,③表示細胞呼吸,因此,圖2中②、③兩個反應速率的大小情況為②>③。【題目點撥】解答細胞結(jié)構(gòu)的功能有關(guān)的問題時,首先能夠分析判斷各種細胞器,熟練的說出不同細胞器的功能以及結(jié)構(gòu)特點,熟練掌握光合作用和細胞呼吸的過程以及場所;細胞的干重增加不一定植物體干重增加,因為一些細胞不能進行光合作用,因此細胞中光合速率等于呼吸速率是,植物體的干重下降。10、無菌水涂布分離變色圈大增加通氣性,以利于醋酸發(fā)酵(為醋酸發(fā)酵提供所需的氧氣條件)C提高淀粉等原料的利用(提高淀粉分解轉(zhuǎn)化成葡萄糖)共價偶聯(lián)法對pH的穩(wěn)定性增加(pH改變不易失活、適用的pH范圍更廣)【解題分析】
1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、固定化酶的方法包括:包埋法(將酶、細胞或原生質(zhì)體包埋在各種多孔載體中,使其固定化的方法。)、交聯(lián)法(選擇適宜的載體,使之通過共價鍵或離子鍵與酶結(jié)合在一起的固定化方法。)、吸附法(利用各種吸附劑將酶或含酶菌體吸附在其表面上而使酶固定的方法。)、交聯(lián)法(用雙功能試劑或多功能試劑進行酶分子之間的交聯(lián),使酶分子和雙功能試劑或多功能試劑之間形成共價鍵)?!绢}目詳解】(1)分離出高產(chǎn)酸醋桿菌首先需要將樣品加入裝有90mL無菌水的錐形瓶中,起到稀釋的目的,用涂布分離法接種,48h后,目的菌落有變色圈,變色圈的大小可以反映菌落產(chǎn)醋酸的能力,因此需要挑選變色圈大的菌落純化培養(yǎng);(2)由于醋酸菌是好氧菌,醋醅通常加入麥麩以增加通氣性,利于醋酸發(fā)酵。紅曲霉菌為真核生物,可以利用淀粉,要分離出紅曲霉菌,可用土豆培養(yǎng)基培養(yǎng)。紅曲霉菌有淀粉酶,可以提高淀粉等原料的利用,增加產(chǎn)量;(3)用偶聯(lián)劑固定果膠酶屬于共價偶聯(lián)法。從pH對果膠酶的活性影響圖示可看出,固定化后的果膠酶對低pH的耐受度更高,在較低pH下仍保持較高活性。【題目點撥】本題考查果醋的制作、微生物的培養(yǎng)、固定化酶等知識,要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型;識記微生物培養(yǎng)的條件,能結(jié)合所學的知識準確答題。11、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向?qū)NACas9蛋白堿基互補配對磷酸二酯鍵載體(運載體)啟動子、終止子和標記基因GFP基因自身無啟動子【解題分析】
生物的性狀受基因控制,海蜇能發(fā)出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀;圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖,由圖可知,向?qū)NA中有一段識別序列,具有識別功能,可以與特定的DNA序列發(fā)生堿基互補配對,Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列;導入的基因和原DNA片段之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起,形成新的DNA分子,該過程類似于基因工程操作中的構(gòu)建基因表達載體步驟,據(jù)此作答?!绢}目詳解】(1)由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因,因此海蜇能發(fā)出綠色熒光。(2)據(jù)圖1所示,向?qū)NA可以識別特定的DNA序列,Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。(3)向?qū)NA與DNA根據(jù)堿基互補配對原則結(jié)合;轉(zhuǎn)入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,因此無需運載體。構(gòu)建的基因表達載體必須含啟動子、終止子和標記基因等結(jié)構(gòu),而雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可不含有這些結(jié)構(gòu)。(5)GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白,在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),說明GUS基因正常表達而GFP基因不能正常表達,根據(jù)“Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)”提示,可見GFP基因的正常表達需以Cre基因被激活表達為前提,即GFP基因自身無啟動子,無法啟動自身的表達?!绢}目點撥】本題以雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)的原理和應用為背景,意在考查學生正確理解題圖,能夠根據(jù)題干信息和題圖信息判斷雙CRISP
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