湖南省冷水江市第一中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省冷水江市第一中學(xué)2024屆高二生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將雄性蝗蟲某個細(xì)胞的染色體中所有DNA鏈都用32P標(biāo)記,然后將該細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過兩次連續(xù)分裂產(chǎn)生四個子細(xì)胞。以下分析正確的是A.如果是有絲分裂,則四個子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同B.如果是減數(shù)分裂,則四個子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同C.如果是有絲分裂,則四個子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種D.如果是減數(shù)分裂,則四個子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目將有兩種2.關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖3.研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)用于感受地磁場變化的受體是一種鐵硫簇蛋白,該蛋白通過線性多聚化組裝,形成了一個棒狀的蛋白質(zhì)復(fù)合物。下列敘述正確的是()A.磁感應(yīng)受體的元素組成是C、H、O、Fe、SB.磁感應(yīng)受體的形態(tài)與血紅蛋白相同C.磁感應(yīng)受體的功能與神經(jīng)遞質(zhì)受體相同D.磁感應(yīng)受體的合成需要核酸的參與4.某興趣小組欲探究避光條件下,生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘(生長狀況相同)一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α),下圖為實驗示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.本實驗違反了對照原則B.避光條件是本實驗的無關(guān)變量C.生長素濃度越高,則α越大D.不會出現(xiàn)兩種生長素的濃度引起的α相同5.關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述,錯誤的是A.酵母菌和大腸桿菌都能進(jìn)行無氧呼吸B.酵母菌有線粒體,而大腸桿菌無線粒體C.酵母菌具有細(xì)胞核,而大腸桿菌具有擬核D.溶菌酶能破壞酵母菌和大腸桿菌的細(xì)胞壁6.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,則對甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測錯誤的是()A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用B.乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用C.丙可能是磷脂,是細(xì)胞膜的主要成分D.葉綠體中不可能同時存在甲和丙二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡易裝置,請回答下列問題:蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋(1)過程①要___________(填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”),以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度___________(填“低于”、“等于”或“髙于”)過程④。(2)若果汁中含有醋酸菌,在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化情況是___________。(3)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程。①從自然菌樣中篩選突變酵母進(jìn)行純化培養(yǎng),通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知,氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)突變酵母。②在制作果醋過程中,當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。8.(10分)仔細(xì)觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是________。(2)圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有______。①光合作用②細(xì)胞呼吸③細(xì)胞增殖④信息交流⑤細(xì)胞分化(3)若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中________細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)圖甲所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。(5)上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。9.(10分)根據(jù)圖示回答下列問題:(1)根據(jù)圖A所示,請寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________,圖B生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是_________。(2)看圖回答,圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈,用_________表示核糖核苷酸長鏈。(請用圖B、C、D中所示符號填寫)(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。(4)圖D過程不可能發(fā)生在_________中。A.神經(jīng)元細(xì)胞B.肝細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.人成熟的紅細(xì)胞(5)大腸桿菌體內(nèi)的RNA,其作用有_________。A.作為遺傳物質(zhì)B.傳遞遺傳信息C.轉(zhuǎn)運氨基酸D.構(gòu)成核糖體E.催化化學(xué)反應(yīng)10.(10分)長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放________,繼而促進(jìn)________,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是________,此時骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是________,血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞分泌的胰島高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運動員可以適量補(bǔ)充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。11.(15分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進(jìn)行生命活動的必要條件,據(jù)圖分析:(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素,從血液中到達(dá)相應(yīng)的受體需要穿過__________層磷脂分子。圖示進(jìn)人到組織液中的物質(zhì)有__________。(2)科學(xué)研究表明,精神因素會使T細(xì)胞活性下降,而T細(xì)胞活性下降又會引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細(xì)胞屬于__________的一部分;從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細(xì)胞屬于激素的___________________。(3)若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為__________;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

DNA復(fù)制是指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)。DNA復(fù)制待點:半保留復(fù)制。根據(jù)題意分析可知:由于細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂產(chǎn)生四個子細(xì)胞,如果進(jìn)行有絲分裂,則DNA復(fù)制2次;如果進(jìn)行減數(shù)分裂,則DNA復(fù)制1次?!绢}目詳解】A、如果是有絲分裂,則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目不一定相同,A錯誤;B、如果是減數(shù)分裂,則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同,即都含32P,B正確;C、如果是有絲分裂,DNA復(fù)制二次,則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目可能有四種,且所在細(xì)胞具有偶然性,C錯誤;D、如果是減數(shù)分裂,DNA只復(fù)制一次,每條染色體都含32P,所以子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目只有一種情況,即每條染色體都含32P,D錯誤。故選B。2、C【解題分析】

A.蔗糖、乳糖、麥芽糖都是二糖。蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖,A正確;B.乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖,B正確;C.麥芽糖水解的產(chǎn)物全部為葡萄糖,C錯誤;D.纖維素是多糖,經(jīng)含纖維素酶的微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖,D正確;因此,本題答案選C?!究键c定位】本題主要考查細(xì)胞中化合物——糖類的知識,屬識記水平的基礎(chǔ)題。3、D【解題分析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成元素中一定含有C、H、O、N?!绢}目詳解】A、磁感應(yīng)受體的元素組成除了C、H、O、Fe、S以外,還應(yīng)該含有N元素,A錯誤;B、磁感應(yīng)受體的形態(tài)為棒狀,而血紅蛋白為圓餅狀,二者不相同,B錯誤;C、磁感應(yīng)受體的功能是感受地磁場變化,神經(jīng)遞質(zhì)受體是與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的,二者作用不相同,C錯誤;D、磁感應(yīng)受體為蛋白質(zhì),由基因控制合成,故其合成需要核酸的參與,D正確。故選D。4、B【解題分析】

因為生長素在低濃度時促進(jìn)生長,高濃度時抑制生長,所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖所示。在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越小,但是超過最適濃度,促進(jìn)作用越來越小,彎曲度越小,而α值越大?!绢}目詳解】本實驗有多組實驗,自變量是生長素濃度,沒有違反對照原則,A錯誤;由于實驗探究的是在避光條件下,生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響,避光條件是本實驗的無關(guān)變量,B正確;生長素促進(jìn)生長的作用具有兩重性,超過最適濃度以后,隨著生長素濃度的增大,減弱或發(fā)揮抑制作用,所以在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越小,但是超過最適濃度,促進(jìn)作用越來越小,彎曲度越小,而α值越大,C錯誤;根據(jù)生長素濃度對植物生長影響的曲線,可以找到很多不同的生長素濃度,對植物的生長效果相同,即可以出現(xiàn)兩種生長素的濃度引起的α相同,D錯誤?!绢}目點撥】本題結(jié)合實驗過程圖,考查生長素作用以及作用的兩重性,首先要求考生識記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性;其次要求考生結(jié)合各曲線的走勢,作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。5、D【解題分析】

酵母菌是真核生物,大腸桿菌是原核生物,二者的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核?!绢}目詳解】A、酵母菌可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,大腸桿菌也可以進(jìn)行無氧呼吸,A正確;B、酵母菌是真核生物,有線粒體,而大腸桿菌是原核生物,無線粒體,B正確;C、酵母菌具有細(xì)胞核,而大腸桿菌具有擬核,無核膜,C正確;D、溶菌酶能破壞大腸桿菌的細(xì)胞壁,不能破壞酵母菌的細(xì)胞壁,D錯誤。故選D。6、D【解題分析】

葉綠素的組成元素是C、H、O、N,Mg;

血紅蛋白組成元素是C、H、O、N、Fe;

磷脂的組成元素是C、H、O、N,P?!绢}目詳解】A、甲含有C、H、O、N,Mg,可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用,A正確;

B、乙組成元素是C、H、O、N,還含有鐵離子,可能是血紅蛋白,血紅蛋白有運輸氧氣,B正確;

C、丙的組成元素是C、H、O、N,P,可能構(gòu)成的是磷脂,構(gòu)成生物膜,C正確;

D、甲可能是葉綠素,葉綠體中含有葉綠素;丙可能是磷脂,組成葉綠體的兩層膜,故葉綠體中可能同時存在甲和丙,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題主要考查生物大分子的元素組成,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。二、綜合題:本大題共4小題7、先清洗后切塊低于果酒發(fā)酵時是無氧條件,而醋酸發(fā)酵需要有氧條件由藍(lán)變綠再變黃平板劃線法或稀釋涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解題分析】

根據(jù)果酒的制作流程,應(yīng)先將蘋果清洗后再切塊,然后榨汁機(jī)中打碎制成蘋果泥,經(jīng)紗布過濾獲得蘋果汁,接種酵母菌,在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵,適宜的發(fā)酵溫度為18~25℃;參與果醋制作的是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,只有當(dāng)氧氣充足的時候才能進(jìn)行旺盛的生理活動,醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖分解成醋酸;當(dāng)糖源不足時,醋酸菌可將酒精變成乙醛,再將乙醛最終轉(zhuǎn)變成醋酸,醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃。【題目詳解】(1)過程①要先淸洗后切塊,以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度為18~25℃;低于過程④的發(fā)酵溫度。(2)即便果汁中含有醋酸菌,在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌也不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,原因是此時果酒發(fā)酵是無氧條件,而醋酸發(fā)酵需要有氧條件;溴麝香草酚藍(lán)水溶液本身是藍(lán)色,發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管是為了排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2,將其插入溴麝香草酚藍(lán)水溶液中,溶液顏色會由藍(lán)變綠再變黃。(3)①對酵母進(jìn)行篩選和純化培養(yǎng)可采用平板劃線法,或者稀釋涂布平板法;據(jù)圖分析,氧氣充足時,野生型酵母可進(jìn)行正常的有氧呼吸,突變體由于呼吸鏈中斷不能進(jìn)行正常的有氧呼吸,導(dǎo)致釋放能量減少,因此氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率更大。②在制作果醋過程中,當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??!绢}目點撥】本題考查果酒和果醋的制作,要求學(xué)生掌握參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,并能將果酒與果醋制作的條件進(jìn)行區(qū)分。8、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因【解題分析】

甲具有細(xì)胞壁和大液泡,為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細(xì)胞;乙中同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為初級精母細(xì)胞;丙沒有核膜包圍得細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,丁沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒。【題目詳解】(1)病毒結(jié)構(gòu)最為簡單,含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體,甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是核糖體。(2)甲為成熟的植物細(xì)胞,但不一定含有葉綠體,不一定能進(jìn)行光合作用;成熟細(xì)胞不再分裂和分化,但一定可以進(jìn)行②細(xì)胞呼吸和④信息交流,從而使細(xì)胞生命活動正常進(jìn)行。(3)植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中甲細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)植物有絲分裂過程中,核膜、核仁在前期消失,在末期重新出現(xiàn),在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。(5)孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳,圖示4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?!绢}目點撥】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核,無核膜和核仁有核膜和核仁9、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質(zhì)的合成(基因表達(dá))DBCDE【解題分析】

據(jù)圖分析,A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,其中①表示DNA分子的復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄過程,③表示逆轉(zhuǎn)錄過程,④表示RNA分子的復(fù)制,⑤表示翻譯過程,其中③④只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中;B圖表示DNA分子復(fù)制過程;C圖表示轉(zhuǎn)錄過程;D圖表示翻譯過程;E圖為tRNA分子結(jié)構(gòu)示意圖?!绢}目詳解】(1)HIV是RNA病毒,其RNA可以逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,形成的DNA可以復(fù)制,也可以轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì),因此其遺傳信息傳遞途徑為:。根據(jù)以上分析已知,圖A中的①和B圖都表示DNA分子復(fù)制過程。(2)DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要以DNA為模板,因此上述圖示中,圖B、C含有DNA分子,即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈;轉(zhuǎn)錄形成的是RNA,翻譯過程的模版鏈?zhǔn)莔RNA,因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。(3)基因控制蛋白質(zhì)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,根據(jù)以上分析已知,圖C表示轉(zhuǎn)錄,圖D表示翻譯。(4)圖D表示翻譯,場所是核糖體,結(jié)果是形成蛋白質(zhì)。神經(jīng)元細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),A正確;肝細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),B正確;心肌細(xì)胞可以合成蛋白質(zhì),C正確;人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體,不能合成蛋白質(zhì),D錯誤。(5)大腸桿菌是原核生物,細(xì)胞中的DNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息,B正確;tRNA在翻譯過程中可以運輸氨基酸,C正確;rRNA是合成核糖體的主要成分,D正確;某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,可以催化化學(xué)反應(yīng),E正確?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識答題。10、毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水氧化分解ATP腎上腺素細(xì)胞外液乳酸【解題分析】

(1)長跑比賽中,由于產(chǎn)熱增加,機(jī)體會通過一系列調(diào)節(jié),加快散熱,從而維持體溫的相對恒定,主要調(diào)節(jié)途徑之一是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)作用于皮膚的毛細(xì)血管,使毛細(xì)血管舒張,加快散熱,同時汗腺分泌增加,散熱增強(qiáng)。(2)當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓升高時,下丘腦合成分泌并由垂體釋放抗利尿激素增加,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)對水的重吸收,以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡。(3)長跑比賽中要消耗大量的能量,這些能量主要來自于血糖的的氧化分解,生命活動所需能量直接來自ATP的水解;腎上腺髓

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