【S幼兒園新老教師職業(yè)壓力對比分析（附問卷）13000字（論文）】

S幼兒園新老教師職業(yè)壓力對比研究目錄TOC\o"1-3"\h\u22954摘要 參考文獻(xiàn)：［1］羅小漫,何浩,邵明星.幼兒教師職業(yè)壓力現(xiàn)狀及其對職業(yè)認(rèn)同的影響[J].陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報,2016,32(7).［2］王愛軍.幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對研究[D].上海：華東師范大學(xué),2007.［3］方俐洛.職業(yè)心理與成功求職[M].北京機(jī)械工業(yè)出版社，2001.［4］錢懿琦.初任教師入職適應(yīng)特點(diǎn)及其影響因素研究[D].華東師范大學(xué)，2009.［5］王萍,曹蕊,秦姜艷.幼兒園教師職業(yè)壓力來源及其應(yīng)對策略[J].學(xué)前教育研究,2015.［6］盧長娥,韓艷玲.幼兒教師工作壓力現(xiàn)狀及其與心理健康的關(guān)系探討[J].教師發(fā)展與教師教育,2006.［7］中華人民共和國教育部.3-6歲兒童發(fā)展指南[S].2012.［8］劉曉明.幼兒園教師職業(yè)壓力問卷編制與現(xiàn)狀分析[J].學(xué)前教育研究，2014.［9］田方.師幼互動研究的回顧與展望[J].陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報，2014(4).［10］王楠.幼兒教師職業(yè)壓力對職業(yè)倦怠的影響:社會支持的調(diào)節(jié)作用[D].蘭州：西北師范大學(xué),2015.［11］戴銳.新教師職業(yè)適應(yīng)不良及其防范[J].教育探索,2002.［12］周亞新.新教師成長策略研究[J].發(fā)展教育研究,2007.［13］趙紅霞.幼兒園新教師面臨的困境及應(yīng)對策略[J].教育探索,2012.[14]OluremiD.F.ProfessionalizationofTeachinginNigeria:Strategies,ProspectsandChallenges[J].JournalofEducationandLearning,2015.[15]LindaC.PaulMcFlynnHYPERLINK"/Detail/index/GARJ2019/SJDJE56A07D21AEA42E309E0326F532ADF54"\t"/en/Detail/index/GARJ2021_1/_blank"AllAnimalsLearn,butOnlyHumansTeach:TheProfessionalPlaceofTeacherEducators[J].EducationSciences,2019.附錄：幼兒園新老教師職業(yè)壓力對比狀況調(diào)查問卷親愛的幼兒園教師：您好，為了能更好地了解當(dāng)前社會背景下新老幼兒教師的職業(yè)壓力現(xiàn)狀，特?cái)M定進(jìn)行本次調(diào)查。本調(diào)查為不記名形式，充分保護(hù)您的個人隱私，請您放心填寫。問卷的設(shè)置包括單選、多選兩種類型，敬請您按照提示，真實(shí)的填寫。在此，感謝您對本次調(diào)查的支持。您是學(xué)前教育專業(yè)嗎A.是B.否您的學(xué)歷A.?？艬.本科C.研究生您的教齡A.1年以內(nèi)B.1-5年C.6-10年D.11-15年4.您任教的班級是A.托班B.小班C.中班D.大班5.您每天的工作時間是A.8小時以下B.8-10小時C.10-12小時D.12小時以上6.作為幼兒教師，您的壓力是A.沒有壓力B.壓力較小C.壓力較大D.壓力很大7.在學(xué)生安全方面，您感到A.沒有壓力B.輕微壓力C.中等壓力D.很大壓力8.是否感覺到自己的知識儲備不夠A.沒有感覺B.有，次數(shù)不多C.經(jīng)常感覺D.一直感覺9.您是否有參加進(jìn)修和繼續(xù)教育的機(jī)會A.沒有B.有時C.經(jīng)常D.一直有10.您認(rèn)為社會對幼兒教師的期望A.期望過高B.期望較高C.期望一般D.期望較低11.幼兒教師在社會中受尊重的程度讓您感覺到A.沒有壓力B.壓力較小C.壓力較大D.壓力很大E.壓力極大12.職稱評定、晉級使你感覺到的壓力A.沒有壓力B.輕微壓力C.中等壓力D.很大壓力13.與家長溝通，帶給您多大的壓力A.沒有壓力B.輕微壓力C.中等壓力D.很大壓力14.您認(rèn)為幼兒的家長A.通情達(dá)理B.比較理解，能夠體諒教師工作C.不理解，不支持教師工作D.經(jīng)常無理取鬧，阻礙教師工作15.如果您感覺到壓力，請問您的壓力來源主要是A.學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)B.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施C.收入低D.教師的社會地位不高E.花很多時間準(zhǔn)備公開課F.應(yīng)付學(xué)校和教育部門的檢查、評比16.您壓力大時的傾訴方式A.分析問題，采取措施B.向家人朋友傾訴或咨詢心理師C.情緒轉(zhuǎn)移法（購物、運(yùn)動、旅游）D.不采取措施，拖一天算一天17.您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)哪方面工作可以緩解教師的壓力A.實(shí)行激勵、科學(xué)合理的考評機(jī)制B.學(xué)校給與更多的福利，包括住房、子女教