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第第頁高中英語教學(xué)工作總結(jié)800字授課之后,做到精講精練。以下是為大家整理的高中英語教學(xué)工作總結(jié)800字,歡迎大家閱讀,僅供參考。
本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)高二班級(jí)文科班的英語教學(xué)工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織同學(xué)晨讀,上心參與市里及學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,仔細(xì)備課、聽課、實(shí)時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
立足此刻,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
首先,我分析了文科班同學(xué)實(shí)際狀況:普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄,學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際狀況,決斷采用堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改善學(xué)法,激發(fā)愛好,提高潛力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,不斷提高學(xué)習(xí)成果。
其次,我做到仔細(xì)備課。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對(duì)教材資料做到心中有數(shù),并參考相關(guān)資料,仔細(xì)鉆研教材,確定重難點(diǎn);同時(shí),備課不僅僅要備教材,而且還要備教法;除此之外,更要備同學(xué),依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況(即學(xué)情)采納適合易于他們理解的教學(xué)手段,不斷培育同學(xué)的學(xué)習(xí)英語的愛好。仔細(xì)寫好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后實(shí)時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。并根據(jù)單元將語法知識(shí)整理成語法學(xué)案,分發(fā)給同學(xué),以便同學(xué)課后記憶,做到有‘章’可循。多鼓舞,少批判。為了使同學(xué)更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓舞性語言,不斷強(qiáng)化同學(xué)參與交際的信心。
授課之后,做到精講精練。針對(duì)單詞,搜集一些針對(duì)性的單詞題,課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測試,徑直把單詞放在詳細(xì)的語境中去理解。鑒于同學(xué)的基礎(chǔ)薄弱,或是沒有理解語境,無法補(bǔ)充所缺信息;或是明白是哪個(gè)詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡一些習(xí)題供同學(xué)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選取,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選取具有針對(duì)性的習(xí)題供同學(xué)練習(xí)。
仔細(xì)批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)同學(xué)對(duì)課堂上的知識(shí)掌控程度,都會(huì)在作業(yè)中得以徑直表達(dá)出來。對(duì)于難度較大的題目,同學(xué)涌現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一具體講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于同學(xué)不該涌現(xiàn)的問題,指導(dǎo)同學(xué)實(shí)時(shí)訂正。每周進(jìn)行兩次聽寫測試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。仔細(xì)實(shí)時(shí)地批改聽寫。并針對(duì)同學(xué)的聽寫狀況,仔細(xì)透徹地進(jìn)行講評(píng),依據(jù)其狀況不斷改善教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成果高低,都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成果。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于閱歷頗淺,很多地方存在不足,期望在將來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,多學(xué)習(xí),勤反思,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
英語教學(xué)工作總結(jié)細(xì)心推舉
英語教學(xué)年度工作總結(jié)|英語教學(xué)年終工作總結(jié)|英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
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