人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元 平行四邊形和梯形同步練習(xí)

人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元平行四邊形和梯形同步練習(xí)一、單選題1．如果兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)垂直于同一條直線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)（）。A．相交 B．互相垂直 C．互相平行2．如果兩根小棒都與第三根小棒互相垂直，那么這兩根小棒（）。A．互相平行B．互相垂直C．既不互相平行也不互相垂直3．在右圖平行四邊形ABCD中，底邊AB上的高是（）厘米。A．4厘米 B．5厘米 C．6厘米4．在等腰梯形中，互相平行的是（）。A．兩腰 B．上底和下底 C．腰和底5．如下圖，在兩條平行線(xiàn)之間有一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形，比較它們的周長(zhǎng)，下面說(shuō)法正確的是（）。A．平行四邊形的周長(zhǎng)小于長(zhǎng)方形B．平行四邊形的周長(zhǎng)大于長(zhǎng)方形C．無(wú)法比較二、判斷題6．在同一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)不是互相平行就一定是互相垂直。（）7．在平行四邊形中可以作無(wú)數(shù)條高。（）8．直角梯形中只有一個(gè)角是直角。（）9．電動(dòng)伸縮門(mén)是利用平行四邊形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的。（）10．把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折兩次后展開(kāi)，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。（）三、填空題11．課桌面的兩條對(duì)邊互相，兩條鄰邊互相。12．已知線(xiàn)段AB、CD都是與下面的平行線(xiàn)互相垂直的兩條線(xiàn)段，如果AB長(zhǎng)2厘米，那么線(xiàn)段CD的長(zhǎng)度是厘米。13．如圖，圖中有個(gè)平行四邊形，有個(gè)梯形.14．下圖中有組互相平行的線(xiàn)段，有個(gè)直角。15．一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是56cm，其中一條邊長(zhǎng)10cm，這條邊的鄰邊長(zhǎng)cm，對(duì)邊長(zhǎng)cm。四、作圖題16．過(guò)點(diǎn)O畫(huà)已知直線(xiàn)l和m的垂線(xiàn)。17．下圖是人行橫道線(xiàn)。如果從點(diǎn)A穿過(guò)馬路，怎樣走路線(xiàn)最短？把最短的路線(xiàn)在圖上畫(huà)出來(lái)并說(shuō)出你的理由。18．在下面畫(huà)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形，再畫(huà)出它們的高。五、解答題19．將一個(gè)面積是48平方厘米的長(zhǎng)方形木框，拉成一個(gè)平行四邊形后（如下圖），這個(gè)平行四邊形的一條邊長(zhǎng)8厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是多少厘米？20．一個(gè)直角梯形的上