北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試題及答案_第1頁
北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試題及答案_第2頁
北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試題及答案_第3頁
北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試題及答案_第4頁
北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考物理試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

東城區(qū)普通校第一學(xué)期聯(lián)考試卷高三物理(學(xué)科)命題校:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共120分,考試用時100分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!第Ⅰ卷一、單項選擇(本題共12小題,每小題4分,共48分。每小題只有一個選項正確,把你認為正確選項前的字母填寫在答題紙上)1.根據(jù)理想斜面實驗,提出“力不是維持物體運動的原因”的物理學(xué)家是()A.伽利略B.牛頓C.亞里士多德D.法拉第2.如圖1所示,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運動,則下列說法正確的是()A.物體可能只受兩個力作用B.物體可能受三個力作用C.物體可能不受摩擦力作用D.物體一定受四個力3.如圖2所示為某質(zhì)點做直線運動的v-t圖像,關(guān)于這個質(zhì)點在4s內(nèi)的運動情況,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點始終向同一方向運動B.4s內(nèi)通過的路程為4m,而位移為零C.4s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠D.加速度大小不變,方向與初速度方向相同4.小船橫渡一條河,船本身提供的速度大小方向都不變,已知小船的運動軌跡如圖3所示,則河水的流速()A.越接近B岸水速越大B.越接近B岸水速越小C.由A到B水速先增后減D.水流速度恒定5.一行星繞恒星做圓周運動,由天文觀測可得,其運動周期為T,速度為v,引力常量為G,則下列說法錯誤的是()A.恒星的質(zhì)量為B.恒星的質(zhì)量為C.行星運動的軌道半徑為D.行星運動的加速度為6.如圖4所示,在外力作用下某質(zhì)點運動的v-t圖像為正弦曲線,從圖中可判斷()A.在0~t1時間內(nèi),外力做負功B.在0~t1時間內(nèi),外力的功率逐漸增大C.在t2時刻,外力的功率最大D.在t1~t3時間內(nèi),外力做的總功為零7.圖5是一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖6是這列波中P點的振動圖象,則該波的傳播速度和傳播方向是A.v=25m/s,向x軸負方向傳播 B.v=25m/s,向x軸正方向傳播P圖5Ox/my/cm0.2-0.250100150200圖6Ot/sy/cmP圖5Ox/my/cm0.2-0.250100150200圖6Ot/sy/cm0.2-0.212348.如圖7所示,人在船上向前行走,腳與船面間不打滑。忽略水對船的阻力,則下列四個說法中不正確的有()①腳與船之間的摩擦力是靜摩擦力;②腳與船之間的摩擦力對船做負功;③腳與船之間的摩擦力對人做負功;④腳與船之間的摩擦力對人船組成的系統(tǒng)所做功的的代數(shù)和不為零。A.①③B.②③C.②④D.②③④MNab9.如圖8所示,直線MN是某電場中的一條電場線(方向未畫出)。虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下,由aMNabA.電場線MN的方向一定是由N指向MB.帶電粒子由a運動到b的過程中動能一定逐漸減小圖8C.帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能圖8D.帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度10.在如圖9所示的電路中,電源的負極接地,其電動勢為E、內(nèi)電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,C為電容器,eq\o\ac(○,A)、eq\o\ac(○,V)為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是()圖9ErR圖9ErR1R3R2CPabAVB.電流表示數(shù)變小C.電容器C所帶電荷量增多D.a(chǎn)點的電勢降低mvMθh圖1011.如圖10所示在足夠長的光滑水平面上有一靜止的質(zhì)量為M的斜面,斜面表面光滑、高度為h、傾角為θ。一質(zhì)量為mmvMθh圖10A.hB.C.D.12.如圖11所示,長方體發(fā)電導(dǎo)管的前后兩個側(cè)面是絕緣體,上下兩個側(cè)面是電阻可忽略的導(dǎo)體電極,兩極間距為d,極板面積為S,這兩個電極與可變電阻R相連。在垂直前后側(cè)面的方向上,有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。發(fā)電導(dǎo)管內(nèi)有電阻率為的高溫電離氣體,氣體以速度v向右流動,并通過專用管道導(dǎo)出。由于運動的電離氣體,受到磁場的作用,將產(chǎn)生大小不變的電動勢。若不計氣體流動時的阻力,由以上條件可推導(dǎo)出可變電阻消耗的電功率。調(diào)節(jié)可變電阻的阻值,根據(jù)上面的公式或你所學(xué)過的物理知識,可求得可變電阻R消耗電功率的最大值為圖11A.B.C.D.圖11第Ⅱ卷二.填空題(每空2分,共20分)13.如圖12所示,(甲)圖是某學(xué)生測量“勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置,由于實驗中連接重物和木塊的細線過長,所以當重物著地后,木塊還會在木板上繼續(xù)滑行,圖(乙)所示紙帶是重物著地后的一段打點紙帶(注意圖中任兩個計數(shù)點間都有四個點沒有標出)。若打點計時器所用的交流電頻率為50Hz,則木塊的加速度為a=_____m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_____。(g=10m/s2忽略空氣阻力以及紙帶與打點計時器間的摩擦,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)圖12圖13圖12圖1314.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖13(甲)所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖(乙)是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。如果沒有操作失誤,圖(乙)中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。本實驗采用的科學(xué)方法是______A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法15.在驗證牛頓第二定律的實驗中:圖14(1)某組同學(xué)用如圖14(甲)所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中不需要和不正確的是______圖14①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖14如圖(乙)所示,那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是______A.實驗中摩擦力沒有平衡B.實驗中摩擦力平衡過度C.實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行D.實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化16.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實際都表明,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。(1)在國際單位中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是______.A.NB.mC.N/mD.Pa(2)在一段橫截面積是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖15(甲)所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值,首先利用毫米刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應(yīng)該是____。(3)用如圖(甲)所示的裝置就可以測出這種橡皮筋的Y值,下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄。處理數(shù)據(jù)時,可在圖(乙)中作出F-x的圖像,由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=______N/m。(保留兩位有效數(shù)字)拉力F(N)510152025伸長量x(cm)1.63.24.86.48(4)這種橡皮筋的楊氏模量Y=______。(保留一位有效數(shù)字)三.計算題:本題共5小題,共52分。解答應(yīng)有必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的,答案中必須寫出數(shù)值和單位。17.(8分)在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45o角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖16所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,當剪斷輕繩的瞬間,取g=10m/s2,求:(1)此時輕彈簧的彈力大?。?)小球的加速度大小和方向18.(8分)如圖17,A、B兩點所在的圓半徑分別為r1和r2,這兩個圓為同心圓,圓心處有一帶電為+Q的點電荷,內(nèi)外圓間的電勢差為U,一電子僅在電場力作用下由A運動到B,電子經(jīng)過B點時速度為v,若電子質(zhì)量為m,帶電荷量為e,求:(1)電子經(jīng)過B點時的加速度大?。?)電子在A點時的速度大小v019.(12分)質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖18所示,g取10m/s2.求:(1)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大??;(3)0~10s內(nèi)物體運動位移的大小。20.(12分)如圖19所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成,軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接,其中軌道AB、CD段是光滑的,水平軌道BC的長度x=5m,軌道CD足夠長且傾角θ=37o,A、D兩點離軌道BC的高度分別為h1=4.30m,h2=1.35m,現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點由靜止釋放,已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,求:(1)小滑塊第一次到達D點時的速度大?。?)小滑塊第一次與第二次通過C點的時間間隔(3)小滑塊最終停止的位置距B點的距離21.(12分)如圖20所示,在紙面內(nèi)建立直角坐標系xOy,以第Ⅲ象限內(nèi)的直線OM(與負x軸成45°角)和正y軸為界,在x<0的區(qū)域建立勻強電場,方向水平向左,場強大小E=0.32V/m;以直線OM和正x軸為界,在y<0的區(qū)域建立垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.1T,一不計重力的帶負電粒子,從坐標原點O沿y軸負方向以v0=2×103m/s的初速度射入磁場,已知粒子的比荷為q/m=5×106C/kg,求:(1)粒子第一次經(jīng)過磁場邊界時的位置坐標(2)粒子在磁場區(qū)域運動的總時間(3)粒子最終離開電磁場區(qū)域時的位置坐標

東城區(qū)普通校2012-2013學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)考試卷答案高三物理(學(xué)科)命題校:北京市第65中學(xué)2012年12月第Ⅰ卷一、單項選擇(本題共12小題,每小題4分,共48分。) 題號123456答案ADBBBD題號789101112答案CCCDDB第Ⅱ卷二、填空題:(每空2分,共20分)13.-0.50;0.050(或5.0×10-2)14.(1)F′(2)B15.(1)B(2)B16.(1)D(2)螺旋測微器(或千分尺)(3)3.1×102(4)5×106Pa三、計算題:(共5小題,共52分)17.(8分)解析:(1)水平面對小球的彈力為零,小球在繩沒有斷時受到繩的拉力F、重力mg和彈簧的彈力T作用而處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:豎直方向:,…..1分水平方向:?!?.1分解得:?!?.1分當剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力大小不變,仍為10N……..1分(2)剪斷輕繩后小球在豎直方向仍平衡,水平面支持力與重力平衡,………………..1分由牛頓第二定律得:,…..1分解得,…..1分方向向左?!?.1分18.(8分)解析:(1)電子在B點受到的庫侖力大小為……..2分電子在該處的加速度為…..2分(2)電子由A點運動到B點,由動能定理得:,…..2分解得:…..2分19.(12分)解析:(1)6s~10s內(nèi)物體做勻減速直線運動,設(shè)此過程時間為t2、初速度為v20、末速度為v2t、加速度為a2,則:……..2分設(shè)物體所受的摩擦力為f,根據(jù)牛頓第二定律,有,又因為,……..1分解得:…..1分(2)0~6s內(nèi)物體做勻加速直線運動,設(shè)此過程時間為t1、初速度為v10、末速度為v1t、加速度為a1,則:……..2分根據(jù)牛頓第二定律,有,….……..1分解得:F=6N….……..1分(3)法一:由勻變速直線運動位移公式,得……表達式3分,結(jié)果1分法二:根據(jù)v-t圖像圍成的面積,得20.(12分)解析:(1)小滑塊從A經(jīng)過B、C運動到D的過程,由動能定理得:….……..3分代入數(shù)據(jù)解得:….……..1分(2)小滑塊從A經(jīng)過B運動到C的過程,由動能定理得:,….……..1分代入數(shù)據(jù)解得:….……..1分小滑塊沿CD段上滑的加速度大小小滑塊沿CD段上滑到最高點的時間,………………..1分由對稱性可知,小滑塊從最高點滑回C點的時間,故小滑塊第一次與第二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論