2023年“全國愛牙日”活動方案

2023年“全國愛牙日”活動方案“全國愛牙日”活動方案1

一、活動主題

“健康每一天，從愛牙起先”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度。

二、活動時間

宣揚(yáng)口號

1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。3、擁有健康口腔，笑容和諧漂亮。4、口腔健康是人類文明的'標(biāo)記。5、口腔不健康，發(fā)音影響大。6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

全國愛牙日善待牙齒節(jié)日介紹宣揚(yáng)材料活動策劃愛牙日教案兒童牙齒保健

三、活動地點

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

四、活動形式

1、愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣揚(yáng)畫、橫幅、營造良好的宣揚(yáng)氛圍。

2、在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康詢問點，發(fā)放口腔健康宣揚(yáng)資料。

3、在主要街道設(shè)詢問臺，發(fā)放宣揚(yáng)單。

4、各個學(xué)校的班級組織口腔健康學(xué)問講座，宣揚(yáng)板面展出等活動。

5、同時，加強(qiáng)媒體宣揚(yáng)，以多種形式開展口腔健康教化活動。

“全國愛牙日”活動方案2

一、活動主題

關(guān)注中老年人口腔健康

二、宣揚(yáng)口號

1、健康的牙齒是華蜜晚年的保證

2、為中老年人全面口腔健康供應(yīng)更多的幫助

3、口腔醫(yī)生是您口腔健康的好摯友

三、主題信息

（一）中老年人口腔健康是重要公共衛(wèi)生問題

1、目前我國中老年人最主要的口腔問題是：口腔衛(wèi)生學(xué)問缺乏，自我口腔保健意識不強(qiáng)；良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣不夠，口腔衛(wèi)生較差；齲齒尤其是根面齲嚴(yán)峻，并且大多沒有得到有效治療；牙頸部楔狀缺損和口腔癌的患病率也呈上升趨勢。

2、口腔疾病不僅使許多老年人深感失去牙齒而無法咀嚼的苦痛，其致病菌還可以引起或加重胃病、糖尿病、心腦血管病和關(guān)節(jié)疾病并發(fā)癥，造成孕婦早產(chǎn)和誕生低體重兒，嚴(yán)峻危害全身健康。

3、老年人口腔健康的目標(biāo)是“8020”，即80歲的老人至少應(yīng)有20顆功能牙（即能夠正常咀嚼食物，不松動的牙）

4、定期口腔檢查，及早發(fā)覺并治療口腔疾病

受舊觀念的影響，許多人認(rèn)為人老了就應(yīng)當(dāng)?shù)粞溃虼撕鲆暳酥欣夏耆说目谇槐＝?。使簡潔易治、苦痛小、費用較低的齲齒、牙齦炎發(fā)展成治療困難、令人苦痛、費用較高的牙髓病和牙周炎。因此，定期檢查，發(fā)覺疾病剛好治療是中老年摯友愛護(hù)牙齒的有效方法之一。其詳細(xì)做法：

1。每半年或1年進(jìn)行1次口腔檢查，有病早治，無病早防。定期潔治（俗稱洗牙），預(yù)防牙周疾病的發(fā)生和進(jìn)展。

2。當(dāng)牙出現(xiàn)遇冷熱、酸甜刺激痛時，感到不適時，應(yīng)剛好到正規(guī)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查治療，不要拖到難受不行忍受時再進(jìn)行治療

3。出現(xiàn)以下癥狀時，提示患有牙周疾病，須要剛好治療。

（1）牙齒表面有軟垢、牙石積累。

（2）牙齦紅腫、松軟，刷牙或咬物時牙齦易出血（牙刷毛或食物上有血跡）

（3）牙齒有不同程度的松動、牙根暴露、咬物無力。

（4）輕壓紅腫的牙齦時有膿液溢出，口臭。

4。保存每顆能治療的牙，切忌輕易拔除。

5。當(dāng)出現(xiàn)以下癥狀時要引起重視，剛好到醫(yī)院檢查，解除口腔癌癥。

（1）2周以上不能愈合的口腔潰瘍。

（2）口腔黏膜出現(xiàn)白色或紅色斑點（斑塊）。

（3）口腔出現(xiàn)非炎癥性腫脹并伴有頸部的淋巴結(jié)腫大。

（4）口腔和頸部不明緣由的麻木或難受（解除其他緣由）。

6。長期吸煙、大量飲酒和咀嚼檳榔的人，在自查的基礎(chǔ)上，定期接受口腔癌篩查。

（三）剛好鑲復(fù)缺失牙。

1。牙的功能。牙是人體的重要器官之一，除擔(dān)負(fù)著咀嚼食物的功能外，還具有發(fā)音、語言以及保持顏面部協(xié)調(diào)美觀的作用。

2。缺牙后的影響。

（1）咀嚼功能減退，進(jìn)食障礙，進(jìn)而影響到整個消化功能。

（2）長期缺牙可造成鄰牙向缺牙間隙傾斜，對頜牙伸長；牙之間失去正常接觸關(guān)系；簡單導(dǎo)致食物嵌塞，引起齲病和各種牙周疾病，甚至顳頜關(guān)節(jié)癥狀。

（3）前牙缺失對發(fā)音、講話的清楚度影響較大，例如齒音（知、吃、師）、唇齒音（福、飛、風(fēng)）、舌齒音（特、地、得）等。

（4）缺牙后相應(yīng)唇、頰部軟組織的塌陷和牙槽骨的萎縮會對面容產(chǎn)生肯定影響，唇部不再豐滿，使人顯得蒼老。

3。鑲牙時機(jī)。一般在拔牙2—3個月后進(jìn)行鑲復(fù)。如須要這期間也可先做臨時性修復(fù)以解決美觀等問題。

4。鑲復(fù)方法。目前有固定修復(fù)、活動修復(fù)和種植修復(fù)等方法。主要依據(jù)病人的口腔條件和主觀要求而定。

5。保持義齒處于功能狀態(tài)。

（1）留意愛護(hù)好義齒（俗稱假牙），保持清潔，防止變形。

（2）定期檢查已修復(fù)的義齒，出現(xiàn)不適剛好修改調(diào)整。

（3）久戴義齒常出現(xiàn)口腔組織紅腫、難受、潰瘍等癥狀時，應(yīng)由醫(yī)生剛好檢查處理或更換義齒。

6。不良修復(fù)體不僅不能促進(jìn)口腔健康，而且嚴(yán)峻損害口腔健康。

（四）保持良好的咀嚼功能，促進(jìn)全身健康。

1。具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一個重要標(biāo)記。擁有一個完整的牙列是具備良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充共享受美味佳肴，食物經(jīng)過牙齒的咀嚼和研磨更有利于人體的汲取。當(dāng)牙齒丟失時，咀嚼功能將大大降低。

2。咀嚼的刺激對中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能也有促進(jìn)作用，咀嚼時可使腦血流量增加，有助于增加記憶力，防止老年癡呆。

（五）養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面維護(hù)口腔健康。

1。刷牙是保持口腔衛(wèi)生的重要方法，每日刷牙是良好的衛(wèi)生習(xí)慣，駕馭正確刷牙方法，可去除菌斑和軟垢，并借助于牙刷的按摩作用增進(jìn)牙齦組織的血液循環(huán)和上皮組織的角化，從而有助于增加牙周組織對局部刺激的防衛(wèi)實力，維護(hù)牙齦的健康。故刷牙是預(yù)防齲病、牙齦炎、牙周炎的重要措施。一般人都認(rèn)為刷牙很簡潔，其實不然，在生活中，我們發(fā)覺，許多人刷牙方法不正確，有些人是橫刷法，不但不能很好地清潔牙齒，也不能起到按摩牙齦的作用，反而會使牙齦和牙齒都發(fā)生損傷，牙齦受損的結(jié)果是萎縮，使牙根暴露，這樣，遇到冷、熱、甜、酸等刺激，就會產(chǎn)生程度不同的酸痛感；牙齒受損的結(jié)果是：在牙頸部形成溝槽，醫(yī)學(xué)上稱“楔狀缺損”。正確的刷牙方法是“剔刷法”：即將牙刷毛束尖端放在牙齦和牙冠交界處，順著牙齒的方向略微加壓（按摩牙齦），上牙從上向下刷，下牙從下向上刷；前牙從內(nèi)側(cè)面，將牙刷立放在舌面對咬合面方向刷；牙尖的內(nèi)、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙時間，一般以3分鐘為好，這樣才有足夠時間把牙齒的`各個部位都刷到。國外有人提出刷牙的“三三三制”，即3頓飯后的3分鐘內(nèi)刷牙，每次刷牙3分鐘。當(dāng)然，一般做到早晚刷牙、飯后漱口也就可以了?？傊?，駕馭正確的刷牙方法能有效地愛護(hù)牙齒和牙周組織，使您的牙齒更好地為您的健康服務(wù)。齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應(yīng)剛好到醫(yī)院去檢查或治療。

2。最好每日用牙線清潔牙齒鄰面一次；牙縫較寬者，舉薦運用間隙刷。

3。提倡運用漱口水。刷牙主要清潔牙齒表面的軟垢和牙菌斑，對口腔其他部位起不到充分清潔作用，這些部位也是引起口腔疾病的病因。適當(dāng)運用漱口水對全面清潔口腔具有肯定作用。

4。餐后應(yīng)清潔義齒，睡覺前要取出口內(nèi)的可摘義齒，并浸泡在清水或義齒清潔液中。

5。戒煙與少飲酒。

6。膳食平衡。

7。多飲水以防口干。

8。對于有嚴(yán)峻疾病的中老年人，如老年癡呆癥、半身不遂等，應(yīng)由家庭成員或醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行特別口腔護(hù)理。

（六）到正規(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，是口腔健康的保障。

正規(guī)的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)能為中老年人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療保健服務(wù)，幫助您維持最基本的口腔功能狀態(tài)，或者通過最低限度的修復(fù)，盡可能復(fù)原口腔功能。把保持老年人的生活自理實力，提高老年人的生命質(zhì)量作為口腔衛(wèi)生保健的基本目標(biāo)。除了做好自我口腔護(hù)理以外，口腔醫(yī)生將為您的口腔健康保駕護(hù)航。

老年人的牙齒特點普遍表現(xiàn)為四多：

一是牙齒磨損多：牙齒經(jīng)過數(shù)十年的運用，表面的釉質(zhì)（琺瑯質(zhì)）已基本被磨耗殆盡，牙本質(zhì)外露，牙面變平，牙齒變短。從而導(dǎo)致吃飯時咬不爛，涼的不能吃，熱的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本質(zhì)過敏的現(xiàn)象，有的還可能發(fā)展為牙髓炎、根尖周炎而出現(xiàn)持續(xù)性的難受。

二是楔狀缺損多：老年人的牙齒頸部常常能看到有一道橫行的溝狀缺損，其形成的緣由主要為牙齒局部的酸性環(huán)境腐蝕、長期不正確的刷牙方式等。楔狀缺損可以引起牙齒的過敏、難受等感覺，可以繼發(fā)齲病、牙齒橫折等并發(fā)癥。

三是牙縫多：人到老年，牙齦和牙周組織的萎縮，使牙齒之間的縫隙漸漸增大，簡單造成食物嵌塞，從而導(dǎo)致根面齲的發(fā)生和發(fā)展及牙周組織的病理性汲取，使牙齒出現(xiàn)缺損和松動等病變。

四是殘根、殘冠牙多：這是由于長期的牙齒磨耗、齲齒、楔狀缺損等緣由未得到有效限制和治療，或由于病人恐驚補(bǔ)牙和拔牙而延誤治療所致。

老年人自我檢查牙齒的方法是：看看牙齦的顏色、有無膿液、有無壓痛，如有假牙應(yīng)取下后檢查。然后張開口檢查牙齒，留意牙齒有無松動、牙根是否暴露、牙面有無黑斑或牙洞、有無牙石等。假如出現(xiàn)牙齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時，應(yīng)剛好到醫(yī)院檢查或治療。對已明確不能保留的殘根、殘冠牙和松動牙，應(yīng)盡早拔除，不必惋惜。同時剛好鑲上一副合適的假牙也很重要。

老年人戴假牙后難受，這是較常見的現(xiàn)象。如難受不重，可堅持試戴，若嚴(yán)峻則不要牽強(qiáng)戴，更不要咬硬食物，應(yīng)剛好修改。請醫(yī)生檢查前先戴上2—3小時，不合適的義齒能壓近口腔組織留下痕跡，便于發(fā)覺難受部位，以便精確修改。

戴牙后說話不便利。多見于前牙缺失者或裝全口義齒者。一般不必急于修改，盡可能堅持試用，經(jīng)過一段時間會漸漸習(xí)慣，如長期說話不便利，則應(yīng)檢查處理。

假牙不穩(wěn)固。戴全口義齒的人往往在說話、大張口、咀嚼食物時簡單掉下。初戴假牙的人由于舌頭及兩肋肌肉不適應(yīng)，活動時又協(xié)作不好，簡單造成義齒滑動。戴用一段時間后，口腔組織及四周肌肉得到肯定訓(xùn)練，多數(shù)人可以適應(yīng)。假如義齒仍舊長時間不穩(wěn)固，不能咀嚼食物，應(yīng)剛好找醫(yī)生修理或重做。

愛護(hù)假牙應(yīng)留意下列事項：

1、不要咬過硬的食物。因義齒是硬塑料制品，質(zhì)地較脆，簡單折斷。

2、留意口腔衛(wèi)生。飯后取下假牙刷洗一次。如不能每次飯后刷洗，則至少晚上睡前要仔細(xì)刷洗，可用牙膏、肥皂洗滌，但不要用酒精或用沸水燙泡，那樣會使義齒變形。

3、晚睡前應(yīng)摘下義齒洗凈后浸泡在冷水杯內(nèi)，既可使義齒不變形，又可使口腔粘膜得到適當(dāng)休息。

“全國愛牙日”活動方案3

一、活動主題

主題：關(guān)愛老人，修復(fù)失牙。

二、主題宣揚(yáng)提綱

(一)失牙應(yīng)當(dāng)剛好修復(fù)。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官，聯(lián)合起來又能行使許多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、協(xié)助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能。而這些功能的實現(xiàn)，須要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起，分工合作。隨著現(xiàn)代人的壽命漸漸增長，牙齒運用的年限也越來越長，要想提高生活質(zhì)量，就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認(rèn)為，人老掉牙是自然規(guī)律，有的老年人認(rèn)為自己年齡大了，沒必要修復(fù)失牙，這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置，肩負(fù)著特別的功能，人體的精致在于每個結(jié)構(gòu)都絲絲入扣、相得益彰，牙齒也如此。牙齒缺失后，整個口腔的平衡就會被打亂，若不剛好修復(fù)，常會導(dǎo)致缺牙兩側(cè)的牙齒出現(xiàn)傾斜、移位，缺牙間隙漸漸縮小，對頜牙伸長，局部咬合關(guān)系紊亂，咀嚼功能下降，食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容，尤其是全口無牙者，因此牙齒缺失會嚴(yán)峻影響患者的社交活動，簡單相應(yīng)產(chǎn)生心理障礙。

為了復(fù)原面容，改善發(fā)音和美觀，提高咀嚼功能，保持口腔頜面系統(tǒng)的完整性，須要用義齒(假牙)剛好修復(fù)失牙。

(二)牙齒修復(fù)的時機(jī)。

依據(jù)修復(fù)方法的不同，鑲牙的時機(jī)也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復(fù)。一般狀況下，活動假牙可于拔牙后1—3個月進(jìn)行，固定修復(fù)可于拔牙后3個月進(jìn)行。因為拔牙后軟組織的傷口愈合較快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窩內(nèi)骨的生長、拔牙創(chuàng)口四周骨汲取的穩(wěn)定，也許須要3個月左右才能完成。對于患有糖尿病等全身系統(tǒng)性疾病的患者，拔牙創(chuàng)口的愈合期可能會較長，因此須要請修復(fù)科醫(yī)生檢查推斷后，視詳細(xì)狀況而定。若患者有較高的生活質(zhì)量要求，此時可采納即刻義齒進(jìn)行修復(fù)，拔牙的.當(dāng)天即可戴上假牙，過渡性地復(fù)原患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復(fù)前的打算工作。

在鑲牙以前，必需建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件，才能保證義齒修復(fù)的近、遠(yuǎn)期療效。

首先，為了給缺失牙齒的修復(fù)治療創(chuàng)建良好的條件，鑲牙前應(yīng)當(dāng)請修復(fù)科醫(yī)生對患者的口腔狀況進(jìn)行全面檢查，拍攝口腔x光片，確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒須要進(jìn)行的治療和治療的先后依次，從而依據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復(fù)治療方案。

然后就可依據(jù)治療方案逐步打算，常見的打算工作包括超聲潔牙(洗牙)，徹底清除牙結(jié)石和牙垢，治療牙周疾病;治療和預(yù)防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的余留牙;拆除不良修復(fù)體;對牙槽骨和軟組織進(jìn)行修整，手術(shù)去除影響鑲假牙的不利因素，如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙

活動假牙分為局部的和全口的，局部活動假牙是利用患者口內(nèi)余留的牙齒作為基牙，磨除極少量牙體組織，制作患者能自行摘戴的義齒，其制作方法較簡潔，費用低廉，便于清潔和修理，但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒?；顒蛹傺肋m用范圍較廣泛，包括各類牙齒缺失患者，特殊是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等狀況。

2.固定修復(fù)

少數(shù)缺失牙時可采納固定橋修復(fù)。固定橋是利用缺失牙兩端的自然牙齒或牙根作為“橋墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作為義齒的固位體，并與人工牙相連接成為一個整體，借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用于牙齒缺失數(shù)目較少、余留牙條件較好的狀況。固定修復(fù)體體積小，穩(wěn)固、美觀，患者無需摘戴，但相對于活動假牙須要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙

種植牙的出現(xiàn)可稱為修復(fù)學(xué)上的革命，隨著材料學(xué)的發(fā)展，種植牙的適應(yīng)證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、運用效果等方面與真牙特別相像，被譽(yù)為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進(jìn)行，首先將種植體通過小手術(shù)埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根，3—6個月后進(jìn)行二期手術(shù)，術(shù)后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不須要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體干脆傳導(dǎo)到頜骨內(nèi)并分散到四周的支持骨，因而能夠承受肯定的咬合力。

一般狀況下，身體健康，沒有心臟病、嚴(yán)峻高血壓、內(nèi)分泌機(jī)能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件，咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復(fù)，種植體術(shù)后的維護(hù)很重要。

(五)愛護(hù)好自己的真牙。

無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。因此每個人都要愛惜每一顆牙齒，預(yù)防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

“全國愛牙日”活動方案4

每年9月20日是全國“愛牙日”。為培育全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，做好牙防保健，傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的`學(xué)問，塑造“維護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量”的觀念，東風(fēng)小學(xué)確定在全校開展“愛牙日”宣揚(yáng)教化活動?，F(xiàn)制定以下活動方案：

一、活動時間：

20xx年9月20日

二、活動主題：

健康口腔，華蜜家庭

三、活動對象

一、二年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、加強(qiáng)愛牙護(hù)牙學(xué)問宣揚(yáng)。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)畫等載體加強(qiáng)愛牙護(hù)牙、口腔保健學(xué)問宣揚(yáng)。

2、開展一節(jié)主題班會。9月20日早上第一節(jié)課，一、二年級班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健學(xué)問的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義，正確的刷牙方式及齲齒的防治等學(xué)問。

4、人人參加，每個學(xué)生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總，交學(xué)校德育處)

5、一、二年級學(xué)生在家長的幫助下，設(shè)計一張“愛牙護(hù)牙”主題書簽，每班各選兩份交德育處。

“全國愛牙日”活動方案5

一、活動主題：

健康口腔從齒起先

二、活動目的：口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣親密相關(guān)的常見病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。據(jù)調(diào)查，我國人民群眾，尤其是學(xué)生群體的齲齒與牙周疾病狀況嚴(yán)峻，并且有隨年齡增長而呈漸漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動，廣泛動員高校生的力氣，進(jìn)一步強(qiáng)化高校生群體對口腔問題的關(guān)注，在高校生群體中進(jìn)行牙病預(yù)治學(xué)問的普及，增加高校生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻(xiàn)。

三、活動時間：

四、活動地點：

杭師二期

五、活動對象：

杭州師范高校全體同學(xué)

六、主辦單位：

杭州師范高校青春健康志愿者協(xié)會

七、活動打算：

（1）辦公室要先統(tǒng)計好活動當(dāng)天沒課的人數(shù)

（2）負(fù)責(zé)一牙日照片及漫畫征集的宣揚(yáng)單（設(shè)獎項），另外還有宣揚(yáng)海報，做好后，大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣揚(yáng)單

（3）聯(lián)部負(fù)責(zé)海報張貼、活動場地的運用申請，另外要借好帳篷等活動用品

（4）聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助，為活動供應(yīng)牙膏、牙刷、線等小禮品

（5）正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進(jìn)行評比

（6）公室提前打算好絲帶、夾照片的小夾子

（7）傳部還要打算正式活動時現(xiàn)場用的'宣揚(yáng)小海報

（8）取高校生愛牙的留意點等愛牙小貼士，用A4紙打印200份

（9）愛牙日及愛牙的相關(guān)學(xué)問并打印兩份，打算相關(guān)學(xué)問競答

（10）愛牙日的書簽100張

八、活動支配：

（1）協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

（2）把照片等作品夾到綁好的彩帶上進(jìn)行展示

（3）11點半左右起先向路過的同學(xué)發(fā)放愛牙貼士并做宣揚(yáng)

（4）起先學(xué)問競答，每人可現(xiàn)場抽三道題目，答對三題、答對五題就可獲得相應(yīng)的禮品，參加的得到活動小書簽

（5）結(jié)束時間可視狀況而定

九、經(jīng)費預(yù)算：

大小海報宣揚(yáng)單17張貼士20元小書簽夾子（詳細(xì)看贊助）

“全國愛牙日”活動方案6

一、活動背景

口腔疾病是威逼我國中老年人身體健康的重要公共衛(wèi)生問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔衛(wèi)生問題越來越突出。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我國中老年人齲齒患病率分別高達(dá)88.1%和98.4%，牙周健康率分別為14.5%和14.1%?？谇患膊∈乖S多中老年人過早丟失咀嚼功能，還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥，嚴(yán)峻危害全身健康。今年9月20日是其次十個全國“愛牙日”，宣揚(yáng)活動的主題為“關(guān)注中老年人口腔健康”。為此，衛(wèi)生部確定在全國開展“愛牙日”健康宣揚(yáng)促進(jìn)系列活動，宣揚(yáng)重點為中老年人群。

二、活動時間

20xx年6月-9月。

三、活動內(nèi)容和形式

(一)召開媒體座談會。

主動與當(dāng)?shù)匦麚P(yáng)部門聯(lián)系，組織專家和媒體進(jìn)行座談，結(jié)合第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，發(fā)布我國目前中老年人口腔健康狀況，宣揚(yáng)我國口腔衛(wèi)生工作策略，講解口腔衛(wèi)生保健學(xué)問，介紹全國“愛牙日”健康宣揚(yáng)促進(jìn)系列活動方案，組織、動員電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體動態(tài)報道相關(guān)內(nèi)容，共同促進(jìn)公眾對口腔疾病防治的關(guān)注。

(二)宣揚(yáng)教化活動。

會同當(dāng)?shù)乩淆g工作主管部門結(jié)合本地狀況，組織口腔疾病防治機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防限制機(jī)構(gòu)專業(yè)人員，針對中老年人群開展口腔健康講座、報告、街頭義務(wù)宣揚(yáng)、口腔保健學(xué)問競賽和互動嬉戲等群眾喜聞樂見的活動,制作宣揚(yáng)展板，張貼“愛牙日”宣揚(yáng)畫，免費發(fā)放《中老年人口腔保健指南》等。

(三)專家詢問活動。

組織閱歷豐富的'口腔專家，針對重點人群開展口腔健康詢問現(xiàn)場活動。

(四)中老年人口腔衛(wèi)生關(guān)愛行動。

每個省(區(qū)、市)要在當(dāng)?shù)赜邪才诺剡x擇至少3個社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方，開展宣揚(yáng)、講座、詢問等活動，進(jìn)行口腔健康檢查和潔治，有條件的地區(qū)可對65歲以上人群開展義齒修復(fù)。

(五)深化基層了解口腔疾病防治機(jī)構(gòu)運行狀況和群眾對口腔保健的需求狀況。

深化基層，通過調(diào)研、召開座談會、考察口腔疾病防治機(jī)構(gòu)等多種形式，切實了解口腔衛(wèi)生工作開展?fàn)顩r、存在的問題和群眾需求。

(六)“口腔健康衛(wèi)士”評比活動。

中國牙病防治基金會擬在全國范圍內(nèi)開展“口腔健康衛(wèi)士”評比活動，請各地主動舉薦常年堅持工作在口腔疾病防治第一線的口腔專業(yè)人員參與評比。評比活動方案由中國牙病防治基金會另行印發(fā)。

(七)口腔健康促進(jìn)西部行活動。

接著支持中華口腔醫(yī)學(xué)會開展口腔健康促進(jìn)西部行活動。在項目地區(qū)開展口腔健康教化、技術(shù)培訓(xùn)和對口支援等活動，并對部分兒童進(jìn)行免費窩溝封閉治療。

“全國愛牙日”活動方案7

各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園：

20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日，今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結(jié)合主題，主動開展宣揚(yáng)活動?，F(xiàn)將活動支配如下：

一、活動時間：

20xx年9月20日-27日

二、活動內(nèi)容

愛牙日活動期間，各單位依據(jù)20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結(jié)合實際須要，通過展板、黑板報、宣揚(yáng)欄、手抄報，主題班會、校會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣揚(yáng)口腔健康科學(xué)學(xué)問和方法，提高口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的實力。

三、活動要求

在做好宣揚(yáng)工作的'同時，各單位要結(jié)合學(xué)生健康體檢結(jié)果，督促患有齲齒和牙周疾病的學(xué)生盡快到醫(yī)院做進(jìn)一步治療，主動宣揚(yáng)窩溝封閉預(yù)防齲齒的作用，爭取家長在預(yù)防與治療口腔疾病中的支持與協(xié)作。

各單位開展宣教活動的同時，做好活動記錄（附2）的留存，并于9月0日前，將活動記錄報至大興區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所（龍河路）二層學(xué)衛(wèi)科。

xx區(qū)中小衛(wèi)生保健所

二〇xx年九月二十日

“全國愛牙日”活動方案8

20xx年9月20日是第30個“全國愛牙日”，今年的活動主題為“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活”,旨在推動“健康中國20xx目標(biāo)”的實現(xiàn)，提升大眾對口腔健康的關(guān)注，創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們主動組織開展和參加第30個“9·20全國愛牙日”活動。

一、活動主題和時間

活動主題：口腔健康全身健康

副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活

活動時間：20xx年9月

二、相關(guān)活動要求

（一）愛牙日活動的.策劃

各單位依據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主動性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大第三十個“9·20全國愛牙日”活動的覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的實力。

活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣揚(yáng)海報（附件1）及相關(guān)信息。

（二）口腔健康科普宣揚(yáng)形式

各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣揚(yáng)20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息（附件2）。

各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康學(xué)問，形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

此外，還可依據(jù)實際狀況，支配內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動。

“全國愛牙日”活動方案9

每年9月20日是全國“愛牙日”。為仔細(xì)實行上級要求，增加我校學(xué)生的各個方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教化，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校確定在全校1—5年級開展校內(nèi)“愛牙護(hù)牙”的宣揚(yáng)教化活動。

一、活動主題：

愛牙護(hù)齒，健康成長

二、活動時間：

9月14日—9月24日

三、活動對象：

全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作，讓護(hù)牙理念深化人心。

利用學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗張貼口腔健康教化宣揚(yáng)圖，以班級為單位開展一堂口腔健康學(xué)問講座，宣揚(yáng)“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后剛好漱口”的.四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙學(xué)問宣揚(yáng)VCD，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣揚(yáng)材料。

3、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動。激勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣揚(yáng)口腔健康學(xué)問。

4、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教化為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健學(xué)問，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的主動性、想象力和寫作編輯實力，激勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康學(xué)問的心得體會和自己的護(hù)齒閱歷用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣揚(yáng)櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。

5、開展“小小牙博士”評比活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣揚(yáng)護(hù)齒學(xué)問，強(qiáng)化隊員們的護(hù)齒意識，提高口腔健康學(xué)問的普及率，使隊員們在體驗小宣揚(yáng)員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】祵W(xué)問講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣揚(yáng)護(hù)齒學(xué)問。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒學(xué)問，并請接受過口腔健康學(xué)問教化的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最終看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評比。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評比出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

6、面對全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

“全國愛牙日”活動方案10

一、活動目的

1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙學(xué)問。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的狀況。

二、活動流程：

1)主持人介紹愛牙日的來歷、學(xué)問、宣揚(yáng)愛牙日的意義

2)通過觀看愛惜牙齒的宣揚(yáng)片，以及怎樣愛護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙學(xué)問問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得愛護(hù)牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的'大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛惜牙齒的兒歌結(jié)束活動。

溫馨提示：

1、各班在活動當(dāng)天留意照片的收集，并剛好將教化采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

愛惜牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)當(dāng)身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以絢麗的笑容面對生活的每一天。

“全國愛牙日”活動方案11

一、活動時間：

20xx年9月20日早9:00-下午17:00

二、參加單位：

xx人民醫(yī)院口腔科

xxxx口腔醫(yī)院

三、宣揚(yáng)形式：

1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣揚(yáng)。

①拱門1個

標(biāo)語：9·20全國愛牙日大型義診活動

②橫幅3條

標(biāo)語：呵護(hù)口腔健康提高生命質(zhì)量

華蜜家庭,健康口腔呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒

預(yù)防兒童蛀牙進(jìn)行窩溝封閉

主辦：xx衛(wèi)生局xx婦女聯(lián)合會

承辦：xx人民醫(yī)院口腔科xxx口腔醫(yī)院

2、展板8塊、宣揚(yáng)單1萬份、展架6個進(jìn)行宣揚(yáng)

①窩溝封閉項目、刷牙學(xué)問、口腔健康常識等等項目展板。

②9·20愛牙日活動宣揚(yáng)單、醫(yī)院宣揚(yáng)單。

③9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

3、其它宣揚(yáng)形式：

①開展口腔健康學(xué)問問答嬉戲，贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

②在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備，派遣專家、醫(yī)生、護(hù)士到現(xiàn)場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡潔治療義診抽獎活動。

“全國愛牙日”活動方案12

為仔細(xì)實行縣教委衛(wèi)生保健所要求，增加我校學(xué)生的各個方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教化，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護(hù)齒健康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來。我校確定在全校1—初中三年級開展校內(nèi)“關(guān)注中老年人口腔健康”的教化活動?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、活動主題：

關(guān)注中老年人口腔健康

二、活動時間：

9月16—21日

三、活動對象：

1—初中三年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參加活動的1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的`必要性（各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向進(jìn)行愛牙學(xué)問宣揚(yáng)，各班組織學(xué)生參與，并向?qū)W生家長發(fā)放宣揚(yáng)材料。

2、“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。激勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣揚(yáng)口腔健康學(xué)問的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊。

3、“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教化為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。

五、活動要求：

1、希望參加活動的各班級仔細(xì)組織落實，讓學(xué)生在活動受到教化，增長

學(xué)問，得到熬煉。

2、1—3年級每班選擇一張手抄報，3—6年級每班舉薦一篇文章，6—初中三年級每班舉薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。

“全國愛牙日”活動方案13

第28個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應(yīng)從小做起，在學(xué)生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵，為不斷促進(jìn)學(xué)生的`口腔健康，增加自我愛護(hù)意識，提高口腔保健水平，學(xué)校確定開展“愛牙日”主題教化活動。

一、活動主題：

“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”

二、活動時間：9月

三、活動對象：全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、上一節(jié)“愛惜牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛惜牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高相識，駕馭方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課

主題：“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”——9.20愛牙日主題活動。

內(nèi)容：以四個護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報競賽

三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

五、活動要求

1、高度重視，細(xì)心組織。開展口腔保健宣揚(yáng)教化是我校扎實推動爭當(dāng)“四好少年”的一項重要措施，促進(jìn)少年兒童培育良好習(xí)慣、健康歡樂成長的重要活動，各班要高度重視，細(xì)心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的主動作用。

2、主動宣揚(yáng)，廣泛動員。要加大活動宣揚(yáng)力度，通過各種有效的宣揚(yáng)渠道，主動宣揚(yáng)科學(xué)保健學(xué)問，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員主動參與到活動中來。

3、仔細(xì)總結(jié)，剛好報送?；顒娱_展過程中，各班要留意仔細(xì)搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，仔細(xì)總結(jié)并根據(jù)要求上交學(xué)校。

“全國愛牙日”活動方案14

一、活動主題：

“健康口腔，華蜜家庭”。

標(biāo)題：“關(guān)愛自己，愛護(hù)牙齒”牙齒健康要自己做主。

二、活動時間：

20xx年9-17——20xx年9-18

三、活動地點：

xx社區(qū)

四、活動目的：

1、9月20日將是第xx個全國愛牙日，在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和實力。

2、老師依據(jù)孩子年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒學(xué)問上的拓展。讓孩子從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護(hù)牙齒的意識。

五、活動打算：

1、條幅

主題：9.20全國愛牙日主題xx社區(qū)活動

2、愛惜牙齒宣揚(yáng)版面：KT板、展架

3、幼兒牙齒健康檢查表

六、活動流程：

1、9月17日——社區(qū)內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日活動環(huán)境。

負(fù)責(zé)人：與社區(qū)進(jìn)行提前溝通好，與物業(yè)進(jìn)行溝通此次活動的'公益性，與社區(qū)或物業(yè)進(jìn)行聯(lián)合實行活動。

2、9月18日8：30——10:00邀請牙科專家在社區(qū)內(nèi)向家長兒童設(shè)詢問臺，與兒童進(jìn)行口腔檢查，解答家長問題。

負(fù)責(zé)人：xx(拍照)xx(維護(hù)秩序)。

3、10:00以小組為單位起先對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

拍照：xx

4、兒童主題活動

(1)、繪畫區(qū)：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮“主題繪畫。

(2)、繪本區(qū)：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒相識到愛護(hù)牙齒的重要性，豐富幼兒認(rèn)知。

(3)、兒歌：一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動。

5、12:00活動結(jié)束將《牙齒健康檢查表》帶回家，將狀況反饋給家長。

七、活動收尾

由老師及社區(qū)物業(yè)對物品進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。

“全國愛牙日”活動方案15

一、活動背景：

9月20日是第29個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實際的.健康教化活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛護(hù)牙齒的重要性，增加了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

二、前期打算：

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問。

2、與保健老師事先商議，活動時請她給幼兒講解并描述關(guān)于牙齒的學(xué)問。

三、活動目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，并初步駕馭正確的刷牙方法。

2、培育愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

四、活動時間：

20xx年9月19日星期*

活動班級：小一班小二班

五、活動方法和形式：

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生學(xué)問。

2、老師和幼兒一起探討了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會愛護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

4、老師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

“全國愛牙日”活動方案16

一、活動目的：

為了增加我校學(xué)生各方面的自我愛護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教化，同時通過學(xué)生向家長宣揚(yáng)護(hù)齒健康學(xué)問，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的`將來。

二、活動主題：

健康每一天，從愛牙起先。

三、講座時間：

10月11日中午12：10—13:00

窩溝封閉時間：

11月份(待定，另行通知)

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、活動對象：

五六年級學(xué)生

六、活動支配：

1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》

主講專家：浙江中醫(yī)藥高?？谇会t(yī)學(xué)院院長

2.學(xué)生和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

七、窩溝封閉活動：

1.給未封閉的學(xué)生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進(jìn)行;

2.支配好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學(xué)生，保證活動有序開展。

八、活動組織支配：

1.支配學(xué)生有序進(jìn)退場，座位支配：年級組長

2.會場紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動紀(jì)念品：正副班主任

3.活動主持及宣揚(yáng)報道：xxx

4.媒體設(shè)備打算：xxx

5.大屏幕滾動播放：xxx

“全國愛牙日”活動方案17

20xx年9月20日