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文檔簡介
2023年關(guān)于美德作文匯總八篇美德作文篇1
艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)約是人類社會的共同美德。古今中外,無論是發(fā)達(dá)國家,還是發(fā)展中國家,都將艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)約作為一種美德發(fā)揚(yáng)光大。聯(lián)合國特地把每年的10月31日設(shè)立為“勤儉日”。
勤儉是什么?是一種美德,是一種才智,是一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷牢記節(jié)儉。
歷史上,勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年頭,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
雷鋒叔叔有句名言“在工作上,要向主動性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!边@是他的座右銘,雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
時(shí)至今時(shí)今日,和先輩相比之下,我們有些同學(xué)的奢侈令人嘆服。喝水不喝白開水,只喝飲料:不好吃或吃不完的飯菜順手倒了;作業(yè)本、書本隨意亂撕,紙張的奢侈也數(shù)見不鮮;廁所用過水后不關(guān)水龍頭;教室里大白天還開電燈等。這些奢侈現(xiàn)象在我們身邊隨處可見。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種才智,節(jié)約更應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。
溫家寶爺爺曾經(jīng)說過,在中國,一件小事假如加上13億人口就是大事,假如每人奢侈一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,假如每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)寶。
一塊煤不算多,千塊煤炭堆成坡,一滴油不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河,不算不知道,一算嚇一跳,若果每人每天節(jié)約一分錢,全國13億中國人就能節(jié)約1300萬一年就能節(jié)約50億,就能建起500所希望學(xué)校,就能讓近4萬個失學(xué)兒童重返校內(nèi),由此可見,提倡勤儉節(jié)約對于國家是多么重要。
勤儉節(jié)約,說起來簡單,做起來難。今日,我們應(yīng)當(dāng)大聲倡議:讓我們主動行動起來,堅(jiān)固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”、堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習(xí)慣。只要我們每個人都從我做起,從詳細(xì)事作起,真正付諸實(shí)踐,長期堅(jiān)持,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就肯定能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大起來!
美德作文篇2
“你干嘛啦,你看看,筆給你弄得一地都是!撿起來!”聽,又是同學(xué)之間鬧沖突了,這樣的事情屢見不鮮。
為什么現(xiàn)在的孩子會這樣呢?經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就劍拔弩張,得理不饒人。莫非人與人相處,不應(yīng)當(dāng)大氣,相互體諒才好嗎?為什么大家會如此計(jì)較呢?我陷入深思。
我想,首先與我們所處的環(huán)境有關(guān)。我們這一代,獨(dú)生子女居多,始終有爺爺奶奶,外公外婆寵著,有爸爸媽媽護(hù)著,家中沒有兄弟姐妹,最好的東西當(dāng)然都給孩子一個人了。時(shí)間久了,自然而然地,孩子就以為一切都是自己的,大家的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
在孩童不記事時(shí),家里的長輩們就怕凍了餓了孩子,怕給孩子的太少,而忘了教化孩子要學(xué)會付出,學(xué)會關(guān)愛他人。
所以,當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校,與他人相處時(shí),問題就起先顯現(xiàn)出來了,大家都以自我為中心,對別人冷眼旁觀,不體諒他人,缺少溝通和解決問題的方法,致使同學(xué)間沖突重重。
老師們心中都跟明鏡似的,現(xiàn)在家庭教化普遍存在著一個問題。那就是家長們不舍得,或說不能忍受自己的孩子吃虧,他們的教化理念中總有三個“不”字:不讓,不行,不吃虧。
比如常聽同學(xué)說:我爸爸媽媽說了,別人打你,你得打回來,不要吃虧。而這樣的想法一旦在孩子心中生根發(fā)芽,那對孩子將來的影響是巨大的。假如某天他吃了虧,說不定就會因?yàn)闊o法排遣心中的不平而失去理智,造成難以挽回的局面。
孩子們假如自私了,不會共享了,世界就會缺少愛,愛是人與人之間和諧相處的橋梁呀!假如失去了,那這世界會變得很可怕。
我想如此簡潔的道理,家長們并不是不懂,而是沒有重視而已。
為了孩子的將來,選擇合適的家庭教化,讓孩子變得大氣,真的特別重要啊!
記得書上有個關(guān)于大氣的例子:在清朝的康熙年間,皇帝身邊的宰相張英家里人與鄰居吳家在建房子的事上發(fā)生了爭吵,張英家里人生氣不過,寫了家書給張英,張英寫下了一首詩:”千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!
這就是教化人們做人做事要大氣啊。張英身為宰相都能對人寬容以待,主動退讓,我們是不是也可以呢?人與人之間相互寬容,相互理解,人世間不就多些暖和了嗎?
人要大氣,才成大器,不大氣,恒久成不了大器!所以說:讓一下,對自己與他人都有好處,我們何樂而不為呢?
美德作文篇3
中華民族自古以來都是一個講究品德教化、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
記得有一次,我站在100路車上,人許多,座位都做滿了人。到了新街口這一站時(shí),上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,盡然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口始終走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,沒有人讓座,坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點(diǎn),都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在奢侈電。我聽了幾百遍了,想必常常做車的人聽了不止100遍,而今日,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
我認(rèn)為,對于我們小學(xué)生來說,讓座是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)?,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不情愿吃個虧——正如讓座這個簡潔的動作。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)當(dāng)要相互謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美妙。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們堅(jiān)韌的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋俗沾染如花的青春,更別讓陋俗陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。
美德作文篇4
當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇壯美美妙的詩文,不得不讓我們由衷的贊美?!叭酥酰员旧?,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!碑?dāng)我們在朗誦《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽,生了根。
孔融四歲就知道敬重長輩,孝敬長輩,給我們樹立了一個好榜樣,更何況我們比孔融要大許多,更應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí),以他為榮、以他為榜樣,做一個更好、更精彩的少年。
周恩來總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志向,不僅如此,他還為祖國做出了宏大的奉獻(xiàn),創(chuàng)建出了不朽的業(yè)績,美國總統(tǒng)尼克松贊揚(yáng)周恩來:他的靈敏機(jī)靈大大超過了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國假如沒有毛澤東就不會燃起革命之火;假如沒有周恩來,就會燒成灰燼。周恩來總理成為了世界的楷模,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為了祖國的傲慢。
在我們身邊有許很多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣,我們作為一名中學(xué)生,正是風(fēng)華年貌之時(shí),我們到處以他們?yōu)榘駱?,以他們?yōu)榘谅?,就沒有想過讓他們以我們?yōu)榘谅晕覀優(yōu)轵湴?,成為他們心中的榜樣?是的,我曾經(jīng)幻想過,我就是新時(shí)代的楷模,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物,那是多么光榮,多么驕傲呀!
只有做到真正的美德,我們才能得到老師更多的信任,同學(xué)更多的擁護(hù),父母更多的支持,長輩更多的寵愛,讓祖國更多的美德得到更多的傳承。
同學(xué)們,當(dāng)我們對老師、客人、長輩說一句小小問候的話,向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心,向自己的父母、長輩表達(dá)一點(diǎn)孝心,那不都是在傳承祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?
今日,我們是一顆小小的幼苗,正在這片肥沃的土地上強(qiáng)壯成長。明天,我們將是一根根的棟梁,撐起了祖國的一片藍(lán)天,使他更加的旺盛富強(qiáng)。讓我們一起行動起來,做一個優(yōu)秀的美德少年。
美德作文篇5
生活中到處都有美:山美,宏偉壯美;水美,澄澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見,圍著走了過去。這時(shí),劉芳意看到了,馬上撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出雪白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭V?,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)約了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿足地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了欽佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻望見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里波濤洶涌,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立即捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”忽然,一股欽佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我趕忙說:“對不起,對不起!”“沒關(guān)系的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊?!崩蠣敔斠宦犕A讼聛?,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“假如不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會絆倒的?!彼矫?,最終摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)覺老爺爺原來是盲人??!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最宏大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充溢愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)覺。只要我們細(xì)心視察,就會看到光線四射的最漂亮的人性,它會感染著你我他。
美德作文篇6
中國古代就有許多傳統(tǒng)美德,有敬重師長,愛國愛民,虛心禮貌,尊老愛幼……而這些美德也都在一些傳世作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。
我小時(shí)候就很喜愛看迪斯尼動畫片《花木蘭》,當(dāng)時(shí)只覺得看著動畫片里的冒險(xiǎn)場面,很有意思,也有為花木蘭替父從軍的行為但到不解——一個好好的女孩子,為什么偏要冒著生命危急去戰(zhàn)場殺敵呢?
上了學(xué)以后,我又學(xué)了《木蘭從軍》這一課,我知道她是一個大英雄,但怎么也不能把一個柔弱的女子與威猛的將軍同日而語。
后來知道了我們所看的動畫片是依據(jù)一個民間故事改編的,而那傳奇的故事有來自一個傳世佳作《木蘭辭》,但我們讀到木蘭辭的第一句話時(shí)“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息”讓我們看到一個溫順親切的女子在織布,我認(rèn)為作者奇妙地將織布的`聲音進(jìn)入了一個讓人感人肺腑的故事里,這就是文學(xué)的魅力!每每談到這個故事我們都會時(shí)時(shí)常的談起孝道,孝道是古人做人第一道,“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí);”這就是三字經(jīng)中人們對孝道的描述,這句話始終激勵了人們幾千年,看來孝道對人們來說的重要性。木蘭作為一個女兒家,竟有這么大的志氣替父從軍,你想想,她會沒有怕過嗎?這是不行能的,但是是什么支撐著她,是什么給了她志氣?我想應(yīng)當(dāng)是父母親是幾十年來對她的哺育之恩,他與父親幾十年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)都化成一個信念,那就是——要替父從軍!由此我又想起了自己,當(dāng)父親很大年紀(jì)了還要去面臨危急時(shí),你會不會像木蘭一樣堅(jiān)決信念,毅然幫父親面對?假如是我的話,我或許不會,因?yàn)槲蚁敫改笎圩o(hù)孩子是天經(jīng)地義的,當(dāng)那把愛護(hù)傘沒有了,我唯恐還沒有那么大的志氣去面對,這就是孝道,這就是我應(yīng)當(dāng)向木蘭學(xué)習(xí)的。
其次處孝道,就是當(dāng)她建功立業(yè),凱旋而歸時(shí),皇上問她要什么獎賞,她毅然回到家鄉(xiāng),因?yàn)樾⒌溃辉干釛壞赀~的父母親,放棄了做官的機(jī)會。這我有聯(lián)想到了歷朝歷代的文人墨客,為了實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想,宏大志向,甚至背井離鄉(xiāng),丟下年邁的父母,去實(shí)現(xiàn)自己的志向,你有沒有想過這也是不孝的行為。
但是說起木蘭辭,木蘭堅(jiān)決要替父從軍或許還有一個緣由。她上陣殺敵,也是為了保家衛(wèi)國,讓自己的國家不被匈奴所占據(jù),她的這種美德還有為國家誕生入死,精忠報(bào)國的情懷讓我折服。
總而言之,木蘭辭能夠很快的讓我們領(lǐng)悟到,她那對父親的一片孝心,她那巾幗不讓須眉的情懷。讀了木蘭辭之后,作為一個中國人守孝道是非常重要的事,今后再也不能對父母不敬重了,人生最可悲的是“子欲養(yǎng)而親不待”別等到?jīng)]機(jī)會了再惋惜。這些領(lǐng)悟都是源于中國傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,都是源于古詩古韻中油然而生的情感,中國文化的魅力而更令人稱贊不已!與其說中華民族的美德美,還不如說文學(xué)本身所散發(fā)的魅力是不行抹煞的。
美德作文篇7
眾所周知,節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種美德。我發(fā)覺我的媽媽就是一個節(jié)儉的人。
下面我來給大家舉一個媽媽節(jié)約用水的事例吧!
我的媽媽在廚房和衛(wèi)生間各放了兩個小桶。這時(shí)你可能會問:“桶是干什么用的呢?”是的,我也有同樣的疑問,經(jīng)過視察我發(fā)覺,媽媽會把洗菜和淘米后的水倒進(jìn)廚房的桶里,然后這桶水的其次使命便是澆花和澆菜;而洗臉和涮拖把的水會倒進(jìn)衛(wèi)生間的桶里,然后用來沖馬桶。
我問媽媽為什么這么做呢?媽媽說:“這樣既能充分利用水,又可以節(jié)約水費(fèi)!”
從媽媽身上,我看到了節(jié)儉的美德。在媽媽身上,節(jié)儉的例子就像天上的星星一樣多,例如:媽媽會幫我仔細(xì)縫補(bǔ)
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