




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1幼兒園“五一”主題活動方案-方案大全
幼兒園"五一'主題活動方案
一、主題教育活動
勞動最光榮
一、活動意圖
一年一度的"五一國際勞動節(jié)'來臨了,為了讓幼兒對"五一勞動節(jié)'有更加深刻的熟悉,引導幼兒熟悉四周的勞動人民,萌發(fā)幼兒喜愛勞動的情感,懂得敬重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了"勞動最光榮'的主題教育活動。盼望通過此活動,教育孩子們喜愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力氣,實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標
1、敬重生活四周勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,樂觀參加活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題:勞動最光榮
四、活動時間:2023年4月26日5月6日
五、活動預備
1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)喜愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解"勞動節(jié)'
1、介紹"五一'國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣揚。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣揚五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展"我有一雙小小手'等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培育他們的勞動意識。
1、各班以"勞動最光榮'為主題,圍繞"我會自己穿衣服'、"我會自己洗手'、"我會自己吃飯'等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學到的本事,關心家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒共享
將自己在家的勞動經受與全班小伴侶共享,充分呈現(xiàn)"我能行'!
二、主題實踐活動
培育自理力量
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有敬重和喜愛他們情感。
3、在活動中培育勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動預備
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關懷身邊的事。
3、大班幼兒樂觀參加制作宣揚小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,公路上的警察),帶領幼兒觀看成人的勞動。
三、活動方案
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手'、"我會自己脫衣服'、"我會自己吃飯'等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理力量,逐步培育他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們四周的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子'、"我會自己穿衣服'"我會自己疊衣服'、"我能自己擦椅子'"我會掃地等活動,以促進幼兒的自理力量,以及喜愛勞動的歡樂。
2、通過班級的各項活動后,進行班級組的自理力量競賽活動,詳細項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進行關于"五一'勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。
2、各班級充分利用"五一'勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人'的德育活動,敬重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行澆灌花草樹木、拔拔雜草等活動。
四、特殊說明
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請老師們提前做好收集的預備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吊車協(xié)議過戶合同
- 公轉私合同協(xié)議
- 推廣協(xié)議居間合同
- 招標項目合同解除協(xié)議書
- 大學校慶贊助協(xié)議合同
- 雅居樂物業(yè)服務協(xié)議合同
- 裝修合同簡易協(xié)議
- 廚師雇傭合同協(xié)議
- 監(jiān)控攝像頭維修協(xié)議合同
- 魚池合同轉讓協(xié)議
- 《槍炮、病菌與鋼鐵》-基于地理視角的歷史解釋(沐風學堂)
- 壓電陶瓷精品課件
- 教學課件·植物組織培養(yǎng)
- 部編版語文一年級下冊識字8-人之初市級優(yōu)質課課件
- 基于仿真的軸承動力學分析設計畢業(yè)設計說明書
- 麗聲北極星分級繪本第二級下Eek,Spider 教學設計
- (高清正版)JJF 1908-2021 雙金屬溫度計校準規(guī)范
- 測量成果驗收單
- 畢業(yè)設計(論文)-助力式下肢外骨骼機器人的結構設計
- 云南省學業(yè)水平考試網絡管理系統(tǒng)培訓
- XX鎮(zhèn)等五個村災毀耕地復墾項目 設計報告 新標準1
評論
0/150
提交評論