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第大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)(30篇)
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)(通用30篇)
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇1
去年九月,當(dāng)我第一次帶著高考烙印踏入大學(xué)時(shí)候,我就在想:“大學(xué)生活到底是什么樣呢?”
最初兩周充滿了迷茫感。各種各樣社團(tuán)讓我眼花繚亂,每一個(gè)都想?yún)⒓?,但聽過學(xué)姐學(xué)長勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措,不明白怎樣選,只好隨大流。每一天突然多出那么多空閑時(shí)光讓我無所適從,看到周圍同學(xué)每一天睡懶覺,我也睡。
就這樣大學(xué)生活開始了。然后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了自我差距,同班同學(xué)都對(duì)老師課堂提問對(duì)答如流,而我卻連老師上課說什么都聽不懂!于是開始反省,差距很大。她們能夠睡懶覺,你不能;她們能夠每一天趴在宿舍上網(wǎng),你不能;她們能夠隨便翹課,你不能。
于是我大學(xué)生活發(fā)生了轉(zhuǎn)折。每一天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊柳樹下晨讀,然后去圖書館練習(xí)聽力,每節(jié)課前要預(yù)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成。之后漸漸這些都成了習(xí)慣,調(diào)侃稱湖邊柳樹為“我樹”。練習(xí)聽力很是讓人頭疼,但不能不練。就這樣堅(jiān)持了下去,雖然最后成績不好,但聽懂老師講課已經(jīng)不是問題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說到很忙,大家都說我太。我不明白,也許是習(xí)慣,從小就不允許自我落后。正因?yàn)槠綍r(shí)努力,考試時(shí)候也便多了一份從容。
還是有許多空余時(shí)光,于是我開始研究很多感興趣東西??磿茈s,考古,歷史,文學(xué),偵探,天文,旅游,哲學(xué),醫(yī)學(xué),各個(gè)領(lǐng)域書基本上都看過。圖書館真是一個(gè)寶藏,滿足了我各種各樣好奇心。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用東西,諸如PHOTOSHOP,F(xiàn)lash等各種多媒體軟件,我學(xué)會(huì)了自我制作視頻短片,這是無比新鮮體驗(yàn)。偌大圖書館給我高中時(shí)一向忙于考試學(xué)習(xí)頭腦注入了新鮮血液,我覺得自我眼界忽然變得開闊了。
除了看書學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng)也成為了生活一部分。出于對(duì)中國傳統(tǒng)文化興趣,參加了龍印社,結(jié)識(shí)了一群多才多藝朋友,他們國畫書法造詣讓人欽佩,我深深感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齊討論活動(dòng)都像是一群志同道合朋友在暢談未來,每一次看到活動(dòng)辦有聲有色心里就會(huì)升起一股強(qiáng)烈成就感。懷著對(duì)表演好奇,又加入了舞臺(tái)劇社,由于會(huì)做海報(bào)而成為了宣傳部長,社里朋友來自不一樣學(xué)院,出于對(duì)表演興趣而聚在一齊。每次一齊排練時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學(xué)會(huì)了合作,認(rèn)識(shí)了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛好者協(xié)會(huì),平行界科幻者協(xié)會(huì)以及茶藝社。繽紛多彩社團(tuán)活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域,鍛煉了與人交往及團(tuán)隊(duì)合作潛力,結(jié)識(shí)了一批來自不一樣學(xué)院朋友,極大開拓了我眼界。
志愿者活動(dòng)也充滿了樂趣。對(duì)毛爺爺熱愛把我?guī)У搅嗣珴蓶|故居,在領(lǐng)略偉人風(fēng)采同時(shí),我也深深感受到了志愿者職責(zé),在其位謀其政,不在其位也要當(dāng)仁不讓。去上海圖書館經(jīng)歷很是難忘,在那里,我近距離接觸了大師,領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當(dāng)了一次粉絲,跟大師合了一張影。也就是在那里,我告訴自我不能甘于做個(gè)平平凡凡人,要成為大師那樣優(yōu)秀人才。在上??萍拣^志愿者一天,想象力一向理解著挑戰(zhàn),聞所未聞東西撲面而來,想都想不到發(fā)明就那樣擺在眼前,讓人突然覺得其實(shí)未來道路多得是。
如果要說這一年最大感觸是什么,兩個(gè)字——成長。見前所未見,聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇2
是怨恨時(shí)間,有時(shí)來的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了。回顧大學(xué)一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就感覺大學(xué)與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)生活,無路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來&&學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結(jié)論;從這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長日記,不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學(xué)習(xí)上,由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來和疲憊和困倦作斗爭,學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認(rèn)真聽講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績,萬無一失了??傻谝粚W(xué)期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸告我們的話:大學(xué)的知識(shí),從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^泡圖書館而獲得。
真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書館的大量圖書資源。平時(shí),做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時(shí)間,造成知識(shí)面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說是大一上學(xué)期的巨大損失之一。
第二學(xué)期剛剛開學(xué),我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習(xí)的生活。只要是沒課,我總會(huì)到圖書館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關(guān)的圖書。大量的閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關(guān)的課程&&管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學(xué)起來很吃力??偢杏X老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍蔀榱四軌蛲瓿山虒W(xué)任務(wù),不耽誤大家的學(xué)習(xí),老師也沒辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教,這樣既方便又節(jié)省時(shí)間。
此外,在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織,并一直堅(jiān)持到如今。在我看來,大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也結(jié)識(shí)了不少好友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個(gè)大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅(jiān)信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅(jiān)定。我愛經(jīng)管0707班!
我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽(yù)和成績雖然離不開全體班委對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),但更離不開全體同學(xué)的積極配合和大力支持。我們經(jīng)管七班的每一位成員都堅(jiān)信我們班是最出色的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是密不可分的一個(gè)大家庭。我們每個(gè)人都為身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設(shè)得如此美好!
在處事過程中,我更深的體會(huì)到了與同事溝通,與同學(xué)交流的方式。處事要靈活變通,隨時(shí)隨刻都要注意。學(xué)校實(shí)行的是大班授課,所以同班同學(xué)也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學(xué),互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結(jié)出以下幾條合理處理人際關(guān)系原則:
1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因?yàn)檎嬲\的人使人產(chǎn)生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實(shí)想法與人交流。
2、主動(dòng)原則。主動(dòng)對(duì)人友好,主動(dòng)表達(dá)善意能夠使人產(chǎn)生受重視的感覺。主動(dòng)的人往往令人產(chǎn)生好感。
3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。
4、平等原則。任何好的人際關(guān)系都讓人體驗(yàn)到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計(jì)較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關(guān)系也不可能持久。
最后,我還想說的是,好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找,逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達(dá)到理想的目的。我相信,受人歡迎有時(shí)勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨(dú),因?yàn)樗麄儧]有真正的友誼和朋友!
在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習(xí)性不盡相同,但我們都生活在這個(gè)大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)上我們互相勉勵(lì)互相幫助,平時(shí)早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經(jīng)常比較生活費(fèi)的開銷,看看誰的消費(fèi)最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導(dǎo)這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
在其他方面,比如如何適應(yīng)集體生活和活動(dòng),如何學(xué)會(huì)和別人合作,如何學(xué)會(huì)理財(cái)我所學(xué)到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經(jīng)常說:即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對(duì)以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì)埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇3
八音盒的齒輪,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,唱起機(jī)械操縱的歌。原本塵封的心,在轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪時(shí)發(fā)出鮮活的跳動(dòng)。我的大一,好像八音盒一樣,把擰緊的發(fā)條松開,小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去,已然是美好。
大一總是充滿激情的,什么都新鮮什么都好奇,我也不例外,對(duì)那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團(tuán),只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動(dòng)曾經(jīng)讓我義無反顧的選擇了旅游專業(yè),來到完全陌生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說年輕人就要去闖,雖然只是淺層的行走在社會(huì)表面,但迷路、上當(dāng)受騙、錯(cuò)過末班車都會(huì)成為我的一種經(jīng)歷。
doyoulike。喜歡什么就去做吧,我一直很信奉這句話。大學(xué)應(yīng)該是這樣一個(gè)舞臺(tái),你有實(shí)力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情,那么,當(dāng)勉強(qiáng)成為一種習(xí)慣之前,放手去做你想做的事情,不怕也不要顧慮,前提當(dāng)然不能觸犯法律與道德。我的大一,我想我做到了。會(huì)記得的,會(huì)記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子,會(huì)記得參加動(dòng)感音樂pk賽時(shí)緊張而興奮的樣子,會(huì)記得校吉尼斯轉(zhuǎn)呼啦圈5個(gè)小時(shí)辛苦而執(zhí)著的樣子,會(huì)記得在干休所聽老紅軍講故事教他們電腦的樣子,很多很多……這些經(jīng)歷也許并不能為學(xué)分或者就業(yè)帶來什么,但它們豐富了我的大一,做了我想做的事情,留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩,書也不能少讀。我可不想書到用時(shí)方恨少,愛看書算是我從小到大培養(yǎng)的好習(xí)慣。旅游大一的功課還不是太緊張,因而有充足的時(shí)間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來就是一門涵蓋了許多知識(shí)的專業(yè),所以也刺激了我想要知道更多。曾經(jīng)的誓言就是要走很多的地方,看很多的風(fēng)景,經(jīng)歷很多的人。即使后來有了電腦,也強(qiáng)迫自己定量的看書不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。圖書館可以很好的滿足我,除了偶爾會(huì)買書珍藏,大部分時(shí)間都是貪婪地一次借滿5本書,富足地享用。不經(jīng)意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會(huì)奮不顧身去尋找,書,一直認(rèn)為是很神奇的東西。它會(huì)讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內(nèi)涵,那是一種彌足珍貴的氣質(zhì)。有時(shí)候如果不能出行,那么書同樣能帶你進(jìn)入一個(gè)未知的世界,身未動(dòng),心已遠(yuǎn),亦是一種幸福。
都說現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì),看了太多的人情世故,這一點(diǎn)不得不承認(rèn)。但大一還是比較單純的,沒有接觸太多的誰利用誰,沒有經(jīng)歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再?zèng)]交集的不能稱之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的,擁有朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)、真心與支持,不得不說是一種巨大的收獲,這份收獲,無比沉甸。那些一起學(xué)習(xí)一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著我一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
暑假的某一天,我一個(gè)人靜靜的坐下,回想大一給我的記憶,并把它們一一紀(jì)錄了下來。原本以為浮躁的大學(xué)并不會(huì)留下深刻的記憶,但看著字跡滿滿的紀(jì)錄時(shí),我想我滿足了。驚心動(dòng)魄的各項(xiàng)比賽、開心刺激的寢室出游、咬緊牙關(guān)的獻(xiàn)血、飽經(jīng)考驗(yàn)的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個(gè)那個(gè)證書……瘋過了玩過了走過了努力過了哭過了笑過了埋怨過了釋然過了,雖然沒有值得驕傲的豐功偉績,但至少我的大一沒有虛度,我的大一有血有肉鮮活的跳動(dòng)著,行走、朋友、讀書……就象八音盒里的一個(gè)個(gè)小人沿著自己的軌跡,唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對(duì)將來發(fā)生的好抑或是不好的事情,一直堅(jiān)持自己的信仰做自己該做的努力,一直清醒的提醒自己大學(xué)不能荒廢度過,一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經(jīng)美好的過去,留給我的應(yīng)是更美好的未來。那么,在踏尋那停滯時(shí)光、凝亂歲月的征途中,我要,好好度過不悔的大學(xué)時(shí)光,好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇4
進(jìn)入大學(xué)以來,我首先用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己大學(xué)充實(shí)而有好處。
學(xué)生天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自己目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項(xiàng)兩次全??己酥?,均以優(yōu)異成績?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織自然地理實(shí)習(xí)中,聽從老師,組織同學(xué),圓滿完成實(shí)習(xí)。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不一樣生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅僅樹立了良好個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!在本學(xué)期進(jìn)行年紀(jì)干部委員選舉中,以高票得到大家認(rèn)可。
在學(xué)生會(huì)工作方面,我先后加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部和院學(xué)生會(huì)文藝部,并用心發(fā)揮自己作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動(dòng)”等多個(gè)校院級(jí)活動(dòng)中,都有出色工作表現(xiàn),并被評(píng)為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末基層團(tuán)支部評(píng)優(yōu)演說中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會(huì)工作匯報(bào)和展示。
豐富多彩校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己舞臺(tái)。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng),還參加了院迎新晚會(huì)、校園歌手大賽、軍事協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)、開封多所高校聯(lián)合舉行環(huán)保義演,眾多文藝活動(dòng)。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”證書和獎(jiǎng)金。在女排比賽中,我作為最年輕教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊(duì)長帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)采。
“大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善?!蔽也荒軡M足于精彩大一,更要在今后學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實(shí)自己,完善自己,展示自己!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇5
原本其實(shí),一轉(zhuǎn)眼大一的原先就原本了,它其實(shí)原先的倒影,一晃一年就原本了。昨日那以前原本過的太慢的情素原先還游移在以前,而今大二的其實(shí)原本向以前走來,驀然回首,感慨頗多。通過以前原本的原先生活,我以前了原本。在原先到來的大二以前前,我對(duì)原本這以前來的原先作一個(gè)原本,從原先承做得好的其實(shí),改進(jìn)不足的原先,并以前為我其實(shí)原本的原先。
接下來我以前一下原本學(xué)年在以前里的其實(shí)、工作、生活、思想這四個(gè)原本。在以前方面,我原本認(rèn)識(shí)到原先是學(xué)生的以前,我原本一個(gè)受以前肯定的原先大學(xué)生,除了有原先有原本外,最原先的就是要有原本文化的原先,所以,我至始至終都把原本擺在第一位。因此,第一學(xué)年也其實(shí)了不錯(cuò)的以前。不過我原本會(huì)再接再厲,對(duì)于原本偏科的原先,也原本要其實(shí)原先。通過原本一年學(xué)習(xí),我原先熟悉了原本的這種原先方式,學(xué)習(xí)有了原本權(quán),想學(xué)其實(shí),愿意學(xué)習(xí)以前,怎么樣去原先,都是要以前原本的。在大二,我以前更好的原先自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做以前原本,事先都會(huì)有個(gè)原本,讓原先的其實(shí)再上一個(gè)原本。
在以前原本,為了從各個(gè)原本其實(shí)和以前自己,適應(yīng)將來激烈的其實(shí)原本,我以前爭取了原本其實(shí)原先自己的.以前原本,如原先會(huì)的其實(shí),并在以前中我原本了原先的其實(shí),陶冶了原本,并以前向有原先的其實(shí)原本他們以前上的原先,學(xué)習(xí)以前原本知識(shí)和原先,當(dāng)然大一我的以前原本還不是很理想。大二我以前會(huì)原本吃苦,善于鉆研,按照原先的其實(shí)和以前原本上級(jí)下達(dá)的原先,尋找以前原本的原先方式,提高自己的其實(shí)原本和以前。
在以前原本中,我能與以前、同班同學(xué)原本好的原先。大學(xué)就是一個(gè)原本的原先,不僅要以前原本的原先成績,更要其實(shí)原本的原先交往的其實(shí)。并且,離開原本的原先生活,也更好的原先了我。在大二,我會(huì)更以前這原本的原先,努力交到原本的其實(shí)原先和更好的其實(shí)。
在以前原本,本人有原先的其實(shí)原本,并有原先的其實(shí)原本,我以前祖國熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國以前黨和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在以前上,接觸馬克思原本,積極改造了原先的其實(shí)觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)習(xí)以前與原本,了解當(dāng)今時(shí)代以前與原本的原先;在以前原本,看些有關(guān)原本,陶冶情操,并以前原本,看原先,跟上原本的其實(shí)原先。爭做一名原本的其實(shí)以前生。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇6
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語文這門課,總體感覺還不錯(cuò)。如果說高中語文的學(xué)習(xí)過程中,許多東西是你平時(shí)為了應(yīng)試而不得不去學(xué),那么到了大學(xué),學(xué)習(xí)語文不再有應(yīng)試的壓力了。暫時(shí)放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著一種享受的態(tài)度來的,在這里,你可以用自己的思維去想問題,沒有人再來評(píng)論你的對(duì)錯(cuò),因?yàn)槟切┐舭宓臉?biāo)準(zhǔn)是為了應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,充分發(fā)揮你的思維吧,在大學(xué)語文的課堂。
學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》表現(xiàn)唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊這種適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天?!眮肀硎?。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之一是象征。
滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”“江畔無人初見遠(yuǎn),江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似?!贝阂沟臏剀皩庫o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在這樣美妙的環(huán)境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗(yàn)著永恒和無限。
感覺自己還存在著問題:對(duì)現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時(shí)為了應(yīng)試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得自己看到詩歌就會(huì)定向的往古代人的思想去想。什么被貶,思親,愛國之類的。針對(duì)這個(gè)問題,我認(rèn)為:我可以多讀一些現(xiàn)代詩歌當(dāng)作消遣。讀得多了,對(duì)作者的主旨,情感,思想等方面把握的也會(huì)準(zhǔn)一些。
總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語文是非常有必要的。于知識(shí)層面,我可以繼續(xù)拓展知識(shí)視野,進(jìn)一步開掘認(rèn)知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神層面,我們可以題為人類精神,心理及人格,促使我們不斷提升精神境界。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇7
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我老師,每個(gè)地方都是我課堂,每個(gè)時(shí)光都是我學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)地方,還是鍛煉自己素質(zhì)地方。無論我大學(xué)怎樣,我都要把握好自己方向盤,走出迷惘”。作為一名合格學(xué)生,我將在接下來文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步令人滿意成績。經(jīng)過一學(xué)期鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,能夠說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)目性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試透過。同時(shí),由于高中知識(shí)資料相對(duì)簡單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)效率與效果直接與未來個(gè)人發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)e注意。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對(duì)是多彩繽紛大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生種種現(xiàn)象隨著大學(xué)逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極一面尤其容易對(duì)大學(xué)生心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己大學(xué)憧憬,家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面動(dòng)力消失。不得不提到是,由于學(xué)校前途、專業(yè)就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生思考范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心未來發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動(dòng)力削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭生活方面支持突然消失,讓許多習(xí)慣高中衣食無憂學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
另一方面,學(xué)生獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上區(qū)別,因此高中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)體制發(fā)生了必須改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)改變。
在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我思想道德水平得到了必須提升。透過一學(xué)期學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)比較用心。首先,我加入校學(xué)院修改部,豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往潛力。這些活動(dòng),豐富了我課余生活,使我大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面潛力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面用心性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來時(shí)光里努力奮斗,使自己取得更大進(jìn)步。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇8
回想這一年來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來到中國民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,計(jì)算機(jī),籃球。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。
大一一年我把精力主要放在學(xué)習(xí)上了,雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒多少用處,但還是在好好學(xué)習(xí)。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過了,學(xué)到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,雖然年終綜合測評(píng)成績還算不錯(cuò),排在年級(jí)第十九名,但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。
在努力的提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會(huì)到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極地參加,在參加的過程中我結(jié)識(shí)了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì)。
在班里我感覺和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),和每個(gè)人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
在個(gè)人成績方面曾獲得了校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過去的一年了同學(xué)給我評(píng)價(jià)的一個(gè)證明,我會(huì)好好珍惜,并以此我爭取更大成績的起點(diǎn),希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習(xí)了,心里更是美得開了花……
回望身后這一年的腳?。河写笥行?,有深有淺,有虛有實(shí)……突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯(cuò)過機(jī)會(huì)……如果,我能少些失意和自卑,我的學(xué)習(xí)成績分?jǐn)?shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機(jī)會(huì),參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎(jiǎng)分——我今天就不會(huì)又多了一個(gè)一等獎(jiǎng)的遺憾!
但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)——展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇9
進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥高^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對(duì)我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自我的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社?huì)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會(huì)很搞笑,一節(jié)課看幾個(gè)短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會(huì)計(jì)學(xué)嘛雖然這門課在開始對(duì)于理科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過,有一段時(shí)光上課根本不聽講;之后經(jīng)過小A的提醒,我才明白這一門課對(duì)于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧~
一學(xué)期的時(shí)光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。
在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇10
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng)。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
在上一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,才能消除大一時(shí)的心有余力而力不足!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇11
成長過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗翅膀,閃閃,微微,幸福顫抖。
大一生活悄然已逝,這一年經(jīng)歷對(duì)我大學(xué)生活有著巨大影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要。從對(duì)校園陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)迷茫到對(duì)理想追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷一切都深藏在我記憶里?;叵脒@一年大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼心,我步入大學(xué)殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,很快我就融入了新群眾,適應(yīng)了新生活環(huán)境。然而適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來說就應(yīng)算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)過渡期,新教學(xué)方式,新學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知揮霍了大把時(shí)光,生活也失去了重心。還好漸漸適應(yīng)了周圍環(huán)境,漸漸在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門那一刻,我就許諾自己必須要在大學(xué)四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo),同時(shí)以自己成就回報(bào)對(duì)我一向寄予厚望父母,而今大學(xué)一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智對(duì)待身邊人和事。明白路是自己走出來,靠不得任何人,只有自己!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇12
一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我老師,每個(gè)地方都是我課堂,每個(gè)時(shí)光都是我學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)地方,還是鍛煉自我素質(zhì)地方。無論我大學(xué)怎樣,我都要把握好自我方向盤,走出迷惘”。作為一名合格學(xué)生,我將在接下來文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步令人滿意成績。經(jīng)過一學(xué)期鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1。高中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,能夠說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)目性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試透過。同時(shí),由于高中知識(shí)資料相對(duì)簡單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段能夠拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)效率與效果直接與未來個(gè)人發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要?jiǎng)e注意。
2。學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所應(yīng)對(duì)是多彩繽紛大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀。而大學(xué)生直接應(yīng)對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生種種現(xiàn)象隨著大學(xué)逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極一面尤其容易對(duì)大學(xué)生心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自我大學(xué)憧憬,家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不一樣:首先,學(xué)校方面動(dòng)力消失。不得不提到是,由于學(xué)校前途、專業(yè)就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生思考范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心未來發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動(dòng)力削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭生活方面支持突然消失,讓許多習(xí)慣高中衣食無憂學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
另一方面,學(xué)生獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上區(qū)別,因此高中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)體制發(fā)生了必須改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不一樣,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)改變。
在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍融洽和—諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我思想道德水平得到了必須提升。透過一學(xué)期學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)密切聯(lián)系,使我深化、升華自我對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)比較用心。首先,我加入校學(xué)院修改部,豐富了我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往潛力。這些活動(dòng),豐富了我課余生活,使我大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自我在藝術(shù)方面潛力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)持續(xù)在參加活動(dòng)方面用心性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來時(shí)光里努力奮斗,使自我取得更大進(jìn)步。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇13
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇、誠實(shí)守信,樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷
本人嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
本人獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
本人努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級(jí)證書。
本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自己的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡要的概括。學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇14
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期過去了,這一學(xué)期長大了很多,成熟了很多,也變了很多。
第一天報(bào)道有景象還歷歷在目,在車上看到的那一幕幕荒涼景象帶來的感覺已不想再談,因?yàn)榧纫匀绱艘矡o需多說。
選擇我愛得,愛我選擇的。只想這樣說。
關(guān)乎學(xué)習(xí)
自己還不夠努力,所以才會(huì)導(dǎo)致在期末考試的時(shí)候瘋狂學(xué)習(xí)的情況,且過分相信自己,總以為還是以前那是學(xué)習(xí)認(rèn)真的自己,總是找各種理由來安慰自己,事后卻不會(huì)當(dāng)回事,不能放縱自己的不負(fù)責(zé)任,并且因?yàn)榧媛氝^分影響學(xué)習(xí),這是絕對(duì)不能出現(xiàn)的情況,要時(shí)刻記住,學(xué)習(xí)才是最重要的。
關(guān)乎工作
態(tài)度不夠認(rèn)真,想象當(dāng)時(shí)去面試時(shí)的壯志雄心,慢慢的就什么都沒有了,這是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),干一行既然選擇了就好好的干下去,不能只有三分鐘熱度,切記,同樣嚴(yán)肅的,責(zé)任心問題,對(duì)于現(xiàn)在的我,是特別重要的,發(fā)現(xiàn)問題,便要即使反省,
及時(shí)改正,認(rèn)真扮演好自己的角色。
關(guān)乎感情
這可能椒伙所存在的一個(gè)最重要的問題了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)感性胡人,而不是一個(gè)理性的人,所以由于感情得影響會(huì)給我?guī)砗芏嗟淖璧K。愛情,或許在別人看來我是幸福的。因?yàn)槲覀兒星橐恢焙芎煤荛L,但是也或許我期待的太多,才導(dǎo)致有些時(shí)候不必要胡吵架,雖然從大的方面來講沒有影響我們的感情,但是卻還是對(duì)我的心情會(huì)有很多影響的,有時(shí)候,莫名其妙的,就不想說話。其實(shí),兩個(gè)人在一起就是想讓彼此都幸福,可是如果是因?yàn)閷?duì)方而不開心,那這一份感情又有何存在的價(jià)值,所以,小吵小鬧可以,但是不能弄得太僵。記住,自己不再是小女生了哦,所以,有的時(shí)候可以撒嬌,但是大部分的時(shí)候要記得對(duì)自己好哦。大部分胡時(shí)候還是要成熟一點(diǎn)得。關(guān)乎友情,只能說,自己會(huì)在乎,會(huì)用真感情,還是相信真得感情的,肯定會(huì)有的,所以只要人好就好了,雖然有時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)壞人,但是好人還是大部分的哦。一定要有心向善,并且還要會(huì)處理好自己的情緒,何必總糾結(jié)在自己身上訥。多看一點(diǎn)關(guān)乎友情的文章和書籍,相信還是會(huì)有所收獲的。關(guān)乎室友情,自己必須注意,這是一個(gè)來年必須要改正的地方,因?yàn)楫吘褂芯?,所以要珍惜每一個(gè)在你身邊的人,生活在一起更是一種緣分,并且用真心對(duì)待別人肯定能夠收獲真心的,相信我自己也是一個(gè)好人的,不要總是有那些消極胡想法,要做一個(gè)快樂的人,可以通過閱讀書籍來改變,一定會(huì)有一個(gè)每個(gè)人都喜歡的人的。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇15
時(shí)光過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲學(xué)長,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了?;叵氪笠簧?,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識(shí)了許多不同院系的伙伴,增加了自己的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。
大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對(duì)自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的伙伴在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的伙伴,其中好多還在成為了自己的好伙伴,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。未來進(jìn)步的空間還有很多,我要繼續(xù)加油!
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇16
如今,我的大學(xué)生活已過去了四分之一。一年以來,周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感慨。
大學(xué)里的'第一課:軍訓(xùn)的。這是一個(gè)終生難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到北方讀書時(shí),我對(duì)這里的一切是那么的陌生,而21天的軍訓(xùn)生活,讓我熟悉了周圍的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在嚴(yán)肅、辛苦的軍訓(xùn)中,我卻因?yàn)榈玫搅诉@些財(cái)富而備感幸福。
比起高中生活,大學(xué)的生活顯得更自由。在大學(xué),沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什么就做什么。時(shí)間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會(huì)很愜意,可時(shí)間一長便發(fā)現(xiàn)這樣的生活很迷茫,有大把的時(shí)間空在那,卻不知道做些什么。有時(shí)在夜晚想起了父母,還會(huì)酸鼻子。沒有高考的壓力,學(xué)習(xí)也少了分動(dòng)力。一切的一切看起來是那么的沒有規(guī)律。
于是,我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。我想讓自己有點(diǎn)事做,起碼不會(huì)那么空虛。當(dāng)初的我是懷著去外聯(lián)部的心情進(jìn)去的,沒想到陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了宣傳中心的。關(guān)于宣傳的事,從小到大我都沒碰過,這會(huì)兒真不知道該如何做好。但是很幸運(yùn),帶我的副主席教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現(xiàn)在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當(dāng)我工作上遇到什么困難時(shí),第一個(gè)電話肯定打給他;我們有時(shí)候工作忙的連飯也沒時(shí)間吃的,就叫了外賣,在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閑時(shí),我們?nèi)€(gè)小飯店,愜意的吃一頓;有時(shí)候鬧情緒時(shí)的,總是向他一頓發(fā)泄……那段時(shí)間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。
一年的時(shí)光,就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識(shí),還有能工作的能力與無價(jià)的友情。大學(xué)的生活,是我終身難忘的經(jīng)歷。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇17
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去,剛來到順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了。
1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就去圖書館看書。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個(gè)月,我覺自己還是學(xué)到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期??偟膩碚f這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達(dá)到了自己的要求。
2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,12個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會(huì)到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。
一個(gè)學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇18
1??偨Y(jié)的好處和目的
二O__年已經(jīng)悄然過去,二O新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來能更順利地在大學(xué)里成長,所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。
2。具體各方面的總結(jié)
(一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識(shí)感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻
告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫€有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整⑤多做練習(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)⑥多和老師交流,多請(qǐng)教老師問題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級(jí)⑨認(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。
(二)生活方面的總結(jié)
生活上我覺得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。
(三)工作方面的總結(jié)
校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。
(四)社交方面的總結(jié)
社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點(diǎn);我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自我的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見,不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭出一個(gè)誰對(duì)誰錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎樣對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自我做對(duì)未來有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自我的榜樣,讓他激勵(lì)自我前進(jìn)。
3??偨Y(jié)后的收獲
我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二O__年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇19
進(jìn)入大學(xué),一學(xué)期的時(shí)間就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事?,F(xiàn)總結(jié)如下。
踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因?yàn)橥高^軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;透過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多,但是我們一進(jìn)來就有_門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺這一學(xué)期,我的英語水平?jīng)]有提高,社會(huì)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí),還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,所以上課一般聽得津津有味。
另外,會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)于理科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放下過,有一段時(shí)光上課根本不聽講;之后經(jīng)過輔導(dǎo)員的提醒,我才明白這一門課對(duì)于我來說也很重要,畢竟是專業(yè)課,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);但是覺悟的時(shí)間還是晚了些。下學(xué)期需要更加努力。
一學(xué)期的時(shí)光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,很多事情都要靠學(xué)生的自覺。
在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我?guī)Ыo了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)光了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼?。?/p>
大一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇20
秉承"讓一批學(xué)生骨干德才兼?zhèn)?,迅速成長起來"的工作目標(biāo),我們一直在使學(xué)生"健康、快樂、成長"上下功夫,學(xué)期中間,新生部又強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在"適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃"三個(gè)方面,成為輔導(dǎo)員工作重點(diǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、主要工作完成情況
1、全面素質(zhì)測評(píng)
按照思想道德素質(zhì)(M1)、專業(yè)理論素質(zhì)(M2)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力(M3)、文化素質(zhì)(M4)和身心素質(zhì)(M5)五個(gè)模塊進(jìn)行全面素質(zhì)測評(píng)是一項(xiàng)十分有意義的工作,學(xué)工處修改成文第一次的實(shí)施辦法在09級(jí)試行。我們由團(tuán)支書牽頭按行政班成立測評(píng)小組,學(xué)生的參與度大大超過20%代表的要求,平均達(dá)37.665%,并成立M1、M3、M4、M5這4個(gè)專項(xiàng)小組。為使工作省時(shí)間、高效、便于操作,我們又細(xì)化了一份加分表,共56小項(xiàng),共測評(píng)出特等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)?人,一等17人,二等43人,三等65人,評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金絕非M2的唯一性,我們堅(jiān)持5個(gè)模塊的綜合因素,確定獲獎(jiǎng)名單。特別是在一等與二等獲獎(jiǎng)?wù)?,二等與三等獲獎(jiǎng)?wù)?,三等與不得獎(jiǎng)之間,在M2相同的情況下,堅(jiān)持M1高者優(yōu)先原則。反復(fù)比較了3組,5人的M1得分,調(diào)整了3人,公示后,沒有聽到任何異議。
2、彰優(yōu)激差
為了激勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí),我們又對(duì)期中和期末考試的高數(shù)和英語成績運(yùn)用"彰優(yōu)激差"激勵(lì)的評(píng)定辦法,分"突飛猛進(jìn)獎(jiǎng)、突出進(jìn)步獎(jiǎng)、明顯進(jìn)步獎(jiǎng)、見賢思齊獎(jiǎng)"四個(gè)檔次,對(duì)283人次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),較好的配合和推動(dòng)了新學(xué)期的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
3、狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建和到課率
開學(xué)始伊,由于本學(xué)期課程比較重,為促使學(xué)生重視,一方面重視到課率,狠抓曠課、遲到、早退的考勤,另一方面督促學(xué)生晚上7點(diǎn)鐘離開宿舍到自習(xí)室,副班長每天上報(bào)考勤單,每周匯總,不斷及時(shí)糾正敢于違紀(jì)的學(xué)生,先檢討、再警告、最后通牒,較好剎住學(xué)風(fēng)不正的歪風(fēng)邪氣。同時(shí)樹立四個(gè)"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍集體",并經(jīng)過詳細(xì)核準(zhǔn),對(duì)一學(xué)期無任何曠課、遲到、早退171名的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),以便在下學(xué)期綜合測評(píng)中給予加分。
4、黨建工作
發(fā)展新黨員8人,對(duì)18名積極分子進(jìn)行政審?fù)庹{(diào),又選送26人參加校第50期高級(jí)黨校,17人參加軟件學(xué)院第15期中級(jí)黨校培訓(xùn)?,F(xiàn)有黨員、預(yù)備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學(xué)習(xí),09級(jí)本科黨支部期末計(jì)劃成立。
5、培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力
在全面素質(zhì)測評(píng)后,我們對(duì)班、團(tuán)委成員16人進(jìn)行了調(diào)整,期末結(jié)合一年來的工作表現(xiàn)、思想政治覺悟、工作能力、負(fù)責(zé)精神、工作態(tài)度、群眾基礎(chǔ),在民主測評(píng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用民主推薦的方式,結(jié)合工作需要,再次對(duì)班、團(tuán)委骨干14人做了工作調(diào)整,目的是建立一個(gè)讓同學(xué)放心、滿意、信任、有良好群眾基礎(chǔ)、團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生成長、并愿意為同學(xué)服務(wù)的班、團(tuán)委學(xué)生骨干群體。
通過測評(píng)和推薦,讓我們更充滿信心,選好學(xué)生骨干才能創(chuàng)建"先進(jìn)班集體"和"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",相信廣大學(xué)生會(huì)運(yùn)用民主的方法,把優(yōu)秀的學(xué)生骨干推選出來。特別是把原則性強(qiáng)、為人公道、人品端正、作風(fēng)正派的好學(xué)生推薦出來。
6、文明宿舍的創(chuàng)建
超額完成宿舍創(chuàng)建工作達(dá)到60%的目標(biāo)。上學(xué)期期末,文明宿舍有19個(gè),占宿舍總數(shù)的34.54%;標(biāo)兵宿舍3個(gè),占總宿舍的5.45%。經(jīng)過反復(fù)抓、教育、調(diào)整宿舍長、整頓作風(fēng)、調(diào)動(dòng)積極性,本學(xué)期末,文明宿舍數(shù)達(dá)40個(gè),占宿舍總數(shù)的72.72%,標(biāo)兵宿舍上升到11個(gè),占宿舍總數(shù)的20%。特別是B-608和AI-101宿舍由"后進(jìn)"變"文明",一躍成"文明標(biāo)兵",目前宿舍凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃。
7、完成國家助學(xué)貸款126人,春季困難補(bǔ)助37人和陜西生源地貸款21人
8、6名青年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)
9、先進(jìn)榜樣不斷涌現(xiàn)
13091102、13091202班被評(píng)為"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",13091301、13091401班被評(píng)為"先進(jìn)班集體",13091301、13091401班在校"珍愛生命、關(guān)愛父母、奉獻(xiàn)社會(huì)"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),13091401班在校"我與家庭共成長"的主題班會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部13人,先進(jìn)個(gè)人20人,文明宿舍標(biāo)兵9個(gè),文明宿舍11個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍8個(gè),評(píng)選"大學(xué)生心理健康教育工作積極分子"13人,"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍"4個(gè),宿舍最高榮譽(yù)"先進(jìn)宿舍集體"1個(gè)。
10、積極參加校、院文體活動(dòng)
參加院首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第3屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)人員達(dá)116人,發(fā)揮了主力軍作用并獲總團(tuán)體總分第6名,男子團(tuán)體總分第4名,六人七足比賽第4名,齊心協(xié)力比賽第4名,集體跳大繩比賽第5名,五塊獎(jiǎng)牌。
班級(jí)舉行RBA男生宿舍籃球賽132場,女生羽毛球賽28場。
參加軟院主辦的校書畫大賽,有12人獲獎(jiǎng)。
11、結(jié)合學(xué)生思想開展適時(shí)的自我教育
1)每周的"五分鐘演講",已進(jìn)行7次,每次3至5人,演講的學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備、試講、主題自定,內(nèi)容大多結(jié)合學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、戀愛問題、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、網(wǎng)絡(luò)游戲與大學(xué)生關(guān)心的問題展開,對(duì)演講者是鍛煉,對(duì)學(xué)生是一種活潑的教育方式。
2)RY188燈塔黑板報(bào)已辦22期,及時(shí)報(bào)道宣傳班上的先進(jìn)和積極因素,生動(dòng)充實(shí)的內(nèi)容使閱報(bào)的學(xué)生均有受益。
12、號(hào)召、鼓勵(lì)、支持學(xué)生參加更多的科技活動(dòng)和競賽活動(dòng)
參加陜西省英語競賽86人,參加省第八次高數(shù)競賽56人,參加校數(shù)模競賽72人,其中13人獲得二等獎(jiǎng),參加校內(nèi)ACM競賽47人,參加星火杯并獲獎(jiǎng)4人。
13、跟蹤、教育、幫助26名奮起直追的學(xué)生。
開學(xué)之初,我們對(duì)學(xué)分積在60學(xué)分以下的18名學(xué)生和學(xué)分積在62學(xué)分以下的8名學(xué)生共26人列為關(guān)注的重點(diǎn)。分析他們學(xué)習(xí)吃力、掛科的原因,鼓勵(lì)、督促、檢討學(xué)風(fēng)不正,使仍沉迷于游戲的學(xué)生幡然悔悟,請(qǐng)家長到校,電話與家長溝通,期中考試寫條子督促、鼓勵(lì)。特別是羅庚同學(xué)在教育、反復(fù)、反復(fù)教育后,有明顯突出表現(xiàn),現(xiàn)已遠(yuǎn)離網(wǎng)游,回到正常的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、感悟、體會(huì)與反省
大部分學(xué)生在成長,隊(duì)伍在分化,學(xué)風(fēng)、紀(jì)律起伏較大。特別是期中考試,英語仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%;高數(shù)仍有119人不及格,占總?cè)藬?shù)的27.55%;物理仍有125人不及格,占總?cè)藬?shù)的28.94%,總?cè)藬?shù)平均仍有28.47%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績處在危機(jī)邊緣。
上學(xué)期經(jīng)過補(bǔ)考,高數(shù)仍有7人掛科,英語3人掛科,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論2有2人掛科,這是為什么?我們?cè)撛趺崔k?
反?。?/p>
1)學(xué)風(fēng)、紀(jì)律有起伏,有反復(fù),還是我們到課檢查不夠,特別是有些課后作業(yè)都不交方面,我們督促、檢查措施不得力;
2)日常工作量大,與授課老師見面時(shí)間短,影響到我們與授課老師溝通過少;
3)上學(xué)期高數(shù)沒學(xué)好,這學(xué)期想學(xué)習(xí),但因欠賬太多,一時(shí)難補(bǔ)上,這少部分大有"悔恨自己"的感覺;
4)我們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí),蓬勃向上方面還缺少辦法;
5)班、團(tuán)委學(xué)生骨干在大膽管理方面不足,與我們放手不夠,側(cè)重穩(wěn)健有關(guān)。
三、大二上學(xué)期的工作突破重點(diǎn)和主要工作
面對(duì)大二不能集體點(diǎn)名,我們已商定一分為二,周日分兩個(gè)班點(diǎn)名,為此在管理方面做如下調(diào)整。對(duì)09級(jí)總的管理為:大統(tǒng)一和行政管理分別負(fù)責(zé)的原則。
大統(tǒng)一:黨支部、黨建、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)助學(xué)金、文體活動(dòng)、競賽活動(dòng)等等。
行政管理分別負(fù)責(zé):點(diǎn)名、思想教育、政教引導(dǎo)、傾向性問題提醒和糾正、"文明宿舍"創(chuàng)建、"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)"創(chuàng)建、考勤、請(qǐng)假、安全教育、心理健康等等。
張國棟負(fù)責(zé)一、三教學(xué)班管理,梁雙杰負(fù)責(zé)二、四教學(xué)班管理。
總之,大統(tǒng)一,行政管理小分責(zé)。分工不絕對(duì)分家,資源共享、信息共用、傾向性問題共抓、精誠合作、互補(bǔ)互助、協(xié)商通氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
張國棟側(cè)重全面、行政管理、協(xié)調(diào)。
梁雙杰側(cè)重學(xué)習(xí)、教學(xué)、科技競賽方面的管理、協(xié)調(diào)。
大二上學(xué)期具體工作任務(wù):
1、組織好迎接20NN級(jí)新生入校的服務(wù)工作;
2、為迎接新生晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目;
3、建設(shè)一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的黨支部,每個(gè)教學(xué)班為一個(gè)黨小組,每月一次黨支部大會(huì),每月兩次黨支部擴(kuò)大會(huì),做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育,做好第二批黨員的發(fā)展工作。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生"我以西電為榮、我以軟院為榮、我為09級(jí)爭光"的精神;
4、支持、協(xié)調(diào)班、團(tuán)委學(xué)生干部自立開展對(duì)學(xué)生"自我管理、自我教育、自我服務(wù)
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