學(xué)校內(nèi)部牽制制度范本

第頁共頁學(xué)校內(nèi)部牽制制度范本第一章總則第一條為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，促進(jìn)師生關(guān)系和諧，特制定本制度。第二條本制度適用于學(xué)校所有師生及教職工，包括教育教學(xué)、管理、后勤服務(wù)的各個環(huán)節(jié)。第二章師生關(guān)系第一條學(xué)生對教育教學(xué)秩序的遵守和尊重是學(xué)校內(nèi)部牽制的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定，尊重老師和其他學(xué)生的權(quán)益。第二條教師對學(xué)生應(yīng)當(dāng)平等，公正對待，不得進(jìn)行任何形式的歧視和人身攻擊。第三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立和完善師生互動溝通機(jī)制，定期組織教師、學(xué)生和家長進(jìn)行互動交流，幫助學(xué)生解決問題和困擾，提高師生關(guān)系和諧度。第三章教育教學(xué)環(huán)節(jié)第一條教師對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)活動，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)規(guī)劃、方案和教學(xué)大綱，不得隨意改動。第二條學(xué)生對教師的指導(dǎo)和教育應(yīng)當(dāng)有所貢獻(xiàn)，積極參與課堂討論和互動，在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主動性。第三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵教師采用多種教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的思想、品德、身心健康等方面的培養(yǎng)。第四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時組織教育教學(xué)評估和檢查，對教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價，并及時給予反饋和指導(dǎo)。第四章管理環(huán)節(jié)第一條學(xué)校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正、公開的原則，不得偏袒個別學(xué)生或教師。第二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立規(guī)范的管理制度，明確教職工的職責(zé)和權(quán)益，營造良好的工作環(huán)境。第三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的教職工培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制，提高教職工的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。第四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教職工的考核和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題，提高工作效率和質(zhì)量。第五章后勤服務(wù)環(huán)節(jié)第一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供良好的后勤服務(wù)，保證師生的基本生活需求和學(xué)習(xí)環(huán)境。第二條學(xué)校內(nèi)部的后勤服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)熱心服務(wù)，為師生提供周到的幫助和支持。第三條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立一套完善的后勤服務(wù)管理制度，規(guī)范后勤服務(wù)流程，提高工作效率和質(zhì)量。第六章處罰與獎勵第一條對于違反學(xué)校內(nèi)部牽制制度的教師和學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行處理，包括口頭警告、書面通報、記過、記大過、停職、開除等懲罰。第二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的獎勵機(jī)制，對在教育教學(xué)、管理和后勤服務(wù)等方面做出突出貢獻(xiàn)的師生予以表彰和獎勵。第七章附則第一條本制度由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修改。第二條本制度自發(fā)