江蘇省淮安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末考試初一語(yǔ)文試卷文字是書寫在紙上的符號(hào),是交流的媒介,是傳情的載體。今天,明明邀請(qǐng)你一起探尋語(yǔ)言文字之美。一、品文辭精妙(一)明明學(xué)完語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)課文后,頗有感觸,寫了一段文字,摘抄了一些古詩(shī),請(qǐng)你幫忙修改。(11分)1.按要求完成后面的內(nèi)容。山川溪泉,花草樹木,處處映射著人生的影子。你看那紫藤蘿雖遭遇不幸,一個(gè)個(gè)小小的紫色花艙,卻裝滿生命的酒釀,揚(yáng)起了帆,在閃光的花的河流上杭行。你看那棵小桃樹,在大雨中哆嗦著、顫抖著,卻還(A保留B保管)著一個(gè)欲綻的花苞,像風(fēng)浪里航道上的指示燈。生命是如此的偉大?。?)請(qǐng)任選下面一幅字臨寫。山川溪泉花草樹木(2)給加點(diǎn)的字注音。酒釀__________(3)找出并修改語(yǔ)段中的一個(gè)錯(cuò)別字。__________改為__________(4)給語(yǔ)段中橫線處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(填選項(xiàng))()A.保留 B.保管2.請(qǐng)幫明明完成詩(shī)詞填空。(1)予獨(dú)愛蓮之___________________,____________________。(周敦頤《愛蓮說(shuō)》)(2)不畏浮云遮望眼,____________________。(王安石《登飛來(lái)峰》)(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂,____________________。(杜甫《望岳》)(4)陸游在《游山西村》中表明自己對(duì)前途所抱的希望,也道出了世間事物消長(zhǎng)變化哲理的語(yǔ)句是:___________________,____________________。(二)(19分)明明讀《竹里館》時(shí),很喜歡王維。他帶來(lái)了一首古詩(shī)和一篇文言節(jié)選便于進(jìn)一步了解王維,請(qǐng)你和他共同探究。田園樂(lè)七首·其六〔唐〕王維①桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙?;浼彝磼撸L啼山客猶眠?!咀⑨尅竣俅嗽?shī)是王維后期作品。主要寫隱居終南山、輞川的生活。3.請(qǐng)你描繪詩(shī)歌一二兩句的畫面。4.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的情感。王維字摩詰,事母崔氏以孝聞。居母喪,柴毀骨立,殆①不勝喪。維以詩(shī)名盛于開元、天寶間,昆仲宦游兩都,凡諸王駙馬豪右貴勢(shì)之門,無(wú)不拂席迎之,寧王、薛王待之如師友。維尤長(zhǎng)五言詩(shī),書畫特臻其妙,筆蹤措思,參于造化,而創(chuàng)意經(jīng)圖,即有所缺,如山水平遠(yuǎn),云峰石色,絕跡天機(jī),非繪者之所及也。人有得《奏樂(lè)圖》,不知其名,維視之曰:“《霓裳》第三疊第一拍也。”好事者集樂(lè)工按之,一無(wú)差,咸服其精思。維弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹葷血;晚年長(zhǎng)齋,不衣文彩。在輞口,與道友裴迪浮舟往來(lái),彈琴賦詩(shī),嘯詠終日。嘗聚其田園所為詩(shī),號(hào)《輞川集》。在京師日飯十?dāng)?shù)名僧,以玄談為樂(lè)。齋中無(wú)所有,唯茶鐺、藥臼、經(jīng)案、繩床而已。退朝之后,焚香獨(dú)坐,以禪誦為事。臨終之際,與平生親故作別書數(shù)幅,多敦厲朋友奉佛修心之旨,舍筆而絕。(選自《舊唐書·列傳第一百四十》,有刪改)【注釋】①殆:幾乎。5.用斜線“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(標(biāo)兩處)好事者集樂(lè)工按之6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。①事母崔氏以孝聞:②不衣文彩③維弟兄俱奉佛④舍筆而絕7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)維尤長(zhǎng)五言詩(shī)。(2)嘗聚其田園所為詩(shī),號(hào)《輞川集》。8.《田園樂(lè)七首·其六》詩(shī)中有畫,充滿禪意,你能從上面的文章中找到原因嗎?(三)(7分)在讀書分享時(shí),明明讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)遇到了一些困難,請(qǐng)你幫幫他。9.下列有關(guān)《海底兩萬(wàn)里》的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.作者儒勒·凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。B.《海底兩萬(wàn)里》中“遭冰山封路”“章魚襲擊”“北冰洋大風(fēng)暴”等情節(jié)驚險(xiǎn)離奇,極富幻想,讀來(lái)引人入勝,如臨其境。C.《海底兩萬(wàn)里》的主題只表現(xiàn)了人物獻(xiàn)身科學(xué)的探索精神,與反殖民壓迫無(wú)關(guān)。D.“鸚鵡螺號(hào)”潛艇歷險(xiǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是:太平洋——北冰洋附近。①“看!看!”加拿大人喊,聲音很激動(dòng),“它走過(guò)來(lái)了!它向我們沖來(lái)了!它侮辱我、玩弄我!它知道我現(xiàn)在不可能懲治它!”②尼德·蘭把腳亂跺,他的手揮動(dòng)著一支空想的魚叉,在那里顫抖。③“??!”加拿大人喊道,他的眼睛不離開海洋,“它近前來(lái)了,它到諾第留斯號(hào)的水圈中來(lái)了!”④鯨魚老是向前來(lái)。尼德·蘭眼睛死盯住它。他喊道:“?。〔⒉皇且粭l鯨魚,是十條,二十條,整一群呢!一點(diǎn)沒辦法,不能動(dòng)!在這里腳和手都像綁起來(lái)了一樣!”…………⑤“可是,先生,”加拿大人又說(shuō),“在紅海中,您卻準(zhǔn)許我們追打海馬!”⑥“那時(shí)是要給我們的船員們獲得新鮮的肉,所以才那樣做?,F(xiàn)在是為殺害而殺害罷了,我知道隨意傷害生命是人類的特權(quán),不過(guò)我不允許做這類殘害生命的消遣。毀滅這些善良無(wú)害的南極鯨魚,像普通白鯨一般,蘭師傅,您是做了一件可責(zé)備的事。他們就是這樣把整個(gè)巴芬灣都弄得沒有一條鯨魚了,他們就是這樣消滅了整個(gè)有用的一綱動(dòng)物了。不要跟這些不幸的鯨魚類動(dòng)物為敵吧。就是你們不參加進(jìn)去,它們已經(jīng)有不少的天然敵人。北方,大頭鯨、狗沙魚和鋸鮫之類?!?0.【乙】選段中的“先生”分別是誰(shuí)?11.從選段中,可以看出先生是一個(gè)怎樣的人?二、探科技發(fā)展6月4日,神舟十五號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。恰值學(xué)??萍脊?jié),請(qǐng)你和明明一起完成科技節(jié)的任務(wù)。閱讀下面的材料,完成后面的題目。【材料一】圖片為明明收集的神舟十五號(hào)載人飛船的徽標(biāo)和里面的部分組成元素。整體造型:圓形的外形:①。色調(diào)紅藍(lán)兩色:紅色代表中國(guó)紅以及熾熱的宇宙探索之情,中間藍(lán)色象征浩瀚太空以及科學(xué)探索。核心圖案:飄帶組合形成的數(shù)字“15”,表明神舟十五。中國(guó)空間站造型組成:代表著我國(guó)航天事業(yè)騰飛的美好遠(yuǎn)景。在本次任務(wù)艙段出現(xiàn)國(guó)旗:突顯出本次在執(zhí)行的任務(wù)。輔助元素:深邃的太空為背景,表明浩瀚的宇宙。周圍的繁星:象征著②;中國(guó)載人航天標(biāo)志,顯示著中國(guó)位置的地球局部。橄欖葉:象征著中國(guó)和平發(fā)展的方針?!静牧隙抠M(fèi)俊龍:目前我們乘組是執(zhí)行任務(wù)乘組當(dāng)中平均年齡最大的,但是我們的飛天本領(lǐng)一直保持在“青春狀態(tài)”。神舟十五號(hào)任務(wù),既是中國(guó)空間站建造期的最后一棒,也是即將進(jìn)入下一個(gè)新階段的開局一棒。在浩瀚的太空必將留下更多、更遠(yuǎn)我們中國(guó)人探索、利用太空的光輝足跡。鄧清明:我可以用一生去默默準(zhǔn)備,但不允許在任務(wù)來(lái)臨的時(shí)候,我卻沒有準(zhǔn)備好。為夢(mèng)想而堅(jiān)持、為事業(yè)而奮斗。無(wú)論年齡多大,能夠被祖國(guó)需要就是最幸福的。張陸:12年夙興夜寐、12年沐雨經(jīng)霜,12年里,有一個(gè)信念始終在我心頭縈繞,那就是飛天。為了個(gè)人的夢(mèng)想飛天,為了民族的夢(mèng)想飛天!正因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大,我們才能“心有凌云志,手可摘星辰”。【材料三】①神舟飛船總裝是14個(gè)分系統(tǒng)的“最終集成”,需要完成1000多道工序,80萬(wàn)次安裝操作。神舟系列載人飛船是我國(guó)國(guó)之重器,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在萬(wàn)眾矚目的背后,神舟飛船是怎么制造出來(lái)的?②神舟系列載人飛船由航天科技集團(tuán)五院總裝與環(huán)境工程部進(jìn)行總裝,它的總裝是非?!案呖萍肌钡?,為了實(shí)現(xiàn)科技總裝,團(tuán)隊(duì)自主研制并應(yīng)用了包括自動(dòng)水平調(diào)節(jié)吊具,機(jī)械臂,全周期多自由度調(diào)姿平臺(tái)等一系列先進(jìn)裝備,實(shí)現(xiàn)了飛船返回艙自動(dòng)調(diào)平吊裝。機(jī)械臂輔助安裝傘艙、凹艙組件等工作,大大提高總裝效率的同時(shí),降低了操作風(fēng)險(xiǎn)。③由于結(jié)構(gòu)的特殊性,神舟飛船的總裝又是非?!皞鹘y(tǒng)”的,面對(duì)復(fù)雜且狹小的艙內(nèi)環(huán)境,高科技裝備往往難以施展拳腳,所以在擁有一系列高科技裝備的同時(shí),總裝人員仍時(shí)刻不忘提升經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證、穩(wěn)妥可靠的傳統(tǒng)總裝手藝,堅(jiān)持傳承匠人精神,確保做到各項(xiàng)總裝操作萬(wàn)無(wú)一失。④正是飛船總裝團(tuán)隊(duì)的匠心與堅(jiān)守,一次次為神舟飛船和航天員的安全保駕護(hù)航,為中國(guó)空間站建造任務(wù)書寫下華章。12.明明探究材料一中神舟十五號(hào)的徽標(biāo)的寓意時(shí),丟失了兩處內(nèi)容,請(qǐng)你幫忙完善。13.請(qǐng)你結(jié)合上述材料,說(shuō)一說(shuō)神舟十五號(hào)載人航天飛船發(fā)射、回程如此成功,得力于哪些因素?14.請(qǐng)賞析材料三加點(diǎn)詞“大大”妙處。15.材料二中畫線句子“12年夙興夜寐、12年沐雨經(jīng)霜,12年里,有一個(gè)信念始終在我心頭縈繞,那就是飛天?!蹦芊窀某上旅娴恼Z(yǔ)句,說(shuō)一說(shuō)你的理由。多年夙興夜寐,沐雨經(jīng)霜,有一個(gè)信念始終在我心頭縈繞,那就是飛天。三、悟人生百味閱讀下面文章,完成后面的題目。李小壯受表?yè)P(yáng)①李小壯的兩根筷子上各穿著五個(gè)雪白的饅頭黑塔般地從指導(dǎo)員的眼前晃過(guò),然后坐回餐桌大口大口地咀嚼起來(lái)。這時(shí),別的飯桌便有嘁嘁喳喳的聲音傳出來(lái)。指導(dǎo)員對(duì)這些已經(jīng)很熟悉了。②指導(dǎo)員認(rèn)識(shí)李小壯的時(shí)候,他還是一名新兵。上教育課的時(shí)候,臺(tái)下有個(gè)身影一直不停地動(dòng)著,不是撓撓這兒,就是摳摳那兒。哪怕指導(dǎo)員眼睛直直地盯住了他,也是其他人悄悄地碰了碰他,他方才不動(dòng)了。于是指導(dǎo)員記住了那個(gè)魁梧黑壯的新兵,名字叫李小壯。③李小壯入伍沒過(guò)三天,全連的官兵都發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)。那就是李小壯出奇地能吃。第一天吃飯,李小壯盛了滿滿一小盆米飯放在自己的面前,他的班長(zhǎng)吃驚地看著他,不無(wú)擔(dān)心地提醒說(shuō):“吃多少打多少啊。”李小壯沖班長(zhǎng)憨厚地一笑:“沒問(wèn)題,免得吃沒了還得去盛?!崩钚丫瓦@樣出了名。④指導(dǎo)員也發(fā)現(xiàn)了李小壯的這一“特長(zhǎng)”,但是他還發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)李小壯的輕視。指導(dǎo)員很是心疼李小壯,悄悄地叮囑李小壯的班長(zhǎng),平時(shí)要多關(guān)注李小壯。⑤組織戰(zhàn)士們讀報(bào)紙時(shí),李小壯讀得幾乎每句里都有錯(cuò)字,弄得整個(gè)俱樂(lè)部里笑聲不斷。而李小壯聲音卻越來(lái)越大,他一板一眼認(rèn)真的讀報(bào)聲夾在笑聲中一直進(jìn)行著。而讓人驚奇的是他竟然沒有笑過(guò)一次。李小壯長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí),可是他在訓(xùn)練上也沒有表現(xiàn)得多么出色。如果有人問(wèn)起,他還是憨憨地一笑:“我可沒偷懶,使勁練了?!比缓笥钟行┬邼卣f(shuō):“可是進(jìn)步就是不大呢?!泵慨?dāng)這種時(shí)候,指導(dǎo)員就講:“看他的態(tài)度多么認(rèn)真呀。要看優(yōu)點(diǎn),不要總看缺點(diǎn)?!雹藓芏嗟臅r(shí)候,想起李小壯來(lái),指導(dǎo)員都想要找個(gè)機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)一下??墒前l(fā)現(xiàn)李小壯的優(yōu)點(diǎn)真的是有些難。他不會(huì)表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也不會(huì)偽裝自己的缺點(diǎn)。他就那樣真實(shí)地生活在連隊(duì)里。⑦直到那次勞動(dòng)。一個(gè)黑壯壯的身影在人群中歡快地跑著。李小壯在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)員的身邊時(shí),滿臉汗泥的臉上綻放出笑容。而在李小壯的肩上,是沒有人注意的重重的麻袋。當(dāng)指導(dǎo)員注意起這些細(xì)節(jié)時(shí),聽到了李小壯對(duì)裝袋子的戰(zhàn)友說(shuō)的話:“多裝點(diǎn)呀,沒事,我能吃也能干?!雹嘀笇?dǎo)員記住了李小壯的話。在全連休息的空當(dāng)兒,指導(dǎo)員壓抑不住內(nèi)心的高興,集合全連表?yè)P(yáng)了李小壯。指導(dǎo)員心里是那樣的高興,他大聲地講著:“平時(shí)大家不要總說(shuō)李小壯能吃,看一看,看一看嘛!李小壯是多么多么地能干!他一個(gè)人能抵得上幾個(gè)人!”⑨勞動(dòng)再次開始后,李小壯像是變了一個(gè)人,像是服用了興奮劑一樣,比先前跑得更快、背得更多,班長(zhǎng)和指導(dǎo)員攔也攔不住。⑩事情很快就過(guò)去了一星期,指導(dǎo)員一直為發(fā)現(xiàn)了李小壯的優(yōu)點(diǎn)而替他高興著??墒?,那一天,李小壯的班長(zhǎng)就找了來(lái),說(shuō)是李小壯自從那天勞動(dòng)后腰就疼得厲害,要帶他去醫(yī)院檢查一下。?那天,班長(zhǎng)一個(gè)人從醫(yī)院回來(lái)后,就對(duì)指導(dǎo)員說(shuō),醫(yī)生檢查完就把李小壯留在醫(yī)院了,說(shuō)是他的腰傷得很厲害,要在醫(yī)院觀察一段時(shí)間。當(dāng)天夜里,指導(dǎo)員就趕到了醫(yī)院。他有些生氣地埋怨李小壯:“干不動(dòng)就不干了嘛,勞動(dòng)又不是拼命?!崩钚褱I眼婆娑地看著指導(dǎo)員說(shuō):“那天是我入伍以來(lái)第一次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我不能讓領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)錯(cuò)了人哪。我就是要讓別人看看我也有優(yōu)點(diǎn)呀!”?從醫(yī)院出來(lái)后,指導(dǎo)員在黑夜中站了很久。(選自《小小說(shuō)選刊》2023年6月刊)16.聯(lián)系文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中的李小壯是一個(gè)什么樣的人?17.請(qǐng)你分析文中第⑨段畫線句子有何作用?18.

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