山西省范亭中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

山西省范亭中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．小麥根尖成熟區(qū)細胞和分生區(qū)細胞都不適合用作質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗的材料。主要理由是A．前者沒有細胞璧，后者沒有中央大液泡B．前者沒有中央大液泡,后者沒有細胞璧C．前者細胞液顏色太淺，后者沒有中央大液泡D．前者原生質(zhì)層是全透性的，后者原生質(zhì)層是全透性的2．下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是A．帶葉原基的芽與植物體其他成熟組織相比所含的病毒較少B．②過程的作用是使組織中的微生物在圖中處理溫度下全部滅活C．過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同D．上圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性3．下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法，錯誤的是A．蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的二代基因工程B．實施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)C．蛋白質(zhì)工程實施過程中可對關(guān)鍵氨基酸直接置換或增刪D．構(gòu)建基因表達載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟4．下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)恼f法，正確的是（）A．一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運B．高爾基體產(chǎn)生的囊泡一定運輸至細胞膜C．細胞核與細胞質(zhì)之間不能進行雙向物質(zhì)運輸D．被動運輸使細胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致5．細胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列敘述正確的是A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數(shù)目較多B．細胞膜的選擇透性與膜蛋白有關(guān)，而與磷脂分子無關(guān)C．細胞器是細胞代謝的主要場所，其種類和數(shù)量決定細胞的功能D．細胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)6．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是A．人體血液pH通常在6~7之間B．血液中乳酸過多時，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3C．血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D．血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進呼吸活動將CO2排出7．關(guān)于T細胞的敘述，錯誤的是A．血液中存在T細胞B．T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原C．HIV感染人體可使T細胞數(shù)量下降D．在抗原的刺激下T細胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用8．（10分）如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液，下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A．體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞內(nèi)液約占2/3,細胞外液占1/3B．②④⑤的成分和含量相近,最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)C．若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫D．圖中⑥細胞具體的內(nèi)環(huán)境是血液二、非選擇題9．（10分）某女性患有輸卵管阻塞，該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù)，一次生殖過程中生出兩個孩子，如圖所示。請分析回答：（1）過程X若想順利進行，首先來自父方的精子要進行________。（2）若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割，操作過程中需要將________________________________。（3）________(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時期是________________。（4）2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。②三親嬰兒的染色體來自于___________________（填細胞名稱），這種生殖方式屬于______（有性/無性）生殖。③三親嬰兒的培育技術(shù)______（能/不能）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。10．（14分）觀察下圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。（1）下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是：[①]________________；[③]__________________。（2）當(dāng)細胞外液滲透壓升高時，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________，[②][③]的重吸收作用_______，使細胞外液滲透壓降低。（3）這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________，最終原因是___________。11．（14分）下圖分別是藍藻細胞和酵母菌細胞(①為細胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答:（1）藍藻細胞中的⑤、酵母菌細胞中的②和④分別表示____、____、____。

（2）藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是[③]____，其所需要的能量直接來自____(物質(zhì))。

（3）酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比，主要的區(qū)別是酵母菌_____從細胞結(jié)構(gòu)看，藍藻細胞呼吸的場所可能是_________。

（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是_______。

（5）藍藻細胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細胞內(nèi)的膜面積，該結(jié)構(gòu)的主要功能是__________，由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。12．如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶______（填編號），致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見基因與性狀間并非簡單的線性關(guān)系。（3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號）會使人患尿黑酸癥。（4）從以上實例可以看出，基因通過控制______________來控制______________，進而控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

具有大液泡的成熟植物細胞，當(dāng)細胞液濃度小于外界溶液時，細胞失水，能發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象?！绢}目詳解】A.植物細胞都有細胞壁，A、B錯誤；C.小麥根尖成熟區(qū)細胞細胞液顏色太淺，難以觀察到質(zhì)壁分離；分生區(qū)細胞沒有中央大液泡，難以發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；D.植物細胞壁是全透性的，而原生質(zhì)層具有選擇透過性，D錯誤。2、B【解題分析】

分析題圖，取芽進行培養(yǎng)因為芽具有較高的分裂和分化能力，經(jīng)過熱水處理脫毒效果好與阻礙病毒進入有一定的關(guān)系，圖中③、④為再分化過程。【題目詳解】A.帶葉原基的芽代謝旺盛，分裂能力強，很少有病毒，A正確；B.②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活，B錯誤；C.③、④所用培養(yǎng)基分別是生芽培養(yǎng)基和生根培養(yǎng)基，生長素和細胞分裂素的含量和比例不同，C正確；D.上圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，最終獲得脫毒幼苗，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，D正確?！绢}目點撥】本題知識點為植物組織培養(yǎng)，主要考查學(xué)生對植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識的記憶和理解能力，屬于基礎(chǔ)題。3、C【解題分析】試題分析：蛋白質(zhì)工程中真正的操作對象仍然是基因，即對基因的修飾或原有記憶的改造，不是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)或者氨基酸的結(jié)構(gòu)進行改造，所以C錯。考點：本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、D【解題分析】

物質(zhì)的運輸包括細胞與外界環(huán)境通過細胞膜進行的物質(zhì)的跨膜運輸、細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)?，前者包括主動運輸、協(xié)助擴散、自由擴散等，后者包括細胞內(nèi)的物質(zhì)跨膜運輸和非跨膜運輸?！绢}目詳解】A、一種氨基酸可以由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運，A錯誤；B、高爾基體產(chǎn)生的囊泡不一定運輸至細胞膜，也可以運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯誤；C、核膜與核膜上的核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，因此細胞核與細胞質(zhì)之間可進行雙向物質(zhì)運輸，C錯誤；D、被動運輸是從高濃度向低濃度的運輸方式，因此能夠使細胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致，D正確。故選D。5、D【解題分析】

1、細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細胞膜的選擇透過性。2、功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多?！绢}目詳解】A、染色體數(shù)目發(fā)生變化的只有在有絲分裂和減數(shù)分裂，與合成蛋白質(zhì)無關(guān)，A錯誤；B、脂溶性物質(zhì)很容易通過細胞膜，這說明細胞膜的選擇透性不僅與膜蛋白有關(guān)，而且與磷脂雙分子層有關(guān)，B錯誤；C、細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；D、細胞膜的功能主要取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量，D正確。故選D。6、A【解題分析】

A、人體血液pH通常在7.35-7.45之間，A錯誤；B、人體血漿中含有緩沖物質(zhì)，當(dāng)血液中乳酸過多時，NaHCO3就會與其發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3，B正確；C、人體血漿中含有緩沖物質(zhì)，當(dāng)血液中Na2CO3過多時，H2CO3就會與其發(fā)生反應(yīng)形成NaHCO3，C正確；D、血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進呼吸活動將CO2排出，最終維持血漿pH相對穩(wěn)定，D正確。故選A。7、D【解題分析】

T細胞是由造血干細胞分化，在胸腺中發(fā)育成熟；分布于血液和淋巴中；在細胞免疫中在抗原的刺激下增殖分化形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞；在體液免疫中能識別和呈遞抗原。【題目詳解】A、T淋巴細胞來源于骨髓造血干細胞，在胸腺中分化、發(fā)育，成熟后遷移至血液中，故A正確；

B、在免疫過程中，能接受吞噬細胞呈遞的抗原，故B正確；

C、HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入T細胞，使T細胞大量死亡，故C正確；

D、產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用的是漿細胞，故D錯誤。

故選D。8、D【解題分析】

由圖可知，①毛細血管壁細胞、②組織液、③組織細胞、④淋巴、⑤血漿、⑥血細胞。【題目詳解】A、體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞內(nèi)液所占比例較大，A正確；B、②組織液、④淋巴、⑤血漿均屬于細胞外液，三者成分和含量相近，最主要的差別在于⑤血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，B正確；C、若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，血漿滲透壓下降，會使圖中②組織液含量增加，引起組織水腫，C正確；D、圖中⑥是血細胞，生活的具體的內(nèi)環(huán)境是血漿，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、精子獲能處理內(nèi)細胞團均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母親卵細胞和精子有性能【解題分析】

圖示中的過程X表示受精作用，過程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過程圖顯示：母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成的重組卵子，與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合形成受精卵，該受精卵發(fā)育為三親嬰兒；可見，三親嬰兒的細胞核來自父親與母親，細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自捐獻者?！绢}目詳解】(1)過程X表示受精作用，來自父方的精子要進行獲能處理才具備受精能力。(2)胚胎分割時要注意將內(nèi)細胞團進行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。(3)轉(zhuǎn)基因、核移植、或體外受精等技術(shù)獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前，給捐獻者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡發(fā)育，使其超數(shù)排卵。②題圖顯示：三親嬰兒由重組卵子與父親產(chǎn)生的精子結(jié)合而成的受精卵發(fā)育而來，而重組卵子是由母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成。可見，三親嬰兒的染色體來自于母親卵細胞和精子，這種生殖方式屬于有性生殖。③三親嬰兒的線粒體來自捐獻者卵母細胞，細胞核是由來自母親卵母細胞的細胞核與來自父親精子的細胞核融合而成后發(fā)育而來，因此三親嬰兒的培育技術(shù)，能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代?！绢}目點撥】本題的難點在于對(4)題中的③的解答，其突破點在于根據(jù)圖示信息，理清“三親嬰兒”遺傳物質(zhì)的來源，明確線粒體疾病的致病機理（線粒體DNA通過母本遺傳給后代）。在此基礎(chǔ)上，即可得出正確的結(jié)論。10、抗利尿激素集合管增加增強神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【解題分析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）；（2）體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?！绢}目詳解】（1）①是垂體釋放的抗利尿激素，可以促進②腎小管和③集合管對水的重吸收。（2）細胞外液滲透壓升高，最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加，促進②腎小管、③集合管對水的重吸收，所以②③的重吸收作用增強，使細胞外液滲透壓降低。（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀，醫(yī)生確診為尿崩癥，直接的原因是抗利尿激素的量減少，最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變?！绢}目點撥】本題考查水平衡調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用，能利用所學(xué)知識分析實際問題的能力。11、擬核細胞核核糖體核糖體ATP無葉綠體細胞質(zhì)藍藻利用光能，硝化細菌利用化學(xué)能進行光合作用否【解題分析】

分析題圖：左圖為藍藻，①表示細胞壁，②表示細胞膜，③表示核糖體，④表示光合片層，⑤表示擬核；右圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①為細胞壁，②為細胞核，③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為核糖體，⑤為細胞膜，⑥為線粒體，⑦為液泡，⑧為細胞質(zhì)基質(zhì)?！绢}目詳解】（1）由圖分析知藍藻細胞中的⑤、酵母菌細胞中的②和④分別表示擬核、細胞核和核糖體。（2）藍藻細胞中合成蛋白質(zhì)的場所是③核糖體，其所需要的能量直接來自ATP。（3）酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比，二者都是真核細胞，但酵母菌是異養(yǎng)生物，無葉綠體，而菠菜葉肉細胞有葉綠體，是自養(yǎng)生物；從細胞結(jié)構(gòu)看，藍藻細胞無線粒體，其細胞呼吸的場所可能是細胞質(zhì)。（4）從物質(zhì)合成所利用的能量看，藍藻與硝化細菌的主要區(qū)別是藍藻利用光能進行光合作用，硝化細菌利用化學(xué)能進行化能合成作用。（5）由于藍藻含有的色素是藻藍素和葉綠素，與光合作用有關(guān)，因此藍藻細胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④的主要功能應(yīng)該是進行光合作用，因