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文檔簡介
少先隊活動工作總結范文本學期,我校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,樹立“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新時代少年兒童的形象,深化素質教育,促進少年兒童身心全面健康發(fā)展,努力使少年兒童向家庭作宣傳,動員全社會都來關心和重視少年兒童成長。并從育人的目標出發(fā),力求符合少年兒童的身心,可塑性強的特點,培養(yǎng)他們講文明、懂禮貌、守紀律、有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
一、加強少先隊的組織建設
1、進一步加強少先隊基層組織建設。促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展。
2、充分發(fā)揮少先隊干部的作用。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊干部,讓他們在各方面都起好帶頭作用。
3、進一步穩(wěn)定少先隊工作隊伍,努力提高輔導員和班主任隊伍素質。
二、加強少先隊思想建設
1、深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力弘揚和培育民族精神。
2、引導少年兒童從小樹立遠大理想。以英雄人物為榜樣,學習他們的先進事跡,激勵隊員們發(fā)奮讀書,刻苦學習,努力成才。
3、重視和發(fā)揮家庭、學校、社會三位一體的育人作用。加強校內外輔導員隊伍的建設,積極構建學校、家庭、社會三位一體的少先隊教育網(wǎng)絡。
4、強化隊員思想品德教育。培養(yǎng)他們良好的行為習慣和道德意識,讓他們成為講文明、懂禮貌的一代新人。
5、加強法制教育。讓隊員們了解法律知識,增強法律觀念,懂得如何用法律來保護自己。
三、開展豐富多彩的少先隊活動
1、組織隊員們參加各種形式的主題教育活動。如:班會、晨會、隊會等,加強對隊員的思想教育。
2、開展“學雷鋒、樹新風”活動。號召全校師生學習雷鋒精神,做一件好事,為他人和社會獻出自己的一份愛心。
3、舉辦各種知識競賽和文藝比賽活動。如:作文比賽、演講比賽、書法比賽等,提高隊員們的文化素質和藝術修養(yǎng)。
4、開展社會實踐活動。組織隊員們走出校門,參加社會公益活動,了解社會,增強社會責任感和集體榮譽感。
5、舉辦慶?!傲弧钡裙?jié)日活動。讓隊員們感受到節(jié)日的氣氛和快樂,培養(yǎng)他們的民族自尊心和自豪感。
四、工作成果與不足之處
本學期,我校少先隊在各個方面都取得了一定的成績。在思想建設方面,隊員們的思想道德素質得到了進一步提高;在組織建設方面,建立了一套較為完善的工作制度和管理制度;在活動開展方面,成功舉辦了一系列有意義的活動,如“學雷鋒、樹新風”活動、慶?!傲弧被顒拥?。我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如:在隊員們的思想教育方面還需要進一步加強;在工作制度和管理制度方面還需要進一步完善;在活動開展方面還需要更加豐富多彩等。
總之,本學期我校少先隊工作取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。我們將繼續(xù)努力工作,為少年兒童的成長和發(fā)展做出更大的貢獻!少先隊工作總結本學期,我校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”為工作思路,以培養(yǎng)隊員“學習優(yōu)秀、遵紀守法、舉止文明、關心他人、強健體魄”為目標,牢固樹立和落實“以人為本”的理念,促進隊員全面發(fā)展。開展了一系列富有成效的教育活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
開學初,少先隊組織學生開展了“放飛理想、展望未來”主題教育活動,通過校會、班會、思品課、講座等多種形式,對學生進行思想教育。同時對學生進行了“六好”養(yǎng)成教育,即“好習慣、好性格、好品德、好學習、好身體、好心理”。各班級結合學生實際開展了豐富多彩的教育活動,收到了良好的教育效果。
堅持每周一的升旗儀式。升旗儀式是對學生進行愛國主義、思想品德等教育的重要陣地。本學期,少先隊組織開展了“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”等主題教育活動。同時對全體學生進行“感恩”“環(huán)?!钡冉逃?。
堅持晨檢工作。做好晨檢工作是學校做好安全工作的一個重要環(huán)節(jié)。少先隊要求值周班級在早晨7:30分到校,對遲到學生進行了統(tǒng)計,并對未到校的學生進行了記錄。同時要求值周班級對班級衛(wèi)生情況進行檢查。通過這樣的檢查可以有效的控制學生的到校時間;控制學生遲到現(xiàn)象;控制學生的衛(wèi)生情況。
堅持大課間活動檢查評比。大課間是學生鍛煉身體的時間。要求每班都按照規(guī)定的場地和時間進行活動,并對活動內容進行檢查評比。對不認真參加活動的班級和個人進行通報批評。這樣既保證了學生有充足的鍛煉時間,又增強了學生的組織紀律性。
堅持眼保健操檢查評比。每天上午第二節(jié)課后做眼保健操。要求班級組織學生認真做好眼保健操,同時對不認真做眼保健操的學生進行批評教育。
堅持每周一的主題班會教育活動。每周一各班都利用班會時間開展主題班會活動。少先隊對各班開展的活動情況進行檢查評比,這樣既增強了主題班會的效果又控制了班主任隨意上課的情況。
開學初組織開展了“好習慣伴我成長”主題征文活動。通過這項活動,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣和行為習慣,并能夠通過征文的形式展示出來。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“感恩”主題演講比賽活動。通過這項活動,讓學生能夠體會到父母的辛勞,從而養(yǎng)成孝敬父母、關心他人的良好品德。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“放飛理想、展望未來”主題演講比賽活動。通過這項活動,讓學生能夠明確自己的學習目標,并朝著自己的目標不斷努力奮斗。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”評選活動。通過這項活動可以激勵更多的學生奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,從而形成良好的學風、班風和校風。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“學習方法指導”專題講座活動。通過這項活動可以讓學生掌握科學的學習方法,從而更有效的提高學習成績。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“安全知識”講座活動。通過這項活動可以讓學生了解安全知識,增強自我保護意識,從而保障自己的人身安全。此項活動收到良好的效果。
組織開展了“青春期教育”講座活動。通過這項活動可以讓學生了解自己的身體變化情況以及心理變化情況,從而更好的控制自己的情緒和行為。此項活動收到良好的效果。
本學期少先隊工作在學校的正確領導和大力支持下取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處。如:少先隊陣地建設還需要進一步完善;各項常規(guī)檢查評比還需要進一步加強;各項主題教育活動的開展還需要更加豐富多彩等。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)合格的社會主義接班人做出更大的貢獻!秋季少先隊工作計劃范文隨著秋季的到來,我們面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。在這個充滿活力的季節(jié)里,我們的少先隊工作計劃將注重培養(yǎng)隊員們的團隊精神、創(chuàng)新能力和社會實踐能力,以幫助他們更好地適應學校生活,提高自身素質,為未來的人生道路打下堅實的基礎。
團隊建設活動:通過舉辦團隊拓展訓練、合作游戲等活動,增強隊員們的團隊協(xié)作意識,提高解決問題的能力。
創(chuàng)新能力培養(yǎng):開展科技創(chuàng)新競賽、DIY手工制作等活動,鼓勵隊員們發(fā)揮創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
社會實踐活動:組織隊員們參加社區(qū)服務、環(huán)?;顒拥壬鐣嵺`活動,讓他們了解社會,增強社會責任感。
本學期少先隊工作計劃將從開學第一周開始,持續(xù)至期末考試前一周。活動時間將根據(jù)學校課程安排和隊員們的學習情況進行合理調整。
組織領導:由少先隊輔導員負責整體計劃的實施,各班輔導員負責具體活動的組織和指導。
資源保障:學校提供活動場地、器材等資源保障,同時鼓勵隊員們自籌資金或資源參與活動。
安全措施:在活動過程中,將嚴格遵守安全規(guī)定,確保隊員們的人身安全。
通過秋季少先隊工作計劃的實施,我們期望達到以下成果:
增強隊員們的團隊協(xié)作能力,提高他們的社會適應能力。
培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高他們的綜合素質。
提升隊員們的道德品質和社會責任感,培養(yǎng)他們成為有擔當?shù)暮霉瘛?/p>
這些成果將對隊員們的成長產生積極的影響,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。同時,也將對學校和社會產生積極的影響,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻力量。
在計劃實施過程中,我們將定期進行評估和反饋。通過收集隊員們的反饋意見和建議,及時調整和改進工作計劃。同時,在每個活動結束后,我們將進行總結和評價,以便為今后的工作提供參考和借鑒。
秋季少先隊工作計劃是我們對隊員們成長的一份承諾和責任。我們將以滿腔熱情和堅定的信念,努力實現(xiàn)計劃的目標,為隊員們的成長創(chuàng)造更多的機會和平臺。我們期待著每一位隊員在這個充滿活力的季節(jié)里,能夠收獲滿滿的成長與快樂!少先隊工作計劃以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校少先隊工作,深入學習貫徹第六次全國少代會精神,以竭誠服務少年兒童健康成長為全部工作的出發(fā)點和落腳點,分層實施少先隊根本任務。以紀念周年為契機,通過開展內容豐富的主題活動,大力灌輸和培養(yǎng)青少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導廣大少年兒童牢記總書記囑托,爭當“四好少年”,樹立努力學習、報效祖國、奉獻家鄉(xiāng)的理想信念。
(一)加強少先隊組織建設,建立健全育人隊伍。
堅持“抓基層,抓落實”的工作思路,把輔導員隊伍建設作為學校少先隊工作的重點。本學期將更加注重對輔導員隊伍的培訓,利用每月班主任會議、校園網(wǎng)、少先隊櫥窗,引導各位輔導員認真學習《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》《貫徹第六次全國少代會精神,開創(chuàng)少先隊事業(yè)新局面》《輔導員職業(yè)素質培養(yǎng)與職業(yè)成長》,不斷提高中隊輔導員開展少先隊工作的基本技能,促進我校輔導員職業(yè)素質的提升。同時少先隊還會注重對輔導員工作的考核,對表現(xiàn)特別突出的報市少工委進行表彰。
加強學校少先大隊陣地建設,促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展。少先大隊對各大隊委員加強培訓,明確職責,充分發(fā)揮各大隊委的職能,真正形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作局面。
(二)抓學生“自律”,培養(yǎng)良好的行為習慣,加強對學生的思想品德教育。
本學期少先隊常規(guī)檢查將以“幫助學生養(yǎng)成良好的文明禮儀,促進校園環(huán)境更加整潔”為目標。結合學生實際,教育學生講文明、懂禮儀,注重學生良好品行的養(yǎng)成。重點要求學生能夠做到主動向師長問好,不亂扔廢物,集會不大聲喧嘩,秩序井然,節(jié)約水電,愛護墻壁,不亂涂亂畫,及時佩戴少先隊員標志和隊干標志。不斷完善學生常規(guī)檢查制度和扣分標準,加強對常規(guī)檢查干部的訓練,定期召開學習會,熟記扣分標準,提倡人文化管理,倡導“文明檢查”的理念,提高檢查素質和能力。加強檢查力度,每周布置重點檢查項目,公布檢查結果、扣分原因,協(xié)助評比文明班級。
(三)抓好少先隊常規(guī)活動,彰顯少先隊工作特色。
繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,力爭創(chuàng)出品牌,突出特色。各中隊要在少先大隊的指導下,制定好爭章內容,明確爭章要求,扎實開展好爭章活動,
鼓號隊訓練求實求效,加強對鼓號訓練的指導,制定更加詳實的訓練計劃,落實相關人員,做到每一次訓練有計劃,有記錄,有檢查。確保整個隊伍能完整、流暢地演奏《出旗曲》《迎賓曲》《退旗曲》。
堅持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為對學生思想教育的重要陣地。
鞏固黑板報、少先隊櫥窗、校園晨星電視臺等宣傳教育陣地,開展主題教育活動。
規(guī)范中隊會程序,印發(fā)中隊輔導材料,組織各輔導員認真學習,要求各中隊按照少先隊的布置定期開展主題隊會活動。加強對中隊活動的考核。
進一步做好普法教育,聘請法制輔導員對學生進行了法制、交通、安全、自救自護等知識講座,將法制教育融日常各項教育活動中。
重視抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質。制定《小學生一日常規(guī)》,通過晨會、班會等形式讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,對學生的行為習慣進行養(yǎng)成教育。同時對學生加強心理健康教育。以《如何開展班級心理輔導活動》為題進行業(yè)務培訓指導,并積極開展輔導活動。
加強對學生的安全教育。以《校園安全制度》《路隊制度》《集會制度》等為內容的安全教育活動和事故應急處理演練結合起來。提高學生的自我保護意識和能力。
充分發(fā)揮“雛鷹假日小隊”的作用,組織學生參加各類社會公益活動。以“5學雷鋒日”“植樹節(jié)”“消費者權益日”“全國助殘日”“科技周”等節(jié)日為契機,開展一系列的社會實踐活動。讓學生在活動中鍛煉能力,陶冶情操。
加強對學生的愛校教育。以校慶為契機開展以“愛校、愛班”為主題的活動。讓學生更加熱愛自己的學校、班級。第二學期少先隊工作總結本學期,我校少先隊在校領導的關心支持下,在市教育局的正確領導下,緊緊圍繞培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,培養(yǎng)少年兒童良好的道德行為習慣這個中心,以“五愛”教育為基本內容,充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,積極開展多彩活動,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,突出主題教育和社會實踐活動,狠抓少先隊陣地建設,以“新世紀,我能行”為主題,全面開展了各項少先隊活動,有效地深化了少年兒童的思想道德行為,促進少年兒童素質的全面發(fā)展。
本學期,各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《光華小學一日常規(guī)》《光華小學日常行規(guī)要求》要求熟讀成誦。在學習過程中通過班隊課、晨會課、品德課、放學前一分鐘及集合等時間進行深入宣傳教育。通過對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得生活中的美丑與善惡。
本學期,少先隊緊緊圍繞“母親節(jié)”“端午節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”等重大節(jié)日開展了一系列慶?;顒樱徊⒊浞职l(fā)揮紅領巾廣播站、宣傳窗、班級黑板報等宣傳陣地,主題班隊會等教育形式搞好宣傳工作;通過形式多樣的活動陶冶隊員們的情操。
學校領導重視輔導員隊伍建設。本學期教導處陳書記在行政會上就輔導員工作提出:“一個好的輔導員就是一個好的班級。”讓每一位領導、每一位老師都意識到自己是學生的引路人。在輔導員工作中提倡勤于學習、樂于奉獻、敢于創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神。同時要求每位輔導員要轉換觀念,要做學生的朋友;要與時俱進、不斷學習、更新知識、改變育人方法;要了解學生、理解學生、關心學生;要相信學生,多鼓勵學生。大隊部根據(jù)學校實際重新修訂《光華小學優(yōu)秀輔導員評比條例》。并組織全體輔導員學習《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》。大隊部還根據(jù)新的《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》結合本校實際重新修訂《光華小學少先隊科研課題》。
本學期我們一如既往地規(guī)范了每周的升降旗儀式和國旗下講話制度。國旗下講話由校領導和優(yōu)秀學生擔任主講。全校師生肅立在旗旗下聆聽國旗下講話,既了解時事信息,又學習了相關知識。同時通過此項活動也促進了學生競爭向上的精神面貌的形成。
班級文化建設是校園文化建設的重要組成部分。各中隊在第十周組織開展了以“我們的班級我們共同來設計”為主題的班級文化建設評比活動。班主任帶領部分學生共同設計出了體現(xiàn)班級精神風貌的班風、班訓、班徽和班級特色評比欄等班級文化。通過班級文化建設評比活動進一步弘揚了班級文化內涵和班級特色。
紅領巾廣播站是校園文化建設的重要陣地之一。又是向隊員進行思想道德教育的重要場所。本學期大隊部結合重大節(jié)日和學校實際情況制定了一套切實可行的廣播計劃。內容主要圍繞以下幾個方面展開:好人好事、時事信息、校園新聞、光榮榜等欄目。通過這些欄目既豐富了隊員們的知識又起到了思想教育的作用。同時又為隊員們展示才能提供了平臺。在辦好廣播站的同時還注重發(fā)揮其宣傳作用和教育作用。在校園中營造出健康、高雅的育人氛圍提高校園文化的品質。
本學期結合重大節(jié)日及紀念日開展了一系列豐富多彩的活動如:慶“六一”文藝匯演及游園活動;慶“教師節(jié)”暨“光華小學第二屆青年教師基本功大賽”;組織學生參加市教育局舉辦的“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”網(wǎng)上夏令營活動;“迎世博”中小學生征文比賽;“迎亞運”中小學生演講比賽;“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”演講比賽;“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”書法繪畫比賽;“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”知識競賽;“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”手抄報比賽;“迎亞運”小學生英語演講比賽等豐富多彩的活動拓寬了學生的視野增長了學生的才干提高了學生的綜合素質促進了學生的全面發(fā)展。第二學期少先隊工作總結4篇本學期,少先隊在學校領導的指導下,以“全心全意培養(yǎng)合格+特長的學生”為宗旨,認真貫徹落實中國少年先鋒隊章程,積極開展各項少先隊活動,現(xiàn)將工作總結如下:
堅持“抓基層,抓落實”的工作思路,把輔導員隊伍建設作為學校少先隊工作的重點。本學期少先隊組織了6位輔導員參加區(qū)級培訓,提高其業(yè)務能力。邀請專家召開了輔導員座談會,完善少先隊工作的各項制度,使少先隊組織更有利地服務于學校的教育教學工作。
加強少先隊組織建設,認真做好新隊員的入隊教育工作。本學期,共吸收了156名新隊員加入到少先隊這個大家庭。并加強新隊員的紀律觀念、集體觀念、組織觀念的培養(yǎng),對新隊員進行一次又一次的強化訓練,通過各種活動為隊員們營造了一個快樂、健康成長的氛圍。
完善少先隊小干部隊伍,加強培訓,提高素質。本學期共評選了40位優(yōu)秀干部,組建了校級干部隊伍,加強了少先隊的凝聚力。同時結合學校情況開展了干部隊伍的培訓,有效地提高了干部的素質。
抓好團隊銜接工作。中高年段各選出部分優(yōu)秀隊員參加團隊銜接活動,引導隊員學會正確認識自己、評價自己和調控自己。同時對各班團員、隊員情況進行了摸底統(tǒng)計,為中學輸送優(yōu)秀團員、隊員。
加強主題教育活動,培養(yǎng)隊員的愛國情操和良好行為習慣。
以“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”“地球日”“世界水日”“世界無煙日”“世界環(huán)境日”“中國土地日”等節(jié)日為契機,開展一系列的主題活動。如:3月8日開展了“感恩·奉獻·禮儀”系列活動;3月12日開展了“綠化校園,從我做起”植樹護綠活動;4月22日開展了“珍惜地球資源,倡導低碳生活”世界地球日主題活動;4月29日開展了“珍愛生命,關注健康”世界無煙日主題活動;6月5日開展了“減少污染——行動起來”世界環(huán)境日主題活動;6月17日開展了“珍惜土地資源,建設美好家園”中國土地日主題活動等。通過這些活動的開展,使隊員們了解了各個節(jié)日的來歷和意義,培養(yǎng)了隊員們的愛國情操和良好行為習慣。
開展法制教育系列活動。本學期利用國旗下講話、晨會課等時間對隊員們進行法制教育。如:交通安全法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的教育。使隊員們了解法律的基本知識,明確法律的重要性,懂得依法保護自己。
開展“學雷鋒、做好事”系列活動。本學期各班利用班隊會時間開展了學雷鋒主題活動。如:打掃社區(qū)衛(wèi)生、幫助孤寡老人、為災區(qū)捐款等。讓隊員們體驗到做好事是一種美德,同時也體驗到幫助別人的快樂。
開展“誠信——從我做起”系列活動。通過開展講座、簽訂承諾書等形式讓隊員們認識到誠信的重要性及如何做一個有誠信的人。
開展“感動校園十大人物”評選活動。共評出10位感動校園十大人物,并頒發(fā)證書和獎品給予表彰。通過這次評選活動讓隊員們學習身邊的榜樣,激勵自己不斷進步。
開展“珍愛生命,拒絕毒品”主題教育活動。通過講座、圖片、觀看影片等形式向隊員們宣傳毒品的危害性及如何做到珍愛生命、拒絕毒品。
開展“感恩教育”系列活動。以“感謝父母養(yǎng)育之恩”“感謝老師教育之恩”“感謝他人幫助之恩”為主題開展感恩教育系列活動。如:制作感恩卡、開展主題班會等讓隊員們體驗到感恩的重要性及如何去感恩別人。
開展“安全教育”系列活動。本學期利用國旗下的講話、晨會課、班隊會等時間對隊員們進行安全教育。如:交通安全、消防安全、食品安全等。讓隊員們時刻牢記安全的重要性及如何做到保護好自己和他人的安全。
開展“學做合格小公民”系列活動。本學期共評選出100名合格小公民并頒發(fā)證書給予表彰。通過這項評選活動讓隊員們知道怎樣做才能成為一名合格的小公民并為構建和諧校園做出自己的貢獻。
開展“慶祝中華人民共和國成立周年”系列活動。社團學期活動工作總結范文時光飛逝,眨眼間到了期末,我作為心理與研會的一員,能再次被選為優(yōu)秀社團負責人,感到萬分榮幸!從剛開始接任社團負責人時的不知所措到現(xiàn)在能井井有條的安排社團各項活動,我成長了很多
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