小學(xué)少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期

小學(xué)少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期本學(xué)期，我校少先隊以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《少先隊改革方案》，開展了一系列富有成效的教育活動，培養(yǎng)了隊員們優(yōu)秀的道德品質(zhì)，使少先隊真正成為隊員們自主管理、自主活動、自主教育的陣地。

一、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊大、中、小隊建設(shè)，充分發(fā)揮隊干部的模范帶頭作用，增強(qiáng)每個隊員的集體榮譽(yù)感。

2、抓好少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期，我們新成立了紅領(lǐng)巾廣播站，通過公開選拔，播音員由來自三至五年級的十位同學(xué)組成，每天利用下午放學(xué)前半小時播報相關(guān)新聞及好人好事。

3、抓好常規(guī)管理。每周一舉行一次升旗儀式，并由各班輪流主持。國旗下講話由各班輪流進(jìn)行。每周二、四下午最后一節(jié)為班隊會時間，各班根據(jù)學(xué)校安排組織開展內(nèi)容豐富的主題班會。

4、抓好宣傳教育。本學(xué)期，我們利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳教育。每月更新一次黑板報內(nèi)容。

5、抓好衛(wèi)生工作。本學(xué)期，我們實行了“衛(wèi)生崗位責(zé)任制”，對校園衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制，并進(jìn)行定期檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

6、抓好少先隊活動的開展。本學(xué)期，我們組織了“勤奮學(xué)習(xí)之星”“快樂活動之星”“全面發(fā)展的好隊員”評比活動。同時積極參加上級部門組織的各種比賽活動。

二、開展豐富多彩的活動

1、9月份，我們組織了為期一周的新生入學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練活動。使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，規(guī)范自己的行為習(xí)慣。

2、10月份，我們組織了“慶國慶”系列活動。通過一系列活動的開展，使同學(xué)們了解了祖國的歷史，感受了祖國的偉大，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。

3、11月份，我們組織了“感恩教師”系列活動。通過征文比賽、小小自制賀卡、我為班級獻(xiàn)一策等活動，使同學(xué)們更加懂得尊敬老師、孝敬父母。

4、12月份，我們組織了“迎新年”系列活動。通過布置新年環(huán)境、包餃子、觀看迎新年文藝節(jié)目等活動，使同學(xué)們感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，體驗到了新年的快樂。

5、元月份，我們組織了“慶元旦”文藝匯演活動。通過各班同學(xué)自編自演的文藝節(jié)目，不僅展示了同學(xué)們的風(fēng)采，也活躍了校園氣氛。

6、我們還組織了其他常規(guī)性活動，如入隊儀式、班級量化評比等。通過這些活動的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、存在問題及改進(jìn)措施

1、在日常工作中，有些班級的隊干部作用發(fā)揮不夠明顯。在今后的工作中，我們要加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使他們能夠更好地發(fā)揮自己的作用。

2、在開展活動時，有些班級的組織能力有待提高。在今后的活動中，我們要加強(qiáng)對各班級活動的指導(dǎo)和幫助，使活動更加有序、高效地進(jìn)行。

3、在校園文化建設(shè)方面，我們還需加大力度，努力營造一個更加濃厚的文化氛圍。在今后的工作中，我們要加強(qiáng)對校園文化的建設(shè)和管理，使校園文化更加健康、向上。

4、在家校溝通方面，我們還需加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系。在今后的工作中，我們要多與家長溝通交流，及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)本學(xué)期，我校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，培養(yǎng)少年兒童良好的道德行為習(xí)慣這個中心，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，積極開展多彩活動，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，突出主題教育和社會實踐活動，狠抓少先隊陣地建設(shè)，以“新世紀(jì)，我能行”為主題，全面開展了各項少先隊活動，有效地深化了少年兒童的思想道德行為，促進(jìn)少年兒童素質(zhì)的全面發(fā)展。

本學(xué)期，各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《光華小學(xué)一日常規(guī)》《光華小學(xué)日常行規(guī)要求》要求熟讀成誦。在學(xué)習(xí)過程中通過班隊課、晨會課、品德課、放學(xué)前一分鐘及集合等時間進(jìn)行深入宣傳教育。通過對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得生活中的美丑與善惡。

本學(xué)期，少先隊緊緊圍繞“母親節(jié)”“端午節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊日”等重大節(jié)日開展了一系列慶?；顒?；并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、班級黑板報等宣傳陣地，主題班隊會等教育形式搞好宣傳工作；通過形式多樣的活動陶冶隊員們的情操。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。本學(xué)期教導(dǎo)處陳書記在行政會上就輔導(dǎo)員工作提出：“一個好的輔導(dǎo)員就是一個好的班級?！弊屆恳晃活I(lǐng)導(dǎo)、每一位老師都意識到自己是學(xué)生的引路人。在輔導(dǎo)員工作中提倡勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神。同時要求每位輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)換觀念，要做學(xué)生的朋友；要與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、改變育人方法；要了解學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生；要相信學(xué)生，多鼓勵學(xué)生。大隊部根據(jù)學(xué)校實際重新修訂《光華小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比條例》。并組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》。大隊部還根據(jù)新的《少先隊培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情工作大綱》結(jié)合本校實際重新修訂《光華小學(xué)少先隊科研課題》。

本學(xué)期我們一如既往地規(guī)范了每周的升降旗儀式和國旗下講話制度。國旗下講話由校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任主講。全校師生肅立在旗旗下聆聽國旗下講話，既了解時事信息，又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識。同時通過此項活動也促進(jìn)了學(xué)生競爭向上的精神面貌的形成。

班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。各中隊在第十周組織開展了以“我們的班級我們共同來設(shè)計”為主題的班級文化建設(shè)評比活動。班主任帶領(lǐng)部分學(xué)生共同設(shè)計出了體現(xiàn)班級精神風(fēng)貌的班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽和班級特色評比欄等班級文化。通過班級文化建設(shè)評比活動進(jìn)一步弘揚(yáng)了班級文化內(nèi)涵和班級特色。

紅領(lǐng)巾廣播站是校園文化建設(shè)的重要陣地之一。又是向隊員進(jìn)行思想道德教育的重要場所。本學(xué)期大隊部結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校實際情況制定了一套切實可行的廣播計劃。內(nèi)容主要圍繞以下幾個方面展開：好人好事、時事信息、校園新聞、光榮榜等欄目。通過這些欄目既豐富了隊員們的知識又起到了思想教育的作用。同時又為隊員們展示才能提供了平臺。在辦好廣播站的同時還注重發(fā)揮其宣傳作用和教育作用。在校園中營造出健康、高雅的育人氛圍提高校園文化的品質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合重大節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列豐富多彩的活動如：慶“六一”文藝匯演及游園活動；慶“教師節(jié)”暨“光華小學(xué)第二屆青年教師基本功大賽”；組織學(xué)生參加市教育局舉辦的“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”網(wǎng)上夏令營活動；“迎世博”中小學(xué)生征文比賽；“迎亞運(yùn)”中小學(xué)生演講比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”演講比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”書法繪畫比賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”知識競賽；“輝煌六十年——慶祝新中國成立60周年”手抄報比賽；“迎亞運(yùn)”小學(xué)生英語演講比賽等豐富多彩的活動拓寬了學(xué)生的視野增長了學(xué)生的才干提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下，各項工作均能順利地開展。為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，以及更好地做好今后的工作，現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，我首先通過電話、家訪等方式去熟悉學(xué)生；與各科任老師交換意見，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格、愛好等各方面的情況。這樣，我在較短的時間里對學(xué)生有了基本的了解，為下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。由于本班男生較多，大部分學(xué)生的紀(jì)律性較差，通過說服、批評教育、談心等方式，使大部分學(xué)生的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。由于學(xué)生的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的欠缺，因此學(xué)習(xí)成績也不盡人意。為此，我首先以身作則，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂40分鐘內(nèi)向40名學(xué)生要質(zhì)量；再次，多與家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生。

由于本班男生較多，部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績較差，因此后進(jìn)生也較多。面對這些后進(jìn)生，我沒有歧視他們，而是對他們更加關(guān)心和愛護(hù)。雖然時間已經(jīng)一學(xué)期多了，但這些學(xué)生的成績進(jìn)步仍然不大。為此，我首先多與家長聯(lián)系，讓家長多關(guān)心孩子；其次多與科任老師聯(lián)系，讓老師多關(guān)注這些學(xué)生；再次多與學(xué)生談心，做他們的朋友；最后多舉行溫習(xí)、輔導(dǎo)……活動，讓他們在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下逐漸進(jìn)步。

本學(xué)期，我主要從以下幾個方面加強(qiáng)了班級管理：加強(qiáng)了班干部隊伍的建設(shè)；加強(qiáng)了日常管理；再次，加強(qiáng)了學(xué)生的自我管理。

本學(xué)期學(xué)校的活動較多，除了正常的教育教學(xué)工作外，還有各種檢查、評比活動等。為了搞好這些活動，我積極配合學(xué)校開展各項工作。例如：本學(xué)期開展了體操比賽、大課間活動評比、數(shù)學(xué)學(xué)科競賽、語文學(xué)科競賽……在這些活動中，我除了搞好正常的教育教學(xué)工作外，還大力宣傳各種活動的意義和目的；鼓勵學(xué)生積極參加；同時號召全體學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。通過這些活動，既鍛煉了學(xué)生的各種能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

一學(xué)期來，經(jīng)過全體師生的共同努力，我的工作取得了一定的成績。但也存在一些不足之處：如對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作還須進(jìn)一步加強(qiáng)等等。今后我將繼續(xù)努力工作，努力克服工作中存在的不足之處，爭取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步！第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)4篇本學(xué)期，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以“全心全意培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實中國少年先鋒隊章程，積極開展各項少先隊活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

堅持“抓基層，抓落實”的工作思路，把輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)作為學(xué)校少先隊工作的重點。本學(xué)期少先隊組織了6位輔導(dǎo)員參加區(qū)級培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力。邀請專家召開了輔導(dǎo)員座談會，完善少先隊工作的各項制度，使少先隊組織更有利地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊員的入隊教育工作。本學(xué)期，共吸收了156名新隊員加入到少先隊這個大家庭。并加強(qiáng)新隊員的紀(jì)律觀念、集體觀念、組織觀念的培養(yǎng)，對新隊員進(jìn)行一次又一次的強(qiáng)化訓(xùn)練，通過各種活動為隊員們營造了一個快樂、健康成長的氛圍。

完善少先隊小干部隊伍，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。本學(xué)期共評選了40位優(yōu)秀干部，組建了校級干部隊伍，加強(qiáng)了少先隊的凝聚力。同時結(jié)合學(xué)校情況開展了干部隊伍的培訓(xùn)，有效地提高了干部的素質(zhì)。

抓好團(tuán)隊銜接工作。中高年段各選出部分優(yōu)秀隊員參加團(tuán)隊銜接活動，引導(dǎo)隊員學(xué)會正確認(rèn)識自己、評價自己和調(diào)控自己。同時對各班團(tuán)員、隊員情況進(jìn)行了摸底統(tǒng)計，為中學(xué)輸送優(yōu)秀團(tuán)員、隊員。

加強(qiáng)主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國情操和良好行為習(xí)慣。

以“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”“地球日”“世界水日”“世界無煙日”“世界環(huán)境日”“中國土地日”等節(jié)日為契機(jī)，開展一系列的主題活動。如：3月8日開展了“感恩·奉獻(xiàn)·禮儀”系列活動；3月12日開展了“綠化校園，從我做起”植樹護(hù)綠活動；4月22日開展了“珍惜地球資源，倡導(dǎo)低碳生活”世界地球日主題活動；4月29日開展了“珍愛生命，關(guān)注健康”世界無煙日主題活動；6月5日開展了“減少污染——行動起來”世界環(huán)境日主題活動；6月17日開展了“珍惜土地資源，建設(shè)美好家園”中國土地日主題活動等。通過這些活動的開展，使隊員們了解了各個節(jié)日的來歷和意義，培養(yǎng)了隊員們的愛國情操和良好行為習(xí)慣。

開展法制教育系列活動。本學(xué)期利用國旗下講話、晨會課等時間對隊員們進(jìn)行法制教育。如：交通安全法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的教育。使隊員們了解法律的基本知識，明確法律的重要性，懂得依法保護(hù)自己。

開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動。本學(xué)期各班利用班隊會時間開展了學(xué)雷鋒主題活動。如：打掃社區(qū)衛(wèi)生、幫助孤寡老人、為災(zāi)區(qū)捐款等。讓隊員們體驗到做好事是一種美德，同時也體驗到幫助別人的快樂。

開展“誠信——從我做起”系列活動。通過開展講座、簽訂承諾書等形式讓隊員們認(rèn)識到誠信的重要性及如何做一個有誠信的人。

開展“感動校園十大人物”評選活動。共評出10位感動校園十大人物，并頒發(fā)證書和獎品給予表彰。通過這次評選活動讓隊員們學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激勵自己不斷進(jìn)步。

開展“珍愛生命，拒絕毒品”主題教育活動。通過講座、圖片、觀看影片等形式向隊員們宣傳毒品的危害性及如何做到珍愛生命、拒絕毒品。

開展“感恩教育”系列活動。以“感謝父母養(yǎng)育之恩”“感謝老師教育之恩”“感謝他人幫助之恩”為主題開展感恩教育系列活動。如：制作感恩卡、開展主題班會等讓隊員們體驗到感恩的重要性及如何去感恩別人。

開展“安全教育”系列活動。本學(xué)期利用國旗下的講話、晨會課、班隊會等時間對隊員們進(jìn)行安全教育。如：交通安全、消防安全、食品安全等。讓隊員們時刻牢記安全的重要性及如何做到保護(hù)好自己和他人的安全。

開展“學(xué)做合格小公民”系列活動。本學(xué)期共評選出100名合格小公民并頒發(fā)證書給予表彰。通過這項評選活動讓隊員們知道怎樣做才能成為一名合格的小公民并為構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

開展“慶祝中華人民共和國成立周年”系列活動。第一學(xué)期班主任工作總結(jié)范文時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在對這半年班主任工作做出總結(jié)。

半年來，自己勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏實努力，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，請教他們管理班級的方法，吸收他們的經(jīng)驗，不斷完善自己的管理方式。特別是剛接手這個班級的時候，班上的學(xué)生習(xí)慣不好，班風(fēng)不正，學(xué)生的行為習(xí)慣有待于改正。為此，我首先在班上開展養(yǎng)成教育，通過班會，晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為教育。在學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生知道該做哪些事情，不該做哪些事情。同時，也充分利用每周的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及安全教育。

從思想上重視班干部隊伍建設(shè)。班干部是班主任的得力助手，是班級管理的核心力量。開學(xué)初，我就和他們“約法三章”，樹立他們的威信，讓他們起到班級的核心作用。同時，通過認(rèn)真篩選，再通過競職演說，擇優(yōu)錄用。同時，對班干部進(jìn)行定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)水平和思想認(rèn)識。

班主任作為班級管理的核心力量，一定要加強(qiáng)班級的監(jiān)管力度。建立操行評分制度，形成一套完整的監(jiān)管體系。每天從早讀開始到晚自習(xí)結(jié)束，都有相應(yīng)的班干部負(fù)責(zé)管理并做好記錄。這樣班主任就可以隨時了解班級的動態(tài)情況。同時班主任要做到勤到教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要充分發(fā)揮班干部的職能作用，讓他們協(xié)助管理班級事務(wù)。

良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是班級成功的關(guān)鍵。班上實行“獎罰分明”制度，好人好事要表揚(yáng)和獎勵，違反校紀(jì)校規(guī)的要批評和處罰。同時，要充分發(fā)揮班級學(xué)生的主體作用，使每個學(xué)生意識到自己是班級的一份子，要為班級爭光添彩。

安全重于泰山。本學(xué)期我充分利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教育學(xué)生注意飲食安全、交通安全、宿舍安全等。同時組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽訂安全責(zé)任狀。本學(xué)期未出現(xiàn)一起安全事故。

本學(xué)期我多次進(jìn)行家訪工作。通過家訪及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況以及思想動態(tài)。同時向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況以及思想動態(tài)。使學(xué)校和家長之間形成共識共同管理好學(xué)生。

好的環(huán)境能夠激勵人奮進(jìn)。因此我特別重視班級衛(wèi)生工作。要求每個值日生認(rèn)真做好值日工作，并做好記錄。每周對值日生進(jìn)行考核。同時，我也要求每個學(xué)生講究個人衛(wèi)生。此外還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康教育和疾病預(yù)防教育。本學(xué)期未出現(xiàn)一起因衛(wèi)生引起的安全事故。

兩操是鍛煉人的身體和意志的重要途徑。我充分利用課間操和體育課對學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉教育。要求學(xué)生做到動作規(guī)范認(rèn)真，態(tài)度端正。同時嚴(yán)格要求自己以身作則首先做好兩操工作。在學(xué)校的統(tǒng)一組織下完成兩操并進(jìn)行考核。此外還利用課間時間組織學(xué)生跳跳繩跑跑步鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。第一學(xué)期物理教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們物理教研組以學(xué)校和教務(wù)處、教研室工作計劃為指導(dǎo)，以搞好常態(tài)化教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，進(jìn)一步深化課程改革。通過教學(xué)研究，提高教師駕馭課堂能力，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主人，從知識到能力，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展的能力。針對本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

本學(xué)期教務(wù)處組織開展了全組教師教學(xué)常規(guī)檢查兩次，通過整頓使我組的教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步規(guī)范。從檢查的情況看，全組教師備課都比較認(rèn)真，教案總體情況比較好，作業(yè)批改方面都比較認(rèn)真、及時。其中王學(xué)堅老師的教案不但詳細(xì)、完整，給人印象比較深刻的是他的教學(xué)后記非常認(rèn)真，分析非常詳盡。通過教學(xué)常規(guī)檢查我們也發(fā)現(xiàn)全組教師教學(xué)工作中都比較好地貫徹了新課標(biāo)的理念，學(xué)生得到了全面發(fā)展。另外每位教師都積極地進(jìn)行小課題研究。其中高潔、張祥成老師的研究課題已經(jīng)參加了縣課題評比。

開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，并能圍繞學(xué)?？傉n題展開研究。有專題，有記錄，有資料，有效果。根據(jù)組內(nèi)每位教師的專業(yè)特長及個人發(fā)展方向開展了有計劃的個人課題研究。其中張祥成老師的研究的《浮力大小的探究》已獲縣二等獎。通過一學(xué)期的校本教研使全組教師得到了鍛煉和成長。由于教務(wù)處開展的校本教研活動較多，因此我組能積極參加學(xué)校組織的各項活動。每位教師都開設(shè)了一節(jié)校級公開課和兩節(jié)組內(nèi)公開課并進(jìn)行了及時的反思。通過互相聽課和評課，取長補(bǔ)短，通過這種活動促進(jìn)了全組教師業(yè)務(wù)水平的提高。其中高潔老師在參加縣優(yōu)質(zhì)課評比獲得二等獎。

全組教師平時能積極參加聽課、評課活動,做到不遲到,不早退,不旁聽,不中途離開,不接聽手機(jī)等,能積極發(fā)表自己的看法,效果較好。在平時教學(xué)中,提倡教學(xué)資源共享,發(fā)揚(yáng)我組的團(tuán)隊精神,提倡老師之間相互配合,相互補(bǔ)充。相互提高,形成優(yōu)秀的教學(xué)資源,達(dá)到共享、共提高。全組教師積極輔導(dǎo)學(xué)生參加上級部門組織的各類活動。在輔導(dǎo)學(xué)生比賽方面取得了一些成績。其中王學(xué)堅老師輔導(dǎo)的學(xué)生鄭心怡同學(xué)在參加縣舉行的物理競賽中獲二等獎；在參加物理實驗比賽中鄭心怡、葉小舟獲二等獎、李金和、王孫超獲三等獎；葉其森同學(xué)在參加縣舉行的研究性學(xué)習(xí)中成果顯著，獲縣一等獎。通過這些活動的開展，學(xué)生有了展現(xiàn)自我的平臺，有了鍛煉的機(jī)會，更有利于今后的比賽和中考。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣,把抽象的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易接受的物理事實,我組結(jié)合學(xué)生的實際開展了豐富多彩的第二課堂活動。開展的活動有：定時開放“實驗室”讓學(xué)生親自動手做實驗，“我的發(fā)明”展覽、葉其森老師利用節(jié)假日休息時間組織學(xué)生開展義務(wù)勞動——免費(fèi)為社區(qū)居民修理家用電器等?！巴ㄟ^這些活動的開展既豐富了學(xué)生的課余生活又鍛煉了學(xué)生的能力使抽象的物理知識變得通俗易懂易于接受。

回顧一學(xué)期來教研組的工作，雖然取得了一些成績，但我們也看到了不足之處，由于本組教師都較年輕經(jīng)驗不足，參與科研的積極性不高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)扎實地學(xué)習(xí)理論知識，提高理論水平，深入教研教改，努力使每位教師的工作做的更完美。相信通過我們的努力將使我們的工作更上一層樓。-學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任班班主任工作。在過去的一學(xué)期里，我與我的學(xué)生們在中學(xué)度過了充實而又有意義的學(xué)期。我與我的學(xué)生們在這學(xué)期中一同