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文檔簡介

2023年教師個人教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范文老師個人教化教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范文1

歲月如梭,一年的教化教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思索和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注意自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知實力。我在教化教學(xué)的各個方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教化教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配下,我擔(dān)當(dāng)了七年級兩個班英語科目的教化教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與勝利并存。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得驚慌又勞碌,開心又充溢的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

一、政治思想方面

我酷愛教化事業(yè),酷愛學(xué)校,遵紀(jì)遵守法律,自覺遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作須要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教化教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念,主動參與新課程培訓(xùn)和接著教化的學(xué)習(xí)。

二、教化教學(xué)工作方面

老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)實力的培育者,更是學(xué)生人生的引路人。老師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教化者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行剛好適度的處理,讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成果和進(jìn)步。

1、課前打算:備好課。每一次備課都很仔細(xì),遇到?jīng)]有把握講好的課時馬上提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家探討,如有問題馬上更正、改進(jìn)。

2、多聽課,學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷,不在于教學(xué)時間的長短。老老師具有豐富的教學(xué)閱歷,積累了很多教學(xué)技巧,作為新老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,仔細(xì)做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課老師進(jìn)行探討,以了解其講課支配的依據(jù)。

3、鉆研教材,仔細(xì)備課。我仔細(xì)鉆研教材,把握住學(xué)問點,仔細(xì)備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟識教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容。并且常與老老師溝通溝通,吸取了不少教學(xué)技巧。

4、酷愛學(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和諧友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)切學(xué)生、愛惜學(xué)生,跟學(xué)生做摯友,心心相通,學(xué)生才會情愿接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。

三、存在的不足

"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

總之,在這一學(xué)期的教化教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了肯定的成果。但由于閱歷不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和教化教學(xué)水平。

老師個人教化教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范文2

本期的教化教學(xué)工作已接近尾聲,為總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),在今后的教化教學(xué)工作中揚長避短,現(xiàn)將本期的各方面狀況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

這學(xué)年來,本人在教化教學(xué)工作中,始終堅持黨的教化方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念,主動參與校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,還留意從書本中吸取養(yǎng)分,廣泛獲得各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平。面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn)。

二、教化教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

6、做好課下輔導(dǎo),進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、酷愛學(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的.師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校賜予的各項任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但主動參與各項培訓(xùn),還主動加強與同頭科老師的教學(xué)教研,利用空閑時間去聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)切他們,

四、成果方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生的親密協(xié)作下,也在我本人的不懈努力下,本期的教化教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,取得了肯定的成果。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教化事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師個人教化教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范文3

驚慌的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)x年x班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),中等學(xué)生只占據(jù)20%左右;雖然班級的狀況比較困難但從學(xué)生以及家長反饋的信息來看,收到了肯定的效果。同時也存在很多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面

主動參與學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀(jì)律。特殊是作為一名班主任我時刻留意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學(xué)校的利益,也是自己作為一名老師也必需具備的。

二、教學(xué)工作方面

我常常虛心的向老老師和閱歷豐富的同行們求教,不恥下問。有時為了上好一節(jié)課,常常把教案拿回家去利用休息時間反復(fù)探討。對一些有參考價值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩仿照,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,激發(fā)他的創(chuàng)新思維;怎樣才能擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的學(xué)問,培育他們的多方面的實力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的,在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探究,發(fā)覺了許多值得借鑒的課例。

本學(xué)期在xx月份實行了全校老師每人都要講一節(jié)公開課。為了打算這次公開課,我花費了許多的心血,從最初的選課到打算課到最終正式講課,我用了近一周的時間,為了符合現(xiàn)代教學(xué)我選講了《摸球嬉戲》,并且這一課也特殊適合采納多媒體協(xié)助教學(xué)。我在制做課件上,花費了許多心血。另外,在備課的過程中我虛心請教校內(nèi)有閱歷的同行們,我體會到了要想真正講好一節(jié)課并不是一件很簡單的事,我覺得"臺上非常鐘,臺下十年功"這句話說的實在是有道理,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就肯定能把工作干的更好。

三、樹立良好的老師形象

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時刻留意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。

人們經(jīng)常把老師比方成媽媽,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下幾方面去做:

(一)對學(xué)生要有愛心要想讓一個班級有凝合力,首先要對自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個像摯友伸出一雙暖和的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會喜愛你,才能情愿和你交摯友。

(二)要充分的信任學(xué)生。即使你的學(xué)生真的是在騙你,請你也要善意的信任他一次,讓他覺得你是充分的信任他,讓他自己覺得欺瞞你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你承認(rèn)自己的錯誤,這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作進(jìn)行得很順當(dāng),學(xué)生的整體素養(yǎng)在不斷地提高。在今后的教化教學(xué)方面我將加倍努力,剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn),爭取更好的成果。

老師個人教化教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)范文4

回顧這一年來本人圍繞教化教學(xué)這一中心,努力做好自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作,現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下:

一、搞好教學(xué)教改

這一年來始終把貫徹新的教化理念、如何提高自身素養(yǎng)和培育學(xué)生實力作為重中之重。

1、加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期起先制定了教學(xué)工作安排,加強理論學(xué)習(xí),提高教研素養(yǎng)、理論水平。

2、加強教研工作、追求實效。

本學(xué)期重視課堂探討,從培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識到習(xí)慣。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué),學(xué)中讀,讀中悟”。依據(jù)須要提出問題,自主探究,合作溝通,相識升華。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二、加強自身修養(yǎng),提高思想素養(yǎng)

本學(xué)期自始之終以《老師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,老師必需領(lǐng)先垂范,做學(xué)生的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先聽從集體。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平

1、隨著教學(xué)改革,自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,自己加強了對教化理論和教化理念的學(xué)習(xí),真正明確了以課堂為突破,深化全面地推動素養(yǎng)教化。以人為本,豐富學(xué)生生活,少講多學(xué),變更了原有的舊理念。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備課入手,細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路,探討教學(xué)內(nèi)容,吃透教材,駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二,注意了課堂教學(xué)的探討,突出了學(xué)生的主體地位和老師的主導(dǎo)作用,把培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作溝通的意識、習(xí)慣作為重中之重,培育了學(xué)生實力。自己所擔(dān)當(dāng)?shù)奈迥昙墧?shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有干脆的關(guān)系。

3、重視對特別生的培育

為發(fā)展學(xué)生特長,自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終。學(xué)期起先在摸底的基礎(chǔ)上找資料進(jìn)行輔導(dǎo)和自學(xué),并把星號題、思索題讓他們鉆研,老師加以指導(dǎo)。

為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,建立了后進(jìn)生檔案,分析每一位后進(jìn)的緣由,制定了輔導(dǎo)安排及措施。并落實到實際教學(xué)中

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