《偵察鬼》讀后感3篇

《偵察鬼》讀后感3篇《偵察鬼》讀后感1

當(dāng)我讀完了這本起名叫《偵察鬼》的書(shū)時(shí)，心中的疑問(wèn)便解開(kāi)了，原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的并不是關(guān)于鬼的故事，而是一篇寫(xiě)梅子涵小時(shí)候的書(shū)，可是我相信里面也有不真實(shí)的的故事。

這本書(shū)里，講著經(jīng)典、講著優(yōu)秀、講著文學(xué)里的高度，這本書(shū)還講了一個(gè)人的童年，一個(gè)人的.長(zhǎng)大的過(guò)程，一個(gè)人做了一個(gè)像像樣樣的人，看著這本書(shū)的時(shí)候，里面的一句句話，一段段文采讓很多的人被感動(dòng)著便喜歡上了這本書(shū)。

這本書(shū)是在黃昏來(lái)到孩子窗邊的點(diǎn)燈人，用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱，于是窗外的路上亮了，我們孩子有了目標(biāo)的方向，孩子和父母的生活里有了文學(xué)，文學(xué)日子輕盈、浪漫、同時(shí)誕生很多的愛(ài)，

這本書(shū)讓我感到了精彩，生動(dòng)、燦爛、幸福把童年和詩(shī)意帶給了我們。讓我們的童年浸在文學(xué)中，因?yàn)槟切崆檠笠绲脑捳Z(yǔ)，那些奔走，那些召喚為我們無(wú)數(shù)優(yōu)秀童書(shū)完成醒目而昭著的特寫(xiě)，讓我同時(shí)也感受到文學(xué)的力量和魅力，我不在感到文章的枯燥與乏味。

我知道了文學(xué)的力量是這樣的強(qiáng)大，這本書(shū)給我?guī)?lái)了生活的樂(lè)趣。

《偵察鬼》讀后感2

這些天，我讀了一本名叫《偵察鬼》的兒童文學(xué)作品，這本書(shū)的是一位叫做梅子涵的兒童文學(xué)作家，他也是一位大學(xué)教授。

剛看到這本書(shū)的名字，我心里就很好奇，“偵察鬼”這個(gè)題材，怎么能寫(xiě)差距這么厚的一本書(shū)呢？這個(gè)名字，也恐怕只是幾個(gè)頑皮的孩子，在一起玩耍、搞惡作劇的事罷了！打開(kāi)設(shè)一讀，才知道了其中的原由。原來(lái)，這本書(shū)從頭到尾并不是只寫(xiě)了《偵察鬼》這一個(gè)故事，而是寫(xiě)許多小時(shí)候親身經(jīng)歷的或遇見(jiàn)的事情。

就是這么一個(gè)特點(diǎn)，這本書(shū)深深地吸引了我。于是，我不斷往下閱讀。

其中有這么一個(gè)故事：一個(gè)不懂事的孩子，用飯票買(mǎi)了三兩飯吃完后，又買(mǎi)了一個(gè)饅頭，覺(jué)得沒(méi)有吃飽，又買(mǎi)了一些鍋巴，酒吧飯票吃完了?；丶覅s跟媽媽說(shuō)飯票丟了。這個(gè)故事是我深有感觸：說(shuō)謊是一種不好的品質(zhì)，不要讓壞的.品質(zhì)從小就伴隨我們，要從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。

子涵伯伯寫(xiě)的書(shū)讓我喜歡，他的書(shū)就像在黑夜里讓我看到了一絲耀眼的光芒，就像在僻靜的小巷內(nèi)讓我聽(tīng)到了一聲有力的吶喊，就像在荒無(wú)人煙的島嶼上讓我找到了一艘船！

《偵察鬼》讀后感3

當(dāng)我讀完了梅子涵爺爺?shù)臅?shū)后，我覺(jué)得梅子涵以前一定是一個(gè)淘氣的孩子。在這本書(shū)中我最愛(ài)聽(tīng)的故事就是《兒子哥們》。故事中說(shuō)曹迪民先生不是大人先生，他只是一個(gè)上小學(xué)的男孩子罷了。梅子涵爺爺在書(shū)中說(shuō)：因?yàn)樗莻€(gè)男的，所以可以稱他為“曹迪民先生”。

我還喜歡故事《星期六童話》的第一篇：大人不懂的道理還不少。文章寫(xiě)了小孩子率率說(shuō)：不是每個(gè)大人都能看出小孩子是小孩子的`，因?yàn)樗麄冃瞧谔爝€一個(gè)勁地對(duì)你說(shuō)，你今天哪兒也別去玩，給我在家好好做功課。他們還給班主任毛老師起了一個(gè)毫無(wú)惡意的綽號(hào)——貓利。（只是覺(jué)得好玩而已）

我想