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2013—2014學(xué)年度第2學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想《馬克思主義基本原理概論》是一門理論性較強(qiáng)的課程,通過(guò)實(shí)施社會(huì)實(shí)踐教學(xué),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、把課堂教學(xué)與生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)、把思想教育與社會(huì)鍛煉結(jié)合起來(lái),使大學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中加深對(duì)馬克思主義基本理論的理解,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的全面素質(zhì)和綜合能力。二、教學(xué)目的社會(huì)實(shí)踐是理論教學(xué)的重要補(bǔ)充,也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,達(dá)到對(duì)《馬克思主義基本原理》課堂上學(xué)習(xí)的基本理論、基本知識(shí)的進(jìn)一步理解、消化、吸收、內(nèi)化,進(jìn)一步確立唯物辨證的科學(xué)世界觀和方法論,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。三、實(shí)踐內(nèi)容本學(xué)期對(duì)2011級(jí)全體理科班開(kāi)展“馬克思主義經(jīng)典著作”的讀書(shū)活動(dòng)。四、時(shí)間安排第一階段(2月24日至3月8日):社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),明確社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義、計(jì)劃安排、要求等事項(xiàng);各班分好讀書(shū)小組成員,原則上5人一組。第二階段(3月9日至4月26日):每組成員在指定的閱讀文獻(xiàn)中各選一篇文章閱讀,并運(yùn)用各種方法收集、查閱資料,完成個(gè)人的讀書(shū)報(bào)告,最后由任課教師選出該小組最優(yōu)秀的讀書(shū)報(bào)告,并把這選讀的篇目作為該小組第二輪的再讀篇目。第三階段(4月27日至5月24日):各小組成員共同閱讀、整理、分析、討論,完成一篇讀書(shū)報(bào)告,并做成PPT、視頻或其它形式,在各班級(jí)作5分鐘的讀書(shū)匯報(bào),師生共同選出該班的前幾組作品參加下一輪比賽。第四階段(5月25日至5月31日):任課教師收齊各班評(píng)選出的讀書(shū)報(bào)告的電子稿和紙質(zhì)稿,并交到原理教研室辦公室;教研室成員將根據(jù)讀書(shū)報(bào)告的質(zhì)量評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);任課教師收齊獲獎(jiǎng)的讀書(shū)報(bào)告(手寫稿),教研室將會(huì)把此稿做成展板在全校展出。第四階段(6月1日至6月8日):讀書(shū)報(bào)告獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的小組成員,再對(duì)讀書(shū)報(bào)告進(jìn)行修改,并把做成PPT、視頻或其它形式,在全校作5-8分鐘的讀書(shū)匯報(bào),全程錄像(時(shí)間定于6月8日上午)。第四階段(6月9日至6月20日):任課教師收齊并整理各班所有優(yōu)秀的讀書(shū)報(bào)告的電子稿,一起上交原理教研室辦公室。最后由教研室統(tǒng)一打印,裝訂成冊(cè),存檔。五、基本要求學(xué)生必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求,掌握并理解《馬克思主義基本原理概論》課程及相關(guān)的理論內(nèi)容,做好社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,選定讀書(shū)篇目,確定小組讀書(shū)的實(shí)施計(jì)劃。具體要求如下:1、所有學(xué)生必須參加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)活動(dòng),無(wú)故不參加者,社會(huì)實(shí)踐成績(jī)按0分記。2、參加讀書(shū)活動(dòng)后,小組成員必須合作完成讀書(shū)報(bào)告。在寫作過(guò)程中要態(tài)度端正,積極運(yùn)用各種方式和方法獲取材料,認(rèn)真寫作,禁止他人代寫,禁止網(wǎng)上下載,禁止抄襲、雷同。3、讀書(shū)報(bào)告必須附有成員參加查閱資料、討論等相關(guān)照片,否則視為抄襲。4、以小組為單位寫出的讀書(shū)報(bào)告正文字?jǐn)?shù)在2000字以上,A4紙打印,標(biāo)題黑體,四號(hào)字;正文宋體,小四號(hào)字,單倍行距。5、讀書(shū)報(bào)告封面要有讀書(shū)報(bào)告的題目、班級(jí)、小組成員的學(xué)號(hào)和姓名以及每個(gè)成員承擔(dān)的工作,如:讀書(shū)報(bào)告撰寫者、課件演講者、回答問(wèn)題者、搜集資料者、拍照錄像者等。6、讀書(shū)報(bào)告的課件上盡量使用圖表,流程圖,小圖片來(lái)反映自己的思路,每張幻燈片上文字最好不要超過(guò)30個(gè)字。課件風(fēng)格可以自己設(shè)計(jì)或者使用好的模版,彰顯出個(gè)性和小組的風(fēng)格(簡(jiǎn)潔明快的風(fēng)格為佳)。

7、課堂演示時(shí)間5—6分鐘。

8、讀書(shū)報(bào)告最后定稿必須在本學(xué)期6月20號(hào)完成,以班級(jí)為單位,由學(xué)習(xí)委員收集,將電子文稿一起上交本學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》課的任課教師,最后由任課教師交到教研室辦公室。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐教學(xué)成績(jī)由任課教師主要根據(jù)讀書(shū)報(bào)告的完成情況和展示效果,再結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和態(tài)度、組織紀(jì)律、考勤,課堂回答等情況進(jìn)行綜合考核,綜合評(píng)出該門課程的實(shí)踐成績(jī)。其中最高分100分,最低分0分。原則上,所有小組成員成績(jī)相同。但如果出現(xiàn)明顯搭便車行為,該同學(xué)成績(jī)記為小組成績(jī)的50%;凡具備下列條件之一者,社會(huì)實(shí)踐成績(jī)均為0分:(1)無(wú)故不參加社會(huì)實(shí)踐者;(2)未按規(guī)定時(shí)間上交讀書(shū)報(bào)告者;(3)讀書(shū)期間嚴(yán)重違反紀(jì)律要求,造成嚴(yán)重安全責(zé)任事故或惡劣影響者;(4)讀書(shū)心得嚴(yán)重抄襲或非本人完成者,內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤;(5)幾個(gè)同學(xué)合作某一讀書(shū)報(bào)告,與其他組成員的讀書(shū)報(bào)告雷同者。七、內(nèi)容結(jié)構(gòu)1、寫作背景:查閱相關(guān)資料了解該篇目的寫作背景。2、內(nèi)容提要:概括性地歸納書(shū)的主要內(nèi)容

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