德育課程標(biāo)準(zhǔn)84

與智育、體育、美育等互相聯(lián)系，相互浸透，親密協(xié)調(diào)，對學(xué)生健康成長成才和學(xué)德與法律》、《經(jīng)濟政治與社會》、《哲學(xué)與人生》。德育課程的任務(wù)就是高舉中國正確的職業(yè)看法和職業(yè)理想，學(xué)會依據(jù)社會需要和自己特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并（1）重申思想政治教育的同時，加重了職業(yè)生（1）適應(yīng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和職業(yè)教育例教課、情形教課、現(xiàn)場教課、社會檢查、社會實踐等方式，并經(jīng)過展開技術(shù)競（2）把德育與職業(yè)活動、學(xué)生活動相聯(lián)合，發(fā)（1）心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要構(gòu)成部分質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)秀品行，增強學(xué)生戰(zhàn)勝困難、經(jīng)受考驗、蒙受序號123認(rèn)識職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，建立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德陶冶崇高的職業(yè)道德情操；形成依法就訴訟法中與學(xué)生關(guān)系親密的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，建立法制看法，提高鑒別是非的能依據(jù)馬克思主義經(jīng)濟與政治學(xué)說的基本看法，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對學(xué)生進行學(xué)生從“認(rèn)識自我”“認(rèn)識職業(yè)”“擬訂目教課項目教課內(nèi)容與教課要求活動設(shè)計建議號本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門價值觀，為未來從事學(xué)知識及基本看法的教育。其任務(wù)是：通會，能正確認(rèn)識社會，提高思想剖析能力的實質(zhì)需要，可將它分為“堅持從客觀納啟迪式、直觀式、議論式和事例式教課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，改變哲學(xué)課程基礎(chǔ)》教課中，環(huán)繞“職業(yè)與創(chuàng)業(yè)”主題，將職業(yè)教育課程分為職業(yè)和創(chuàng)業(yè)兩個“我是小老板”等教課活動，展開即興演講、爭辯、最正確創(chuàng)業(yè)方案等競賽。門的心理健康課，學(xué)生的心理健康狀況可在開設(shè)這門課時知識認(rèn)知指標(biāo)的打分依照是期末考試或期末考察得分按30%比率折算。知識貫（1）依據(jù)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程的性質(zhì)當(dāng)前我校使用的德育教材是《經(jīng)濟政治與社會》、《哲學(xué)與人生業(yè)道德與法律》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》，擁有較強的適用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性。遇（2）教材的使用學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進行思想政治教育、道