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2012級(jí)國(guó)際商務(wù)暑期專業(yè)實(shí)習(xí)PAGEPAGE3國(guó)際商務(wù)暑期專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)周記與報(bào)告系別:班級(jí):姓名:實(shí)習(xí)單位:(蓋章)實(shí)習(xí)時(shí)間:指導(dǎo)教師(校外):指導(dǎo)教師(校內(nèi)):2014年8月31日2012級(jí)國(guó)際商務(wù)暑期專業(yè)實(shí)習(xí)PAGE2撰寫說(shuō)明一、關(guān)于實(shí)習(xí)周記的撰寫說(shuō)明1.實(shí)習(xí)周記是學(xué)生實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)情況的原始記錄,是學(xué)生自我約束組織紀(jì)律、自我控制、保存實(shí)習(xí)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)資料、完成自我總結(jié)的最有說(shuō)明力的素材。2.學(xué)生到實(shí)習(xí)單位伊始即應(yīng)開(kāi)始記錄實(shí)習(xí)周記,如實(shí)地將三周以來(lái)實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容、過(guò)程、感受及反思?xì)w納記錄下來(lái),并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)。3.要求每周填寫,總篇數(shù)不少于3篇,每篇不少于700字;宋體小四號(hào),1.5倍行距;按規(guī)定格式排版,要求整潔美觀。二、關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫說(shuō)明1.實(shí)習(xí)結(jié)束前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,系統(tǒng)回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程與感想收獲,找出差距與不足,確定今后努力方向,并進(jìn)行自身未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)踐教學(xué)效果,指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。2.實(shí)習(xí)報(bào)告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;字?jǐn)?shù)1500-2000字;宋體小四號(hào),1.5倍行距;按規(guī)定格式排版,要求整潔美觀。3.實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)符合實(shí)習(xí)大綱要求,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)周記記載的實(shí)際情況撰寫。4.實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量反映實(shí)習(xí)的質(zhì)量,它是實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)之一。不交實(shí)習(xí)報(bào)告者不得參加實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。5.嚴(yán)格按下載格式及內(nèi)容要求撰寫打印并準(zhǔn)時(shí)提交。三、關(guān)于打印裝訂與提交1.《專業(yè)實(shí)習(xí)周記與報(bào)告》由實(shí)習(xí)學(xué)生自行下載系部提供的模板填寫并打印,交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師審核鑒定(尾頁(yè))并蓋單位公章(封面),不得刪改其內(nèi)容。2.封面中的“實(shí)習(xí)單位”必須填寫單位的全稱(若有多個(gè)實(shí)習(xí)單位請(qǐng)依次列出)并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,否則視為無(wú)效。3.“指導(dǎo)教師(校內(nèi))”請(qǐng)?zhí)顚憣W(xué)院指定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師;“指導(dǎo)教師(校外)”請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。4.《專業(yè)實(shí)習(xí)周記與報(bào)告》應(yīng)依次按照頁(yè)碼順序排列,整理齊整,左側(cè)裝訂。5.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后3天內(nèi)由實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,審核有關(guān)格式和簽章是否齊全后交校內(nèi)指導(dǎo)老師及時(shí)進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。 實(shí)習(xí)周記時(shí)間第一周(年月日至年月日)本周實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)時(shí)間第二周(年月日至年月日)本周實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)時(shí)間第三周(年月日至年月日)本周實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1.實(shí)習(xí)概述(簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)企業(yè)概況、實(shí)習(xí)崗位描述、企業(yè)指導(dǎo)教師安排等內(nèi)容)2.實(shí)習(xí)內(nèi)容(屬實(shí)習(xí)報(bào)告的主要部分;包括實(shí)習(xí)各階段所從事的主要工作過(guò)程、具體工作內(nèi)容、所學(xué)知識(shí)與技能的實(shí)踐應(yīng)用情況、實(shí)習(xí)工作完成情況等)3.實(shí)習(xí)總結(jié)(包括具體實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)、企業(yè)用人需求、自己新掌握的知識(shí)與技能情況、存在的差距與不足、今后的努力方向與措施、未來(lái)職業(yè)構(gòu)想與規(guī)劃等)4.致謝(對(duì)實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及相關(guān)人員和校內(nèi)指導(dǎo)教師的真誠(chéng)感謝)實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師(簽名)年月日校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)定校內(nèi)指導(dǎo)教師(簽名)年月日教研室意見(jiàn)教研室主任簽字
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