紀(jì)念劉和珍君

紀(jì)念劉和珍君

魯迅一九二六年四月一日第三單元：寫人記事散文

學(xué)習(xí)導(dǎo)言品：既要品文，又要品人。品文：品賞文章的一般寫法和語言藝術(shù)。賞析敘事技巧、寫人技巧、語言藝術(shù)和表達(dá)方式等。品人：品評(píng)人物的性格與品質(zhì)，品評(píng)人物的時(shí)代特色和社會(huì)意義。品評(píng)人物，不僅要注意人物的外貌、言行，還要注意探究人物的內(nèi)心世界。導(dǎo)入新課在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，有一人被譽(yù)為“民族魂”。他時(shí)刻以深沉的情懷、睿智的目光關(guān)注著我們民族的生存狀態(tài)和精神世界。在他逝世之時(shí)，舉國哀悼，舉世震驚。一友人送對(duì)聯(lián)以示悼念：譯書尚未成功，驚聞殞星，中國何人領(lǐng)吶喊先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨

橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛1932年11月27日攝于北京師范大學(xué)操場

魯迅(1881-1936)，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人。原名

，字

，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”為筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說

。1921年12月發(fā)表的中篇小說

，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。作者簡介周樹人豫才《狂人日記》《阿Ｑ正傳》作品集有：小說集：《》《》《》（歷史小說〕散文集：《》散文詩集：《》雜文集：《熱風(fēng)》《墳》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文》等吶喊彷徨故事新編朝花夕拾野草

自題小像

靈臺(tái)無計(jì)逃神矢，

風(fēng)雨如磐暗故園。

寄意寒星荃不察，

我以我血薦軒轅。自嘲運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。寫作背景

1926年3月，奉系軍閥張作霖在日本帝國主義支持下進(jìn)兵關(guān)內(nèi)，馮玉祥率領(lǐng)的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍，派軍艦駛?cè)氪蠊量?，炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)時(shí)的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護(hù)《辛丑條約》，提出種種無理?xiàng)l件，并且在天津附近集中各國軍隊(duì)，準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。（大沽口事件）

3月18日，北京的工人、學(xué)生、市民五千多人在天安門前舉行反對(duì)八國最后通牒的示威大會(huì)，共產(chǎn)黨人李大釗在會(huì)上作了演講。會(huì)后，兩千多名群眾組成請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)，到段祺瑞執(zhí)政府前請(qǐng)?jiān)?。這時(shí)數(shù)百名荷槍實(shí)彈的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群眾隊(duì)伍開槍射擊。隨后，士兵們又手持馬刀、刺刀追殺群眾。群眾死47人，傷200多人，死難烈士中就有北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍、楊德群。魯迅稱這一天為“民國以來最黑暗的一天”。

寫作背景（三·一八慘案）段祺瑞政府天安門請(qǐng)?jiān)竾翊髸?huì)反對(duì)八國通牒大示威清華大學(xué)游行示威學(xué)生結(jié)隊(duì)前往段祺瑞執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)笇?duì)抗游行群眾與段祺瑞政府衛(wèi)隊(duì)對(duì)峙開槍前兩分鐘慘案劉和珍君浩氣長存寫作背景

慘案發(fā)生后，反動(dòng)軍閥的走狗文人極力為其主子開脫罪責(zé)，在報(bào)刊上發(fā)表文章，誣蔑參加請(qǐng)?jiān)傅娜罕娛恰氨┩健?，是“自蹈死地”等，并把殺人的罪?zé)推到他們所說的“民眾領(lǐng)袖”身上，說“民眾領(lǐng)袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，“罪孽當(dāng)然不下于開槍殺人者”。

寫作背景當(dāng)噩耗傳來的時(shí)候，魯迅正在寫《無花的薔薇之二》。他懷著滿腔的悲憤，當(dāng)天晚上就寫下了該文的四至九則，揭露控訴反動(dòng)派的這一暴行，嚴(yán)正指出：“這不是一件事的結(jié)束，是一件事的開頭。墨寫的謊說，覺掩不住血寫的事實(shí)。血債必須用同物償還。拖欠得愈久，就要付更大的利息！”繼《無花的薔薇之二》之后，魯迅相繼寫了《死地》和《可慘與可笑》，４月１日又寫了《記念劉和珍君》自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們用五分鐘時(shí)間朗讀課文,掌握生字詞.洗滌（）憚（）攢射（）尸骸（）桀驁()屠戮()浸漬()懲創(chuàng)()蔭()庇()紅不恤()噩耗

屠戮

菲薄

洗滌

租賃

山阿

躊躇

緋紅

浸漬

尸骸

喋血

桀驁

攢射

徘徊

長歌當(dāng)哭

疏通字詞洗滌（）憚（）攢射（）尸?。ǎ╄铗?)屠戮()浸漬()懲創(chuàng)()蔭()庇緋()紅不恤()dídàncuánjiélùzìchuàngyìnfēixùhái自學(xué)指導(dǎo)二再讀課文，給課文每一部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題，每個(gè)小標(biāo)題不超過八個(gè)字，并據(jù)此給課文劃分層次，概括層意及作者的感情線索。八分鐘后指名同學(xué)回答老師提問。作者記念的緣由是什么？閱讀第一、二章，請(qǐng)問提到了哪幾種人？他們對(duì)烈士的態(tài)度如何？作者的感情又是怎樣的？三分鐘后指名同學(xué)回答老師提問。理清思路：記念的緣由：一、二章記念的內(nèi)容：慘案的意義：六、七章回憶劉和珍其人(三)敘述得到噩耗時(shí)的驚愕(四)敘述遇害經(jīng)過（詳寫）(五)我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了，這雖然于死者毫不相干，但在生者，卻大抵只能如此而已。我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了。忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點(diǎn)東西的必要了。悼念遇害者劉和珍和其他死難烈士，表達(dá)作者最大的悲哀和尊敬。

控訴段政府的暴行和抨擊反動(dòng)文人的陰險(xiǎn)論調(diào)。

喚醒麻木的國民，要人們牢記血債。

悼念死者

揭露敵人喚醒庸人寫作緣由記念的緣由：程君等人所謂的學(xué)者文人庸人悼念、悲痛、懷念僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀憤怒、譴責(zé)憤悲閱讀第一、二章，請(qǐng)問提到了哪幾種人？他們對(duì)烈士的態(tài)度如何？作者的感情又是怎樣的？

真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？真正的革命者直接面對(duì)，不回避英勇斗爭，以能為人民謀幸福而感到幸福

這兩句話的含義是：真正的革命者，面對(duì)國家和民族的慘淡前途和人民的悲慘命運(yùn)感到哀痛，他們又為改變黑暗現(xiàn)實(shí)、以勇往直前奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。反動(dòng)派統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實(shí)

看到黑暗腐敗的政局而憂國憂民思考：在先生的追憶中劉和珍是個(gè)怎樣的人？三、痛心的憶念：想象中的劉和珍——第一次見到劉和珍——賃屋授課時(shí)的劉和珍——教職工準(zhǔn)備引退時(shí)的劉和珍——怎樣的劉和珍喋血——怎樣的劉和珍死掉了——微笑著，很溫和桀驁，鋒利微笑著，很溫和黯然至于泣下微笑著的，和藹的微笑的，和藹的劉和珍事跡學(xué)生自治會(huì)成員，被開除聽魯迅先生授課反抗一廣有羽翼的校長慮及母校前途向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)笧檎?qǐng)?jiān)付烙蟹纯咕裼胸?zé)任感追求進(jìn)步有獻(xiàn)身精神毅然預(yù)定了《莽原》全年對(duì)真理的渴求

第四節(jié)寫劉和珍等的遇害和愛國學(xué)生所受的誣蔑。這一部分是按照什么順序、分幾層來寫的？明確：時(shí)間順序。聽到噩耗－頗為懷疑－尸骸為證－政府誣蔑－文人中傷－反思緣由“我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國人的”，其中的“中國人”指什么人？第七節(jié)出現(xiàn)了同樣的句子，這里的“中國人”也是同樣的意思嗎？

前者是特指反動(dòng)派，后面的“中國人”是泛指所有中國人，既包括反動(dòng)派和走狗文人，也包括一般國民。四、抒寫驚愕義憤：四

我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)傅氖?；下午便得到噩耗，說衛(wèi)隊(duì)居然開槍，死傷至數(shù)百人，而劉和珍即在遇害者之列。但我對(duì)于這些傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意，來推測(cè)中國人的，然而我還不料，也不信竟會(huì)下劣兇殘到這地步。況且始終微笑的和藹的劉和珍君，更何至于無端在府門前喋血呢？然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是他自己的尸骸。還有一具，是楊德群的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的痕跡。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，說她們是受人利用的●●●●

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●●●●●●朗讀感受連用虛詞，表意豐富20虛詞魯迅消息閉塞噩耗傳來神速衛(wèi)隊(duì)?wèi)K無人道劉遇害出人意料事實(shí)之確鑿兇殘+無恥慘象+流言表意豐富慘象+流言,表現(xiàn)強(qiáng)烈的憤怒屠刀+鉗口術(shù)，害怕不敢說,表現(xiàn)他們的麻木落后慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！沉默到極點(diǎn)就將是爆發(fā)的時(shí)候，既有對(duì)反動(dòng)派的警告，更有對(duì)“后來者”的呼喚，激勵(lì)，鼓動(dòng)。五、敘述遇難經(jīng)過但是，我還有要說的話。揭露反動(dòng)派的罪惡行徑，表現(xiàn)作者強(qiáng)烈憤怒之情，記錄歷史的勇氣和責(zé)任感。

遇害經(jīng)過1、劉和珍欣然前往，中彈，沒有便死。2、張靜淑君想扶起她，被擊，立仆。3、楊德群君又想扶起她，被擊，立仆。4、但她還能坐起來，胸部及頭部被猛擊兩棍，死掉了。群體形象（互相援助，雖殞身不恤的勇毅）思考為何詳寫遇害經(jīng)過？執(zhí)政府的暴虐不言自明流言的荒謬不攻自破＿中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。＿反語，旨在諷刺揭露段祺瑞政府“三一八”大屠殺的野蠻、殘暴，使歷史上“中國軍人屠戮婦嬰”、“八國聯(lián)軍懲創(chuàng)學(xué)生”都相形見絀。劉和珍等人死難意義的思考（六、七）：閱讀第六、七節(jié)，劃出作者總結(jié)“3·18”事件意義的句子。記念的思考（六、七）：至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。至于此外的深的意義，我總覺得很寥寥。人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時(shí)用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械模螞r是徒手。意義很寥寥

有限的幾個(gè)生命，在中國是不算什么的，至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子。＿＿＿＿＿＿1、在反動(dòng)派眼里不算什么2、少數(shù)人的請(qǐng)?jiān)笇?duì)黑暗的中國起不了作用3、喚不醒庸人的覺悟指陳西瀅之流的走狗文人指一般庸俗的市民，他們對(duì)愛國青年的斗爭、犧牲冷眼旁觀，烈士的鮮血不過給他們當(dāng)茶余飯后的談資。“大量的木材”喻指代價(jià)巨大的流血斗爭。“其中”就指流血斗爭。全句用煤的形成來比喻犧牲巨大才換來了社會(huì)的一點(diǎn)進(jìn)步，而請(qǐng)?jiān)竻s不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以作者不贊成徒手請(qǐng)?jiān)浮３鲎浴犊照劇罚焊母镒匀怀２幻庥诹餮?，但流血非即等于改革。血的?yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費(fèi)也大大的失算。但愿這樣的請(qǐng)?jiān)福瑥拇送Ｖ咕秃?。以血的洪流淹死一個(gè)敵人，以同胞的尸體填滿一個(gè)缺陷，已經(jīng)是陳腐的話了，從新的、戰(zhàn)術(shù)的眼光看起來，這是多么大的損失。親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿。既然有了血痕……當(dāng)浸漬了親族，師友，愛人的心。飯后的談資、流言的種子、僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。烈士的革命精神同青山永存，“親族，師友，愛人”會(huì)永遠(yuǎn)記住這筆血債。運(yùn)用陶詩的意義：烈士的死能夠得到“親族，師友，愛人”的悲悼“這也就夠了”，因徒手請(qǐng)?jiān)付餮遣恢档玫?，但既然流了血，就一定?huì)產(chǎn)生影響，盡管影響不一定很大，這血也就不算白流了。找出課文中與陶潛詩呼應(yīng)的句子，并指出作者引用此詩的意義。記念的思考（六、七）：記念的思考（六、七）：我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國人的，但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。記念的思考（六、七）：至于這一回在彈雨中互相