工勤技能考試職業(yè)道德試題多篇

工勤技能考試職業(yè)道德試題第一篇：工勤技能考試職業(yè)道德試題1、關于道德，準確的說法是（C）。（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關系的特殊行為規(guī)范（D）道德因人、因時而異，沒有確定的標準2、與法律相比，道德（B）。（A）產生的時間晚（B）適用范圍更廣（C）內容上顯得十分籠統（D）評價標準難以確定3、關于道德與法律，正確的說法是（D）。（A）在法律健全完善的社會，不需要道德（B）由于道德不具備法律那樣的強制性，所以道德的社會功用不如法律（C）在人類歷史上，道德與法律同時產生（D）在一定條件下，道德與法律能夠相互作用、相互轉化4、關于職業(yè)道德，正確的說法是（C）。（A）職業(yè)道德有助于增強企業(yè)凝聚力，但無助于促進企業(yè)技術進步（B）職業(yè)道德有助于提高勞動生產率，但無助于降低生產成本（C）職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能，增強企業(yè)競爭力（D）職業(yè)道德只是有助于提高產品質量，但無助于提高企業(yè)信譽和形象5、我國社會主義道德建設的原則是（A）。（A）集體主義（B）人道主義（C）功利主義（D）合理利己主義6、我國社會主義道德建設的核心是（C）。（A）誠實守信（B）辦事公道（C）為人民服務（D）艱苦奮斗7、《公民道德建設實施綱要》指出我國職業(yè)道德建設規(guī)范是（B）。（A）求真務實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務人民、促進發(fā)展（B）愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會（C）以人為本、解放思想、實事求是、與時俱進、促進和諧（D）文明禮貌、勤儉節(jié)約、團結互助、遵紀守法、開拓創(chuàng)新8、關于道德評價，正確的說法是（D）。（A）每個人都能對他人進行道德評價，但不能做自我道德評價（B）道德評價是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據和標準（C）領導的道德評價具有權威性（D）對一種行為進行道德評價，關鍵看其是否符合社會道德規(guī)范1、下列反映職業(yè)道德具體功能的選項是（ABC）。（A）整合功能（B）導向功能（C）規(guī)范功能（D）協調功能2、職業(yè)道德的特征包括（ABC）。（A）鮮明的行業(yè)性（B）利益相關性（C）表現形式的多樣性（D）應用效果上的不確定性3、企業(yè)職工與領導之間建立和諧關系，不合宜的觀念和做法是（ABCD）。（A）雙方是相互補償的關系，要以互助互利推動和諧關系的建立（B）領導處于強勢地位，職工處于被管制地位，各安其位才能建立和諧（C）由于職工與領導在人格上不平等，只有認同不平等，才能維持和諧（D）員工要堅持原則，敢于當面指陳領導的錯誤，以正義促和諧4、西方發(fā)達國家職業(yè)道德精華包括（ABCD）。（A）社會責任至上（B）敬業(yè)（C）誠信（D）創(chuàng)新5、社會主義職業(yè)道德的特征有（ABC）。（A）繼承性和創(chuàng)造性相統一（B）階級性和人民性相統一（C）先進性和廣泛性相統一（D）強制性和被動性相統一6、下列選項中，反映中國傳統職業(yè)道德的精華的內容是（ABCD）。（A）公忠為國的社會責任感（B）恪盡職守的敬業(yè)精神（C）自強不息的拼搏精神（D）誠實守信的基本要求1、下列關于職業(yè)道德的說法中，你認為正確的是（C）。（A）職業(yè)道德與人格高低無關（B）職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠社會強制規(guī)定（C）職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素質（D）職業(yè)道德素質的提高與從業(yè)人員的個人利益無關2、《公民道德建設實施綱要》中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個要求是（B）。（A）愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻（B）愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會（C）尊老愛幼、反對迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾（D）愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義3、職業(yè)道德建設的核心是（A）。（A）服務群眾（B）愛崗敬業(yè)（C）辦事公道（D）奉獻社會4、從我國歷史和國情出發(fā)，社會主義職業(yè)道德建設要堅持的最根本的原則是（D）。（A）人道主義（B）愛國主義（C）社會主義（D）集體主義5、在職業(yè)活動中，主張個人利益高于他人利益、集體利益和國家利益的思想屬于（A）。（A）極端個人主義（B）自由主義（C）享樂主義（D）拜金主義6、職業(yè)道德的“五個要求”，既包含基礎性的要求，也有較高的要求。其中，最基本的要求是（A）。（A）愛崗敬業(yè)（B）誠實守信（C）服務群眾（D）辦事公道7、在職業(yè)活動中，有的從業(yè)人員將享樂與勞動、奉獻、創(chuàng)造對立起來，甚至為了追求個人享樂，不惜損害他人和社會利益。這些人所持的理念屬于（C）。（A）極端個人主義的價值觀（B）拜金主義的價值觀（C）享樂主義的價值觀（D）小團體主義的價值觀8、關于職業(yè)活動中的“忠誠”原則的說法，不正確的是（C）。（A）無論我們在哪一個行業(yè)，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規(guī)定的（B）忠誠包括承擔風險，包括從業(yè)者對其職責本身所擁有的一切責任（C）忠誠意味著必須服從上級的命令（D）忠誠是通過圓滿完成自己的職責，來體現對最高經營責任人的忠誠9、古人所謂的“鞠躬盡瘁，死而后已”，就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動中做到（C）。（A）忠誠（B）審慎（C）勤勉（D）民主1、黨的十六屆六中全會上，我們黨提出建設社會主義核心價值體系，其基本內容包括（ABCD）。（A）馬克思主義指導思想（B）中國特色社會主義共同理想（C）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神（D）社會主義榮辱觀2、《公民道德建設實施綱要》中強調，要（ABD）。（A）把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內容（B）把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標（C）鼓勵從業(yè)人員具有鮮明的個性特征（D）把道德特別是職業(yè)道德作為崗位培訓的重要內容3、在職業(yè)道德建設中，要堅持集體主義原則，抵制各種形式的個人主義。個人主義錯誤思想主要表現為（ABC）。（A）極端個人主義（B）享樂主義（C）拜金主義（D）本本主義4、下列關于處理集體利益和個人利益的關系的說法中，正確的選項有（ABD）。（A）個人利益與集體利益的沖突，具體表現在眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的沖突上（B）在解決集體利益和個人利益的矛盾沖突時，要設法兼顧各方面的利益（C）在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，要突出強調個人利益（D）在無法兼顧集體利益和個人利益的情況下，個人利益要服從集體利益，甚至做出必要的犧牲5、作為職業(yè)道德基本原則的集體主義，有著深刻的內涵。下列關于集體主義內涵的說法，正確的是（ABC）。（A）堅持集體利益和個人利益的統一（B）堅持維護集體利益的原則（C）集體利益要通過對個人利益的滿足來實現（D）堅持集體主義原則，就是要堅決反對個人利益6、“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景，集體愈大，個人也就愈美，愈高尚?！毕铝羞x項中正確理解這句話含義的是（ABD）。（A）堅持集體利益與個人利益的統一（B）維護集體利益（C）有了集體利益就有個人利益，所以不用談個人利益了（D）正確處理集體利益和個人利益的關系了7、職業(yè)活動內在的道德準則中“勤勉”原則的理解，下列選項中正確的有（ABCD）。（A）要求從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內，集中精力做好事情（B）要求從業(yè)者采取積極主動的方式開展工作（C）要求從業(yè)者在工作上善始善終，不能虎頭蛇尾（D）要求從業(yè)者按照計劃開展工作，不能隨意地把問題往后拖延8、職業(yè)活動內在的道德準則“忠誠”的理解，下列選項中正確的有（ABCD）。（A）忠誠對于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的（B）忠誠要求從業(yè)者了解自己的職責范圍并理解所承擔的責任（C）忠誠包括承擔風險，不把道德風險進行轉嫁（D）忠誠要求從業(yè)者展行職責時不能帶有私心或者以權謀私9、對職業(yè)活動內在的道德準則“審慎”的理解，下列選項中正確的有（ABC）。（A）審慎要求從業(yè)者選擇最佳的手段實現職責最優(yōu)化結果，努力規(guī)避風險（B）審慎要求從業(yè)者在決策前充分調研，準備各種可能的替代方案，擇優(yōu)選擇（C）從業(yè)者要遵守審慎準則，避免過于審慎從而走向保守或者優(yōu)柔寡斷（D）審慎要求從業(yè)者在職業(yè)活動中要相信自己的主觀判斷，有魄力1、職業(yè)化包括三個層面的內容，其核心層是（A）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化技能（C）職業(yè)化行為規(guī)范（D）職業(yè)道德2、下列關于職業(yè)化的說法中，不正確的是（B）。（A）職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”，是一種自律性的工作態(tài)度（B）職業(yè)化的核心層是職業(yè)化技能（C）職業(yè)化要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標準（D）職業(yè)化中包含積極的職業(yè)精神，也是一種管理成果3、職業(yè)化是職業(yè)人在現代職場應具備的基本素質和工作要求，其核心是（A）。（A）對職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視（B）職業(yè)化技能的培訓（C）職業(yè)化行為規(guī)范的遵守（D）職業(yè)道德的培養(yǎng)和內化4、在會計崗位上，擁有會計上崗證，體現了職業(yè)化技能被認可，屬于職業(yè)技能認證中的（B）。（A）職業(yè)資質認證（B）資格認證（C）社會認證（D）職業(yè)責任5、按照既定的行為規(guī)范開展工作，體現了職業(yè)化三層次內容中的（C）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化技能（C）職業(yè)化行為規(guī)范（D）職業(yè)道德6、“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話體現了職業(yè)道德的哪項準則？（D）（A）忠誠（B）誠信（C）敬業(yè)（D）追求卓越7、下列關于德才兼?zhèn)涞恼f法中不正確的是（D）（A）按照職業(yè)道德的準則行動，是德才兼?zhèn)涞囊粋€基本尺度（B）德才兼?zhèn)涞娜藨攲β殬I(yè)有熱情，參與服從各種規(guī)章制度（C）德才兼?zhèn)涞牟拍馨▽I(yè)和素質兩個主要方面（D）德才兼?zhèn)渲胁拍芫哂袥Q定性的作用1、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”它包含著的內容有（ABC）。（A）職業(yè)化素養(yǎng)（B）職業(yè)化行為規(guī)范（C）職業(yè)化技能（D）職業(yè)理想2、下列關于自主與協作之間關系的說法，錯誤的是（BD）（A）協作工作與自主工作存在發(fā)生沖突的可能性（B）自主與協作發(fā)生沖突時，從業(yè)人員要堅持自主，維護自身工作的利益（C）自主與協作是職業(yè)道德的要求，兩者的統一是團隊精神的體現（D）堅持團隊精神意味著當自主與協作發(fā)生沖突時，放棄自主，配合團隊3、職業(yè)化行為規(guī)范是職業(yè)化在行為標準方面的體現，它包括的內容有（ABC）。（A）職業(yè)思想（B）職業(yè)語言（C）職業(yè)動作（D）職業(yè)理想4、職業(yè)技能的認證內容包括（ABC）。（A）職業(yè)資質（B）資格認證（C）社會認證（D）單位嘉獎5、關于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求，下列選項中內容理解正確的有（ABCD）。（A）尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出，是現代職業(yè)觀念的基本價值尺度（B）樹立正確的職業(yè)觀念，要求從業(yè)人員承擔責任（C）即使職業(yè)并不讓人滿意，也要嚴格按照職業(yè)化的要求開展工作（D）從業(yè)者要滿足“在其位謀其政”的原則，在工作職責范圍內負責到底6、對職業(yè)道德準則“追求卓越”的理解，下列選項中內容正確的有（AC）。（A）從業(yè)者要積極進取，追求更高的個人職業(yè)境界和職業(yè)成就（B）要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情，在工作時間內專注于履行職責（C）從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美，努力改進，達到超乎預期的好效果（D）要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔各種風險7、下列選項中，關于職業(yè)化管理的理解，正確的有（ABCD）。（A）職業(yè)化管理是使從業(yè)者在職業(yè)道德上符合要求，在文化上符合企業(yè)規(guī)范（B）職業(yè)化管理包括方法的標準化和規(guī)范化（C）職業(yè)化管理是使工作流程和產品質量標準化，工作狀態(tài)規(guī)范化、制度化（D）自我職業(yè)化和職業(yè)化管理是實現職業(yè)化的兩個方面8、職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)道德和職業(yè)精神基礎上的法治，這個法制化的管理制度包括（ABCD）。（A）戰(zhàn)略管理和決策管理（B）職業(yè)文化（C）科學的生產流程和產品開發(fā)流程（D）評價體系和糾錯系統1、下列關于職業(yè)技能的說法中，正確的是（C）。（A）掌握一定的職業(yè)技能，也就是有了較高的文化知識水平（B）掌握一定的職業(yè)技能，就一定能履行好職業(yè)責任（C）掌握一定的職業(yè)技能，有助于從業(yè)人員提高就業(yè)競爭力（D）掌握一定的職業(yè)技能，就意味著有較高的職業(yè)道德素質2、下列關于職業(yè)技能構成要素之間的關系，正確的說法是（C）。（A）職業(yè)知識是關鍵，職業(yè)技術是基礎，職業(yè)能力是保證（B）職業(yè)知識是保證，職業(yè)技術是基礎，職業(yè)能力是關鍵（C）職業(yè)知識是基礎，職業(yè)技術是保證，職業(yè)能力是關鍵（D）職業(yè)知識是基礎，職業(yè)技術是關鍵，職業(yè)能力是保證3、職業(yè)技能總是與特定的職業(yè)和崗位相聯系，是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責任所必備的業(yè)務素質。這說明了職業(yè)技能的（C）特點。（A）差異性（B）層次性（C）專業(yè)性（D）個性化4、個人要取得事業(yè)成功，實現自我價值，關鍵是（D）。（A）運氣好（B）人際關系好（C）掌握一門實用技術（D）德才兼?zhèn)?、下列說法，正確的是（D）。（A）職業(yè)道德素質差的人，也可能具有較高的職業(yè)技能，因此職業(yè)技能與職業(yè)道德沒有什么關系（B）相對于職業(yè)技能，職業(yè)道德居次要地位（C）一個人事業(yè)要獲得成功，關鍵是職業(yè)技能（D）職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用6、下列關于職業(yè)道德與職業(yè)技能關系的說法，不正確的是（B）。（A）職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統領作用（B）職業(yè)道德對職業(yè)技能有重要的輔助作用（C）職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用（D）職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用7、“才者，德之資也；德者，才之帥也?！毕铝袑@句話理解正確的是（D）。（A）有德就有才（B）有才就有德（C）才是才，德是德，二者沒有什么關系（D）才與德關系密切，在二者關系中，德占主導地位8、在現代工業(yè)社會，要建立內在自我激勵機制促進績效，關鍵不是職工滿意不滿意，而是他們的工作責任心。這句話表明（D）。（A）物質利益的改善與提升對提高員工的工作效率沒有什么幫助（B）有了良好的職業(yè)道德，員工的職業(yè)技能就能有效地發(fā)揮出來（C）職業(yè)技能的提高對員工的工作效率沒有直接的幫助（D）企業(yè)的管理關鍵在于做好員工的思想政治工作9、現在，越來越多的企業(yè)在選人時更加看重其道德品質。這表明（C）。（A）這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質不高（B）職業(yè)道德品質高的人，其職業(yè)技能水平也越高（C）職業(yè)道德品質高的員工更有助于企業(yè)增強持久競爭力（D）對這些企業(yè)來說，員工職業(yè)技能水平問題已經得到較好的解決1、職業(yè)技能包含的要素有（ACD）。（A）職業(yè)知識（B）職業(yè)責任（C）職業(yè)能力（D）職業(yè)技術2、職業(yè)技能的特點包括（ABCD）。（A）時代性（B）專業(yè)性（C）層次性（D）綜合性3、下列說法正確的是（AD）。（A）擁有足夠的掌握一定職業(yè)技能的員工是企業(yè)開展生產經營活動的前提和保證（B）對于一個企業(yè)來說，提高員工的職業(yè)技能水平比提高其職業(yè)道德素質更重要（C）對于一個高科技企業(yè)來說，關鍵是擁有領先的技術，而不是員工的職業(yè)道德素質（D）擁有一大批高素質的員工有助于提高企業(yè)的核心競爭力4、珠江三角洲曾經出現比較嚴重的“技工荒”，讓不少企業(yè)吃了不少苦頭，這表明（ABD）。（A）企業(yè)應當高度重視員工的職業(yè)技能培訓工作（B）員工技能素質關系到企業(yè)的核心競爭力（C）技能素質在員工的綜合素質中應該是第一位的（D）技術人才在企業(yè)的發(fā)展中具有不可替代的作用5、一個人要取得事業(yè)成功，就必須（ABC）。（A）不斷提高其職業(yè)技能（B）不斷提高職業(yè)道德素質（C）不斷學習科學文化知識（D）不斷地跳槽，去更好的單位發(fā)展第二篇：工勤技能考試職業(yè)道德試題冊工勤技能考試職業(yè)道德試題冊一、判斷題1、道德是人們最熟悉的一種社會存在形態(tài)。（×）2、道德的產生和發(fā)展和人類的生存與發(fā)展密切相關。（√）3、從本質上說，道德是由一定的政治關系決定的，受政治立場制約。（×）4、道德已經形成，就是固定不變的。（×）5、經濟關系的變化必然引起人們道德觀念的變化。（√）6、道德觀念的變化必然引起社會經濟關系的變化。（×）7、道德是人類社會特有的現象。（√）8、猴子也會共同分享獵物，這說明動物也有道德。（×）9、道德在所有社會中都具有階級性。（×）10、道德功能是指道德對人類自身的生存發(fā)展和完善的功效及其意義。（√）11、道德的認識功能，立足于解決一個“知”的問題。（√）12、道德的調節(jié)功能，立足于解決一個“用”的問題。（×）13、道德的服務功能，立足于解決一個“行”的問題。（×）14、2001年9月20日，中共中央下發(fā)了關于印發(fā)《公民道德建設實施綱要》的通知。（√）15、公民道德建設是“以德治國”的重要方面。（√）16、社會主義公民道德建設應該把道德教育與社會管理結合起來。（√）17、在新形勢下，倡導為人民服務的道德觀，在為人民服務中，包含了“我為人人，人人為我”的思想。（√）18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈婦聽、長惠幼順”等等，都是新時代的家庭倫理要求。（×）19、職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功，對社會沒有什么作用。（×）20、在職業(yè)活動中提倡服務群眾，是個很高的標準，是高不可攀的。（×）21、誠信、辦事公道是針對個人職業(yè)而言的，非工作時間可不必遵守。（×）22、守信與誠實是并列關系，守信可以離開誠信而存在。（×）23、慎獨是一種崇高的精神境界，也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（√）24、公民道德建設的核心是集體主義原則。（×）25、明禮被成為“中華民族之魂”。（×）26、守法的要求是要遵守憲法和法律，不包括勞動紀律和鄉(xiāng)規(guī)民約。（×）27、誠信是在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。（√）28、敬業(yè)，就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，與愛崗緊密聯系在一起，是職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。（√）29、犯罪分子危害社會，傷害他人，所以不應該給予他們以人道的待遇。（×）30、由于父母沒有盡到撫育子女的義務，所以子女也有權利不贍養(yǎng)父母。（×）31、網絡道德是指，以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的上午行為，調節(jié)網絡時空中人與人之間以及人與社會之間關系的行為規(guī)范。（√）32、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中應該遵守的職業(yè)行為規(guī)范的總和。（√）33、職業(yè)道德使特定社會或階級的道德原則和規(guī)范職業(yè)化，又使個人道德品質成熟化。（√）34、職業(yè)道德不會造成不同職業(yè)從業(yè)人員的道德人格差異。（×）35、職業(yè)道德在資本主義社會得到較快發(fā)展。（√）36、職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據社會要求和個人條件，借想象而確定的奮斗目標。（√）37、職業(yè)義務就是從業(yè)人員對社會、對他人所承擔的職業(yè)責任。（√）38、紀律和自由是對立統一的關系，二者是不可分的。（√）39、職業(yè)良心是從業(yè)人員對職業(yè)責任的自覺意識。（√）40、職業(yè)榮譽室職業(yè)義務和職業(yè)良心的價值體現和價值尺度。（√）41、職業(yè)作風是從業(yè)人員在其職業(yè)實踐和職業(yè)生活中所表現的不穩(wěn)定的工作態(tài)度和職業(yè)風范。（×）42、職業(yè)是人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。（√）43、職業(yè)是伴隨人類的產生而產生的。（×）44、職業(yè)的本質，是人的角色專業(yè)化和社會職能個體化的有機統一。（×）45、職業(yè)素養(yǎng)是指從業(yè)人員純知識性素養(yǎng)。（×）46、是指人們通過學習和鍛煉，獲得從事某種工作、專門業(yè)務或完成特定職責所具備的專業(yè)技能和道德操守的總和。（√）47、職業(yè)意識指從業(yè)人員對職業(yè)的認識意向及對職業(yè)所持的主要觀點。（√）48、職業(yè)意識主要受家庭和社會兩方面的影響，與個人的心理和生理特征無關。（×）49、建立團隊意識，一是認識；二是嚴格的培訓。（√）50、服務意識可以通過培養(yǎng)、教育和訓練而得到。（√）51、職業(yè)精神一方面是社會精神原則“職業(yè)化”，另一方面使個人精神“成熟化”。（√）52、當今，全面建設小康社會史我們所有“立”的根本大業(yè)。（√）53、職業(yè)技能可以分為動作技能和心智技能。（√）54、作為激勵從業(yè)人員自立自強的內在精神因素，職業(yè)尊嚴與職業(yè)榮譽是一樣的。（×）55、職業(yè)核心能力關注的是從業(yè)人員的專業(yè)知識和技能。（×）56、1949年9月8日，毛澤東為悼念張思德同志，發(fā)表了《為人民服務》的演講。（×）57、“為人民服務”是黨員干部和服務人員的事兒，和其他人沒什么關系。（×）58、有償服務也是為人民服務的表現。（√）59、社會是由個人組成的，個人是社會發(fā)展的動力源，所以個人可以離開社會，而社會離不開個人。（×）60、集體利益高于個人利益。（√）61、個人利益要無條件的服從集體利益。（×）62、個人主義是一種一切以個人為中心、一切從個人出發(fā)，以滿足個人私欲為目的的思想體系。（√）63、個人主義和集體主義相輔相成，對立統一。（×）64、敬業(yè)就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。（√）65、勤業(yè)，就是勤奮學習專業(yè)，鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè)，一要勤奮，二要刻苦，三要頑強。（√）66、“誠實守信”是道德品質和信念，也是道德責任，更是“人格力量”。（√）67、奉獻社會是一種社會公德，是社會對做人的起碼要求。（×）68、服務群眾是社會主義職業(yè)道德的最高境界（×）69、要做到辦事公道就要做到熱愛真理，追求正義（√）70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照同一標準和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。（√）71、公平就是平均。（×）72、公正是為了保證每個人在社會上的合法地位和平等權利。（√）73、辦事公道是“為人民服務”在職業(yè)領域的集中和具體體現，是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。（×）74、服務群眾是對所有從業(yè)人員的要求。（√）75、服務群眾首要的是樹立群眾觀念，尊重群眾。（√）76、急群眾之所急，想群眾之所想，憂群眾之所憂，樂群眾之所樂，是貫徹黨的宗旨的題中應有之義。（√）77、服務群眾的出發(fā)點在于方便群眾，落腳點是尊重群眾。（×）78、職業(yè)榮譽兩方面內容：一是社會輿論，二是自我意識。（√）79、理想可以根據內容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。（√）80、奉獻社會能夠有效提升人生的現實價值和實現應有價值。（√）81、奉獻與索取具有相融性。（√）82、道德修養(yǎng)的實質是兩種人性之間的斗爭（×）83、道德修養(yǎng)的實質是兩種道德意識之間的斗爭（√）84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標是要求從業(yè)人員自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質，提高整個社會的道德水平。（√）85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標，是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會主義事業(yè)建設和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。（√）86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內心信念的具體體現，與社會輿論共同起著維護職業(yè)道德風尚的重要作用。（√）87、加強職業(yè)道德修養(yǎng)，還需要加強道德評價，提高道德選擇能力。（√）二、單項選擇題1、道德源自于（人類自身的需要）的需要。2、馬克思主義認為，道德起源于（人類的歷史發(fā)展和人們的社會實踐）3、“不可偷盜”不是（原始社會）的道德4、下列不屬于遵守道德需要處理的關系是（D動物和植物的關系）5、個人與他人的關系，在本質上是社會關系尤其是社會（A利益關系）的表現形式6、關于道德，以下說法中正確的是（在法律無法干涉的領域，道德卻能發(fā)揮作用）7、奴隸主認為買賣奴隸道德，奴隸認為反對虐待是道德的，這說明道德（B具有階級性）8、“尊老愛幼”各個國家都提倡，這說明道德具有（具有相通性9、（實踐）是道德的基礎，也是道德的歸宿和目的。10、道德以“應當怎樣”為尺度，來衡量和評價人們行為的現狀，并力圖使人們的行為現狀符合于“應當”的尺度。這指的是道德的（B調節(jié)功能）。11、關于道德的理解，有誤的一項是（道德的內容在各個時代都是相同的）12、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！狈从沉耍ā⒁谌鐣霌P尊老愛幼的美德）13、社會主義公民道德建設的核心是（為人民服務）14、社會主義公民道德建設的基本要求是（C愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）15、被稱為“中華民族之魂”的是（愛國主義A）16、下列行為不屬于遵紀守法行為的是（B簡化作業(yè)程序）17、下列不屬于職業(yè)道德規(guī)范的是（B愛國守法）18、下列關于家庭美德的說法不正確的是（D男女有別，所以夫妻之間是不平的的。）19、在網絡上，各種層次或腐朽落后、或先進合理的道德意識、行為并存，相互摩擦和碰撞。這說明道德具有（C多元性）20、下列行為符合網絡道德規(guī)范的是（B不在網上公布別人的信息）21、下列說法不正確的是（A）A、職業(yè)道德是在一般社會實踐基礎上形成的B、職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。C、職業(yè)道德可以加強職業(yè)、行業(yè)內部人員的凝聚力D、職業(yè)道德可以使個人道德品質成熟化22、古代講買賣公平、童叟無欺，現代講“顧客是上帝”、誠信服務，這說明職業(yè)道德具有（D繼承性）23、職業(yè)和職業(yè)道德的產生及其發(fā)展的根本原因和客觀基礎是（社會大分工A）24、（A原始社會）的職業(yè)道德處于萌芽時期25、職業(yè)道德在（奴隸社會）形成26、職業(yè)道德在（封建社會）得到初步發(fā)展。27、古人云“天下為公”、“公而忘私”，這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容？（公忠為國的社會責任感）28、（A仁）是儒家道德思想的核心。29、孔子講“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容？（B恪盡職守的職業(yè)精神）30、孔子指出：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身成仁”；孟子講：“富貴不能淫，貧賤不能移、威武不能屈”，這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容？（B以禮待人的和諧精神）31、西方發(fā)達國家的職業(yè)道德精華不包括（A和諧）32、形成職業(yè)態(tài)度，是從業(yè)人員實現職業(yè)目標的精神動力的是（A職業(yè)理想）33、社會主義職業(yè)道德對職業(yè)理想的總立場是樹立職業(yè)理想要從（A社會整體利益）出發(fā)。34、社會主義職業(yè)態(tài)度最基本的要求就是（B樹立主人翁的勞動態(tài)度）35、人類社會的第一次社會大分工是（A畜牧業(yè)和農業(yè)）36、（職業(yè)C）既是人們社會地位和社會角色的集中體現，又是個人利益和自我價值實現的主要途徑。37、關于職業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德的說法，不正確的是（B職業(yè)發(fā)展客觀上與職業(yè)道德關系不大）38、職業(yè)素養(yǎng)良好而成為（C職商），英語簡稱CQ。39、關于職業(yè)素養(yǎng)的說法不正確的是（職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)人員自己的事情，和單位關系不大）40、學者的博學、記者的敏銳、軍人的果斷等，這些說明了職業(yè)素養(yǎng)的哪個特征？（穩(wěn)定性）41、關于職業(yè)形象的標準，下列說法不正確的是（要雍容華貴）42、歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！边@說明每個人都要具體（責任意識）43、下列不是創(chuàng)新意識的主要特征表現的是（歷史繼承性）44、職業(yè)精神首要的實踐內涵是（敬業(yè)）45、與社會主義基本經濟制度相適應的社會主義道德的基本原則是D集體主義）46、“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！泵献拥倪@句話表明（誠實守信是每個人都需遵守的做人準則）47、職業(yè)意識的形成主要受哪兩個方面的影響。（A家庭和社會）48、社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部分，其本質是（A為人民服務）49、下列不屬于職業(yè)精神的特征的是（B其形成與發(fā)展不具有“灌輸性）50、下列不屬于職業(yè)技能中的動作技能的是（C法律推理）51、下列關于職業(yè)尊嚴的說法不正確的是（D可以讓別人敬畏自己）52、中國共產黨在哪次會議上以決議的形式，肯定了為人民服務是社會主義道德以及職業(yè)道德的核心，為我們加強道德建設指明了方向。（A十四屆六中全會）53、對于共產黨員和先進分子來說，為人民服務的要求是（A大公無私）54、對于普通勞動者來說，為人民服務的要求是（C倡導義務服務，肯定有償服務的實踐意義）55、社會主義職業(yè)道德的基本要求是（C五愛）56、社會主義核心價值體系的靈魂是（A馬克思主義指導思想（靈魂）57、社會主義職業(yè)道德建設的基本原則是（B、為人民服務）58、（C社會主義人道主義）是社會主義職業(yè)道德最起碼的要求59、集體主義的根本出發(fā)點和歸宿點是（A集體利益高于個人利益（根本出發(fā)點和歸宿點）60、下列不屬于個人主義的特征的是（A鼓吹“人的本性是善良的”）61、關于個人主義的論述不正確的是（B個人主義和集體主義相輔相成，對立統一。）62、下列不屬于愛崗敬業(yè)所表達的道德要求是（D不感興趣的工作就應該敷衍了事）63、當前道德建設的重點是（B誠實守信）64、在處理從事職業(yè)和物質利益關系時，不正確的觀點是（C以追求高收入為目標，任意跳槽）65、職業(yè)道德的最基本要求是（A愛崗敬業(yè)）66、社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求和最高境界是（D奉獻社會）66、（B誠實守信）是一切職業(yè)道德的“立足點”67、下列古代故事，不是關于誠實守信方面的是（D子路受牛、子貢讓金）68、下列關于誠實守信的說法不正確的是（B誠信是做人的準則，但做事時可以看實際情況做決定，不能拘泥于小節(jié)）69、古代思想家周敦頤把（C誠實）提到了“五常之本，百行之源”的高度70、下列關于公正的含義的說法，不正確的是（B由于每個人的出身不一樣，所以人們獲得權力的機會是不平等的）71、關于辦事公道對從業(yè)人員的作用的說法不正確的是（C辦事公道是服務行業(yè)的事情，與一般勞動者無關）72、（C服務群眾）是“為人民服務”在職業(yè)領域的集中和具體體現。73、下列不屬于服務群眾的基本特征的是（D服務群眾僅僅是領導和公務員的事情。）74、服務群眾的出發(fā)點是（A尊重群眾）75、服務群眾的落腳點是（D方便群眾）76、關于服務群眾對企業(yè)的作用，下列表述不正確的是（D服務群眾是服務員的事兒，和企業(yè)沒關系）77、（D奉獻社會）就是積極自覺的為社會做貢獻，是社會主義職業(yè)道德的本質特征。78、下列關于奉獻社會與市場經濟的關系，論述不正確的是（A市場經濟講求利潤和效益，與奉獻社會的要求是根本對立的）79、（D奉獻社會）是從業(yè)人員實訓人生價值的必由道路，也是檢驗我們人生價值的終極目標。80、下列說法不正確的是（B發(fā)揚無私奉獻精神不利于社會經濟的發(fā)展）81、職業(yè)道德修養(yǎng)是指個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原則、規(guī)范和理想進行自我教育、自我改造和（B自我鍛煉）的過程，并由此形成的職業(yè)道德境界。83、下列不屬于職業(yè)道德修養(yǎng)的特點的是（C被動性）84、社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)主要是指勞動者在職業(yè)道德意識、職業(yè)道德行為和(C職業(yè)道德品質)方面的自我教育、自我修養(yǎng)。85、加強職業(yè)道德認識修養(yǎng)，提高職業(yè)道德認識水平方面，說法錯誤的是（A不用學習馬克思主義理論知識）86、道德評價包括道德的社會評價和（A自我評價）87、職業(yè)道德修養(yǎng)的前提條件是（A職業(yè)道德認識）88、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是（B知行統一）89、“慎獨”一詞出自（B《禮記?中庸》）90、慎獨既是加強職業(yè)道德修養(yǎng)行之有效的重要方法，也是一種崇高的職業(yè)道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（C自勵）。三、多項選擇題1、道德在（ABC）中發(fā)揮著獨特的作用。A、個人成長與成才B、社會安定團結C、國家繁榮富強D、身體健康2、道德在原始社會萌芽，后來先后出現了（ABCD）A、奴隸社會道德B、封建社會道德C、資本主義道德D、社會主義道德3、道德是人類生活所特有的，以善惡為標準，依靠（ABCD）來調整人與人、人與社會以及人與自然之間相互關系的行為規(guī)范。A、宣傳教育B、社會輿論C、傳統習俗D、內心信念4、馬克思主義關于道德的論述，包含了哪三層意思？（BCD）A、道德是“神”的意志。B、道德由經濟關系決定。C、道德以善惡、好壞為標準。D、道德靠社會輿論和人的信念來調節(jié)。5、道德的特征表現在（ABCD）A、社會經濟關系決定道德的產生和內容。B、在階級社會中，道德具有階級性。C、道德具有歷史繼承性和相通性。D、道德具有相對穩(wěn)定性。6、道德具有哪些功能（BCD）A、審判功能B、調節(jié)功能C、認識功能D、服務功能7、社會主義公民道德規(guī)范主要由（ABCD）構成A、基本道德規(guī)范B、社會公德規(guī)范C、職業(yè)道德規(guī)范D、家庭美德規(guī)范8、公民基本道德規(guī)范包括（ABCD）A、愛國守法B、明禮誠信C、團結友善D、勤儉自強、敬業(yè)奉獻9、今天，繼承和發(fā)揚愛國傳統要做到（ABC）A、了解基本國情，認清歷史責任。B、堅決維護國家利益和民族尊嚴。C、立足本職工作，實現報國之志。D、要學法、知法、懂法。10、公民要做到明禮，應在以下方面下功夫。（AC）A、語言文明B、愛國守法C、舉止得體D、實事求是11、要做的誠信，就要（ABC）A、深刻認識誠信的重大意義B、誠實勞動C、實事求是、不講假話D、立場堅定，維護團結12、要培養(yǎng)團結的道德品質，就要（ABC）A、深刻認識團結的重要意義。B、互諒互讓，互相關心。C、立場堅定，維護團結D、與人友善，減少沖突。13、對于公民來講，要做到自強，就要（ABD）A、磨練自己的意志B、學好本領，提高素質C、反對盲目攀比D、處理好自強自立與外援的關系14、要達到敬業(yè)的要求，就要（ABC）A、樹立正確的職業(yè)觀B、干一行、愛一行C、把敬業(yè)作為一種人生態(tài)度來對待D、待遇低就跳15、我國的公民基本道德規(guī)范（ABD）A是對中國優(yōu)良道德傳統的繼承與弘揚B是對中國革命道德傳統的繼承與弘揚C著重于提高全民的科學文化素質D體現了新時代條件下對道德建設的新要求16、對“干一行、愛一行、專一行”理解正確的是（ACD）A、這是我們對待工作的正確態(tài)度B、干一行、愛一行要求我們要求我們一輩子只能從事一件工作C、干一行、愛一行、專一行是愛崗敬業(yè)的題中應有之義D、它要求我們對待工作要認真負責，不僅專業(yè)技能要高，還要有良好的職業(yè)道德17、加強公民道德建設具有哪些重要意義。（ABCD）A、是我國道德建設的重大成果。B、是“以德治國”的重要方面C、是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀要求。D、推進了我國公民道德建設的進程。18、我國公民道德建設的方針原則有（ABCD）A、堅持繼承優(yōu)良傳統與弘揚時代精神相結合的原則。B、堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一的原則。C、堅持注重效率與維護社會公平相協調的原則D、堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來的原則19、社會公德的主要規(guī)范包括（ABCD）A、文明禮貌B、助人為樂C、愛護公物D、保護環(huán)境、遵紀守法20、古人說的“吾日三省吾身”是指（ABC）A、體驗生活，經常進行內省B、通過自我觀察，分析和體驗，對自己形成一個較為真切的認識C、經常進行省察檢討，使自己的行為符合職業(yè)道德規(guī)范D、自覺遵守社會公德21、發(fā)揚社會主義人道主義精神，應該做的（ABCD）A、對每個社會成員的基本權利和人格給予充分的尊重和維護。B、每個社會成員要切實關系和愛護C、對那些遭到不幸的人們，在道義和物質上給與同情、支持和切實幫助。D、社會和社會成員都要尊重知識、尊重人才。22、家庭美德的主要規(guī)范包括（ABCD）A、尊老愛幼B、男女平等、夫妻和睦C、勤儉持家D、鄰里團結23、網絡道德具有哪些特征？（ABD）A、自主性B、開放性C、真實性D、多元性24、網絡道德問題產生的原因有（ABC）A網絡成員對網絡“虛擬實在”的曲解B網絡成員對網絡隱蔽性的濫用C商家對網絡商業(yè)利益的追逐D網絡技術太發(fā)達25、網絡道德問題的危害有（ABCD）A、對傳統民族道德和民族價值取向的沖擊B、對國家安全問題的挑戰(zhàn)C、使人際道德情感的冷漠D、對社會道德的威脅26、規(guī)范網絡道德的必要性有哪些？（ABC）A、是人類生存的需要B、是社會發(fā)展的需要C、是科技進步與道德建設同步發(fā)展的需要D、是增加就業(yè)崗位的需要27、加強網絡道德建設需要注意的幾個范疇是（AB）A、自律慎行B、平等公正、互利互惠C、誠實守信、反對欺詐D、關心社會，愛護他人28、職業(yè)道德是職業(yè)或行業(yè)內的特殊要求，是（ACD）的統一。A、職業(yè)道德活動B、家庭美德行為C、職業(yè)道德意識D、職業(yè)道德規(guī)范29、西方發(fā)達國家的職業(yè)道德精華包括（ABCD）A、社會責任至上B、敬業(yè)C、誠信D、創(chuàng)新30、職業(yè)道德的基本要素包括（ABCD）A、職業(yè)理想B、職業(yè)態(tài)度C、職業(yè)義務D、職業(yè)紀律31、關于誠實守信的說法，你認為正確的是（ABC）A誠實守信是市場經濟法則B誠實守信是企業(yè)的無形資產C誠實守信是為人之本D奉行誠實守信的原則在市場經濟中必定難以立足32、創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現在（A、B、C）A是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力B是企事業(yè)競爭取勝的重要手段C是個人事業(yè)獲得成功的關鍵因素D是個人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件33、職業(yè)態(tài)度的影響因素可歸為四類，即（ABCD）A、自我因素B、職業(yè)因素C、家庭因素D、社會因素34、主人翁的勞動態(tài)度包括（ABCD）A、有遠大的理想B、有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神C、愛單位如愛家、熱愛本職工作D、樹立共產主義的勞動態(tài)度35、職業(yè)紀律有哪些作用（ABCD）A、保障從業(yè)人員根本利益B、保障從業(yè)人員之間相互尊重C、保障從業(yè)人員的自由D、保障勞動群眾發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性36、職業(yè)良心在職業(yè)生活中的作用包括（ABC）A、自我檢查B、自我監(jiān)督C、自我評價D、自我安慰37、職業(yè)榮譽包含兩個方面的內容，它們是（AC）A、對從業(yè)人員履行道德義務的贊揚B、對從業(yè)人員家庭和睦的贊揚C、從業(yè)人員在職業(yè)良心中所包含的自愛和自尊D、從業(yè)人員在人際關系中所表現的自尊和自愛38、職業(yè)道德的社會作用有（ABCD）A、調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內部以及從業(yè)人員與服務對象間的關系B、有助于維護和提高本行業(yè)的信譽C、促進行業(yè)發(fā)展D、有助于提高全社會的道德水平39、職業(yè)具有哪些特征？（ABCD）A、專業(yè)性B、多樣性C、技術性D、時代性40、職業(yè)發(fā)展變化有哪些特點（ABCD）A種類不斷增加B種類不斷更新C內容不斷改變D結構不斷調整41、原始社會后期，人類進行了三次社會大分工，是（ACD）A畜牧業(yè)和農業(yè)B工業(yè)和農業(yè)C手工業(yè)和農業(yè)D體力勞動和腦力勞動42、中國國家統計局1985年4月把2我國產業(yè)氛圍三大類，即（ABC）A、第一產業(yè)B、第二產業(yè)C、第三產業(yè)D、無煙經濟43、職業(yè)活動集中體現著社會關系的三大要素（ABC）A、責B、權C、利D、人44、職業(yè)意識由（AB）構成。A、就業(yè)意識B、擇業(yè)意識C、社會意識D、社會存在45、職業(yè)意識的具體要求有（ABCD）A、職業(yè)意識是人們對職業(yè)的社會意義和地位的熟悉,也是人們對職業(yè)本身的科學技術水平和專業(yè)程度的期望和要求B、職業(yè)意識要求職業(yè)與個人的興趣愛好相符合C、職業(yè)意識是人們對職業(yè)勞動或工作條件的看好和要求D、職業(yè)意識是人們對職業(yè)的經濟收入和物質待遇的期望46、創(chuàng)新意識的作用包括（ABC）A、是決定一個國家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量B、是促成社會多種因素的變化，推動社會的全面進步。C、能促成人才素質結構的變化，提升人的本質力量。D、可以促進和諧人際關系的形成。47、職業(yè)精神的實際內涵和核心內容體現在（ABCD）A、敬業(yè)B、勤業(yè)C、創(chuàng)業(yè)D、立業(yè)48、人類的社會生活分為哪三大領域（BCD）A、個人生活B、家庭生活C、職業(yè)生活D、公共生活49、職業(yè)道德的一般要求包括（ABCD）A、忠于職守，盡職盡責B、誠實守信，忠心不二C、樂于服務，熱情周到D、勤于業(yè)務，精益求精50、下列關于職業(yè)技能作用的說法正確的是（ABCD）A、是關系到事業(yè)成敗的核心競爭力B、是就業(yè)的保障C、有助于增強個體競爭力D、是履行職業(yè)責任、實現自身價值的手段。51、職業(yè)能力分為（ACD）A、專業(yè)能力B、創(chuàng)業(yè)能力C、方法能力D、社會能力52、職業(yè)能力中的核心能力是指（CD）A、專業(yè)能力B、創(chuàng)業(yè)能力C、方法能力D、社會能力53、如何進行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)（ABCD）A、樹立職業(yè)意識，明確職業(yè)目標B、樹立終身學習意識，注重實踐技能與社會能力的培養(yǎng)C、完善從業(yè)人員職業(yè)道德的評價標準D、把握工作重點，根據崗位職責打造核心素養(yǎng)54、社會主義職業(yè)道德建設核心-為人民服務確立的依據有（BC）A、反映了所有國家和人民共同的要求B、反映了社會主義社會經濟基礎和政治制度的客觀要求C、是中國共產黨革命與建設成功經驗的科學總結D、是國共合作經驗的科學總結55、社會主義職業(yè)道德建設的原則包括（ACD）A、要體現社會主義核心價值體系B、為人民服務C、社會主義集體主義D、社會主義人道主義56、社會主義職業(yè)道德建設確立集體主義道德原則的依據有（AB）A人的社會本質B社會經濟關系C人的自然屬性D社會政治關系57、下列關于集體主義是社會主義職業(yè)道德的基本原則的論述正確的是（ABCD）A、集體主義是社會主義制度的本質要求。B、是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于一切舊道德的根本標志。C、是無產階級最基本的道德價值品質。D、是法治社會主義市場經濟的現實需要58、社會主義人道主義的主要內容有（ABCD）A、尊重人的價值B、尊重人的尊嚴C、要關心人、愛護人D、要關心廣大人民群眾的物質和文化的需要59、關于社會主義職業(yè)道德的基本特征的論述正確的是（ABCD）A、是社會主義道德體系的組成部分B、內容具有人民性C、形成和發(fā)展具有“灌輸性”D具有相對獨立的規(guī)范體系60、社會主義職業(yè)道德的作用有（ABCD）A、有利于新型人際關系的和諧融洽B、有利于調節(jié)黨、政、群的關系C、推動社會主義物質文明建設D、提高全社會的道德素質61、愛崗敬業(yè)的作用有（AB）A、是反映從業(yè)人員道德素質的一面鏡子B、是影響從業(yè)人員成長、成功的重要因素C、可以促進身心健康D、可以促進家庭和睦62、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ＡＢＣ）Ａ、熱愛自己的本職工作（樂業(yè)）Ｂ、鉆研自己的本職工作（勤業(yè)）Ｃ、提高業(yè)務水平（精業(yè)）Ｄ、抓住擇業(yè)機遇63、如何才能做到愛崗敬業(yè)。（ABCD）A、必須要學會處理好現實生活與理想期望的平衡關系。B、必須要學會把握好現實生活與實現理想的內在聯系。C、從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻精神。D、要正確處理所從事職業(yè)與物質利益的關系。64、關于誠實守信的說法，你認為正確的是（ABC）A、誠實守信是中華民族的傳統美德，也是職業(yè)道德的基礎。B、誠實守信是企業(yè)的無形資產，是市場經濟法則。C、誠實守信是為人之本，是合作交往的基本法則。D、奉行誠實守信的原則在市場經濟中必定難以立足。65、關于“誠”“信”二者的關系，說法正確的是（ABCD）A、誠實是守信的心理品格基礎B、誠實是守信表現的品質C、守信是誠實品格必然導致的行為D、守信也是誠實與否的判定依據和標準。66、如何才能做到誠實守信(ABCD)A、實事求是，不講假話B、誠實勞動，合法經營C、重質量、重服務、重信譽D、提高技能，創(chuàng)造名牌產品67、倡導誠實守信的重要性體現在（ABCD）A、是一切職業(yè)道德的“立足點”B、不僅是做人的準則，也是做事的準則C、是每一個行業(yè)樹立形象的根本D、是社會健康發(fā)展的重要保障,也是是傳統美德和革命傳統的要求68、下列符合誠實守信基本要求的是（ABCD）A、誠信無欺；講究質量B、信守合同C、忠誠所屬單位；維護單位信譽D、保守單位秘密69、辦事公道對企業(yè)的作用包括（ACD）A、有助于企業(yè)贏得市場，是企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。C、有助于企業(yè)各項工作的正常運行。B、有助于企業(yè)和行政部門搞好關系。D、有助于形成良好的社會習氣，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一種公平、公開和公正的發(fā)展環(huán)境。70、辦事公道是指職業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到(ABCD)A、熱愛真理，追求正義，廉潔奉公，不謀私利B、照章辦事，平等待人C不計個人得失，不怕各種權勢D要有較高的識別能力71、職業(yè)責任包括哪兩個方面（AB）A職業(yè)集體責任B職業(yè)個人責任C職業(yè)家庭責任D職業(yè)創(chuàng)新責任72、服務群眾對從業(yè)人員自身發(fā)展的作用包括（ABC）A有利于增強職業(yè)責任感。B、有利于增強職業(yè)榮譽感C有利于樹立崇高的職業(yè)理想D有利于樹立馬克思主義的信念73、理想可以根據內容不同而分為（BCD）A、共產主義理想B、政治理想C、職業(yè)理想D、生活理想74、社會主義企業(yè)講求經濟效益，應處理好以下幾個關系(ABC)A、義和利的關系B、企業(yè)效益和社會效益的關系C、企業(yè)之間的關系。D、企業(yè)領導和員工的家庭關系75、要做到服務群眾，就必須（ABCD）A、心懷群眾，尊重群眾B、樹立服務群眾的觀念C、真心對待群眾D、勇挑服務群眾的重擔76、奉獻社會的作用對從業(yè)人員的作用包括（ABCD）A、是從業(yè)人員實現人生自我價值的有效途徑B、有助于從業(yè)人員在工作中取得更大的成就C、是從業(yè)人員提高內在素質與體現外在價值的根本方法D、是從業(yè)人員獲得物質生活條件和提升精神層次的重要方式77、奉獻社會需要充足的知識才學和科學技能，我們主要應抓好哪三方面的學習（ABC）A、認真學習馬克思主義基本理論和黨的路線方針政策B、不斷提高科學文化素質C、向先進人物學習D、學習如何處理人際關系78、奉獻社會的基本要求有（ABCD）A、需要充足的知識才學和科學技能B、正確認識奉獻與索取的相融性C、正確處理好奉獻社會與吃苦耐勞的關系D、應將崇高的信念轉化為現實的行動79、關于職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性論述正確的是（ABCD）A、是從業(yè)者自我實現、自我完善的需要B、是事業(yè)成功的重要保證，可以促進行業(yè)的興旺發(fā)達C、能夠促進人際關系的和諧和良好社會風尚的形成D、能夠保證現代化事業(yè)發(fā)展的社會主義方向80、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本任務的內容表現為（ABCD）A、要認真學習、實踐社會主義道德原則B、要自覺摒棄腐朽落后的職業(yè)道德觀念C、要逐步養(yǎng)成料號的社會主義職業(yè)道德品質D、要堅定全心全意為人民服務的觀念81、職業(yè)道德修養(yǎng)的內容包括（ABCD）A、職業(yè)道德認識修養(yǎng)B、職業(yè)道德情感修養(yǎng)C、職業(yè)道德意志修養(yǎng)D、職業(yè)道德行為修養(yǎng)82、職業(yè)道德情感的修養(yǎng)包括（ABCD）的自我激勵和培養(yǎng)。A、正義感B、責任感C、良心感D、榮譽感83、道德選擇一般要受兩個方面的影響，它們是（AC）A、時代的客觀條件B、選擇主體的家庭關系是不是和睦C、選擇主體的選擇意識和選擇能力的水平D個人的收入水平84、職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（ABCD）A知行統一B汲取和借鑒中國優(yōu)秀的道德傳統和西方文化的合理因素C、學習先進模范人物D、慎獨自省85、從業(yè)人員堅持理論聯系實際的修養(yǎng)方法，要做的（ABCD）A、積極實踐，用于探索B、切實提高在職業(yè)實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性C、堅持把職業(yè)實踐作為檢驗自己職業(yè)道德修養(yǎng)的唯一標準D、充分認識職業(yè)道德知行統一的特點和“活到老，學到老，改造到老”的生活真諦86、我國公民的基本道德規(guī)范包括（ABCD）A、愛國守法B、明禮誠信、團結友愛C、勤儉自強D、敬業(yè)奉獻87、社會主義道德建設的著力點是（ABC）A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、五愛規(guī)范第三篇：工勤技能考試職業(yè)道德試題冊及答案一、判斷題1、道德是人們最熟悉的一種社會存在形態(tài)。（×）2、道德的產生和發(fā)展和人類的生存與發(fā)展密切相關。（√）3、從本質上說，道德是由一定的政治關系決定的，受政治立場制約。（×）4、道德已經形成，就是固定不變的。（×）5、經濟關系的變化必然引起人們道德觀念的變化。（√）6、道德觀念的變化必然引起社會經濟關系的變化。（×）7、道德是人類社會特有的現象。（√）8、猴子也會共同分享獵物，這說明動物也有道德。（×）9、道德在所有社會中都具有階級性。（×）10、道德功能是指道德對人類自身的生存發(fā)展和完善的功效及其意義。（√）11、道德的認識功能，立足于解決一個“知”的問題。（√）12、道德的調節(jié)功能，立足于解決一個“用”的問題。（×）13、道德的服務功能，立足于解決一個“行”的問題。（×）14、2001年9月20日，中共中央下發(fā)了關于印發(fā)《公民道德建設實施綱要》的通知。（√）15、公民道德建設是“以德治國”的重要方面。（√）16、社會主義公民道德建設應該把道德教育與社會管理結合起來。（√）17、在新形勢下倡導為人民服務的道德觀，在為人民服務中包含了“我為人人，人人為我”的思想。（√）18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈婦聽、長惠幼順”等等，都是新時代的家庭倫理要求。（×）19、職業(yè)道德有助于個人事業(yè)成功，對社會沒有什么作用。（×）20、在職業(yè)活動中提倡服務群眾，是個很高的標準，是高不可攀的。（×）21、誠信、辦事公道是針對個人職業(yè)而言的，非工作時間可不必遵守。（×）22、守信與誠實是并列關系，守信可以離開誠信而存在。（×）23、慎獨是一種崇高的精神境界，也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。（√）24、公民道德建設的核心是集體主義原則。（×）25、明禮被成為“中華民族之魂”。（×）26、守法的要求是要遵守憲法和法律，不包括勞動紀律和鄉(xiāng)規(guī)民約。（×）27、誠信是在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。（√）28、敬業(yè)，就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，與愛崗緊密聯系在一起，是職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。（√）29、犯罪分子危害社會，傷害他人，所以不應該給予他們以人道的待遇。（×）30、由于父母沒有盡到撫育子女的義務，所以子女也有權利不贍養(yǎng)父母。（×）31、網絡道德是指，以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的上午行為，調節(jié)網絡時空中人與人之間以及人與社會之間關系的行為規(guī)范。（√）32、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中應該遵守的職業(yè)行為規(guī)范的總和。（√）33、職業(yè)道德使特定社會或階級的道德原則和規(guī)范職業(yè)化，又使個人道德品質成熟化。（√）34、職業(yè)道德不會造成不同職業(yè)從業(yè)人員的道德人格差異。（×）35、職業(yè)道德在資本主義社會得到較快發(fā)展。（√）36、職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據社會要求和個人條件，借想象而確定的奮斗目標。（√）37、職業(yè)義務就是從業(yè)人員對社會、對他人所承擔的職業(yè)責任。（√）38、紀律和自由是對立統一的關系，二者是不可分的。（√）39、職業(yè)良心是從業(yè)人員對職業(yè)責任的自覺意識。（√）40、職業(yè)榮譽室職業(yè)義務和職業(yè)良心的價值體現和價值尺度。（√）41、職業(yè)作風是從業(yè)人員在其職業(yè)實踐和職業(yè)生活中所表現的不穩(wěn)定的工作態(tài)度和職業(yè)風范。（×）42、職業(yè)是人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。（√）43、職業(yè)是伴隨人類的產生而產生的。（×）44、職業(yè)的本質，是人的角色專業(yè)化和社會職能個體化的有機統一。（×）45、職業(yè)素養(yǎng)是指從業(yè)人員純知識性素養(yǎng)。（×）46、是指人們通過學習和鍛煉，獲得從事某種工作、專門業(yè)務或完成特定職責所具備的專業(yè)技能和道德操守的總和。（√）47、職業(yè)意識指從業(yè)人員對職業(yè)的認識意向及對職業(yè)所持的主要觀點。（√）48、職業(yè)意識主要受家庭和社會兩方面的影響，與個人的心理和生理特征無關。（×）49、建立團隊意識，一是認識；二是嚴格的培訓。（√）50、服務意識可以通過培養(yǎng)、教育和訓練而得到。（√）51、職業(yè)精神一方面是社會精神原則“職業(yè)化”，另一方面使個人精神“成熟化”。（√）52、當今，全面建設小康社會史我們所有“立”的根本大業(yè)。（√）53、職業(yè)技能可以分為動作技能和心智技能。（√）54、作為激勵從業(yè)人員自立自強的內在精神因素，職業(yè)尊嚴與職業(yè)榮譽是一樣的。（×）55、職業(yè)核心能力關注的是從業(yè)人員的專業(yè)知識和技能。（×）56、1949年9月8日，毛澤東為悼念張思德同志，發(fā)表了《為人民服務》的演講。（×）57、“為人民服務”是黨員干部和服務人員的事兒，和其他人沒什么關系。（×）58、有償服務也是為人民服務的表現。（√）59、社會是由個人組成的，個人是社會發(fā)展的動力源，所以個人可以離開社會，而社會離不開個人。（×）60、集體利益高于個人利益。（√）61、個人利益要無條件的服從集體利益。（×）62、個人主義是一種一切以個人為中心、一切從個人出發(fā)，以滿足個人私欲為目的的思想體系。（√）63、個人主義和集體主義相輔相成，對立統一。（×）64、敬業(yè)就是以極端負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。（√）65、勤業(yè)，就是勤奮學習專業(yè)，鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè)，一要勤奮，二要刻苦，三要頑強。（√）66、“誠實守信”是道德品質和信念，也是道德責任，更是“人格力量”。（√）67、奉獻社會是一種社會公德，是社會對做人的起碼要求。（×）68、服務群眾是社會主義職業(yè)道德的最高境界（×）69、要做到辦事公道就要做到熱愛真理，追求正義（√）70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問題時，要站在公正的立場上，按照同一標準和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。（√）71、公平就是平均。（×）72、公正是為了保證每個人在社會上的合法地位和平等權利。（√）73、辦事公道是“為人民服務”在職業(yè)領域的集中和具體體現，是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。（×）74、服務群眾是對所有從業(yè)人員的要求。（√）75、服務群眾首要的是樹立群眾觀念，尊重群眾。（√）76、急群眾之所急，想群眾之所想，憂群眾之所憂，樂群眾之所樂，是貫徹黨的宗旨的題中應有之義。（√）77、服務群眾的出發(fā)點在于方便群眾，落腳點是尊重群眾。（×）78、職業(yè)榮譽兩方面內容：一是社會輿論，二是自我意識。（√）79、理想可以根據內容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。（√）80、奉獻社會能夠有效提升人生的現實價值和實現應有價值。（√）81、奉獻與索取具有相融性。（√）82、道德修養(yǎng)的實質是兩種人性之間的斗爭（×）83、道德修養(yǎng)的實質是兩種道德意識之間的斗爭（√）84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標是要求從業(yè)人員自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質，提高整個社會的道德水平。（√）85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標，是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會主義事業(yè)建設和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。（√）86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內心信念的具體體現，與社會輿論共同起著維護職業(yè)道德風尚的重要作用。（√）87、加強職業(yè)道德修養(yǎng)，還需要加強道德評價，提高道德選擇能力。（√）二、單項選擇題1、道德源自于（C）的需要C、人類自身的需要2、馬克思主義認為，道德起源于（人類的歷史發(fā)展和人們的社會實踐3、“不可偷盜”不是（A）的道德A、原始社會4、下列不屬于遵守道德需要處理的關系是D、動物和植物的關系5、個人與他人的關系，在本質上是社會關系尤其是社會（A）的表現形式A、利益關系6、關于道德，以下說法中正確的是（、在法律無法干涉的領域，道德卻能發(fā)揮作用7、奴隸主認為買賣奴隸道德，奴隸認為反對虐待是道德的，這說明道德，8、“尊老愛幼”各個國家都提倡，這說明道德具有（具有相通性9、（C）是道德的基礎，也是道德的歸宿和目的。C、實踐10、道德以“應當怎樣”為尺度，來衡量和評價人們行為的現狀，并力圖使人們的行為現狀符合于“應當”的尺度。這指的是道德的（、調節(jié)功能11、關于道德的理解，有誤的一項是（道德的內容在各個時代都是相同的12、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！狈从沉耍ㄒ谌鐣霌P尊老愛幼的美德13、社會主義公民道德建設的核心是（為人民服務14、社會主義公民道德建設的基本要求是（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義15、被稱為“中華民族之魂”的是（愛國主義16、下列行為不屬于遵紀守法行為的是（簡化作業(yè)程序17、下列不屬于職業(yè)道德規(guī)范的是（愛國守法18、下列關于家庭美德的說法不正確的是（男女有別，所以夫妻之間是不平的的。19、在網絡上，各種層次或腐朽落后、或先進合理的道德意識、行為并存，相互摩擦和碰撞。這說明道德具有（多元性20、下列行為符合網絡道德規(guī)范的是”不在網上公布別人的信21、下列說法不正確的是（、職業(yè)道德是在一般社會實踐基礎上形成的22、古代講買賣公平、童叟無欺，現代講“顧客是上帝”、誠信服務，這說明職業(yè)道德具有（繼承性23、職業(yè)和職業(yè)道德的產生及其發(fā)展的根本原因和客觀基礎是（社會大分工24、（A）的職業(yè)道德處于萌芽時期a原始社會25、職業(yè)道德在（B）形成B、奴隸社會26、職業(yè)道德在（C）得到初步發(fā)展。C、封建社會27、古人云“天下為公”、“公而忘私”，這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容？（公忠為國的社會責任感28、（A）是儒家道德思想的核心。A、仁29、孔子講“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志以事其業(yè)”。這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容:恪盡職守的職業(yè)精神30、孔子指出：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身成仁”；孟子講：“富貴不能淫，貧賤不能移、威武不能屈”，這說明了我國職業(yè)道德傳統的那個內容？（以禮待人的和諧精神31、西方發(fā)達國家的職業(yè)道德精華不包括（和諧32、形成職業(yè)態(tài)度，是從業(yè)人員實現職業(yè)目標的精神動力的是（職業(yè)理想33、社會主義職業(yè)道德對職業(yè)理想的總立場是樹立職業(yè)理想要從（A）出發(fā)。A、社會整體利益34、社會主義職業(yè)態(tài)度最基本的要求就是（樹立主人翁的勞動態(tài)度35、人類社會的第一次社會大分工是（畜牧業(yè)和農業(yè)36、（C）既是人們社會地位和社會角色的集中體現，又是個人利益和自我價值實現的主要途徑。C、職業(yè)37、關于職業(yè)發(fā)展與職業(yè)道德的說法，不正確的是（職業(yè)發(fā)展客觀上與職業(yè)道德關系不大38、職業(yè)素養(yǎng)良好而成為（C），英語簡稱CQ。C、職商39、關于職業(yè)素養(yǎng)的說法不正確的是（職業(yè)素養(yǎng)是從業(yè)人員自己的事情，和單位關系不大。40、學者的博學、記者的敏銳、軍人的果斷等，這些說明了職業(yè)素養(yǎng)的哪個特征？（穩(wěn)定性41、關于職業(yè)形象的標準，下列說法不正確的是（、要雍容華貴42、歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值?！边@說明每個人都要具體（B責任意識43、下列不是創(chuàng)新意識的主要特征表現的是（歷史繼承性44、職業(yè)精神首要的實踐內涵是（敬業(yè)45、與社會主義基本經濟制度相適應的社會主義道德的基本原則是（集體主義46、“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！泵献拥倪@句話表明（誠實守信是每個人都需遵守的做人準則47、職業(yè)意識的形成主要受哪兩個方面的影響。（家庭和社會48、社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部分，其本質是（為人民服務49、下列不屬于職業(yè)精神的特征的是（其形成與發(fā)展不具有“灌輸性”50、下列不屬于職業(yè)技能中的動作技能的是（C）A、駕駛B、擒拿C、法律推理D、筆錄51、下列關于職業(yè)尊嚴的說法不正確的是（D）A、是從業(yè)人員獻身事業(yè)的心理條件B、是形成和諧人際關系的情感保證C、是提高業(yè)務技能的內在動力D、可以讓別人敬畏自己52、中國共產黨在哪次會議上以決議的形式，肯定了為人民服務是社會主義道德以及職業(yè)道德的核心，為我們加強道德建設指明了方向。（、十四屆六中全會53、對于共產黨員和先進分子來說，為人民服務的要求是（、大公無私54、對于普通勞動者來說，為人民服務的要求是（無私奉獻55、社會主義職業(yè)道德的基本要求是（“五愛”56、社會主義核心價值體系的靈魂是（馬克思主義指導思想（靈魂）57、社會主義職業(yè)道德建設的基本原則是（、為人民服務58、（C）是社會主義職業(yè)道德最起碼的要求C、社會主義人道主義59、集體主義的根本出發(fā)點和歸宿點是（A）A、集體利益高于個人利益（根本出發(fā)點和歸宿點）B、在保證社會整體利益的前提下，實現個人利益與集體利益的結合。（社會主義集體主義的本質特征）C、當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾是，個人利益要自覺服從集體利益。（社會主義集體主義原則的根本要求）D、社會主義集體主義在強調集體利益高于個人利益的前提下，同時強調要充分滿足個人的正當利益，促進個性的發(fā)展和個人價值的實現。（集體主義原則的重要方面）60、下列不屬于個人主義的特征的是（A、鼓吹“人的本性是善良的”61、關于個人主義的論述不正確的是（B）A、個人主義是資產階級道德觀的核心，與集體主義根本對立。B、個人主義和集體主義相輔相成，對立統一。C、要堅持社會主義，就必須反對個人主義。D、個人主義是危害極大的腐蝕劑。62、下列不屬于愛崗敬業(yè)所表達的道德要求是（D）A、“干一行愛一行B、精益求精盡職盡責C、“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥D不感興趣的工作就應該敷衍了事63、當前道德建設的重點是（誠實守信64、在處理從事職業(yè)和物質利益關系時，不正確的觀點是（C）A、熱愛本職工作與人才流動相統一B、忠于職守與物質待遇相統一C、以追求高收入為目標，任意跳槽D、人能盡其才與物能盡其用相統一65、職業(yè)道德的最基本要求是（、愛崗敬業(yè)66、社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求和最高境界是（奉獻社會66、（B）是一切職業(yè)道德的“立足點”B、誠實守信67、下列古代故事，不是關于誠實守信方面的是（D）A、曾子殺豬（以信教子B、商鞅立木樹信C、烽火戲諸侯D、子路受牛、子貢讓金68、下列關于誠實守信的說法不正確的是（B）A、誠實守信不僅是做人的準則，也是做事的準則。B、誠信是做人的準則，但做事時可以看實際情況做決定，不能拘泥于小節(jié)。C、誠實守信是每一個行業(yè)樹立形象的根本D、誠實守信是社會健康發(fā)展的重要保障69、古代思想家周敦頤把（C）提到了“五常之本，百行之源”的高度C、誠實70、下列關于公正的含義的說法，不正確的是（B）A、社會應按照每個人的勞動質量和數量公平的分配勞動報酬和財富。B、由于每個人的出身不一樣，所以人們獲得權力的機會是不平等的。C、人們的受教育權力、文化娛樂權力是平等的。D、人們有言論自由、遷居的自由。71、關于辦事公道對從業(yè)人員的作用的說法不正確的是（C）A、是從業(yè)人員必須具備的職業(yè)素質B、是幫助從業(yè)人員正確處理個人、集體和國家三者關系的關鍵。C、辦事公道是服務行業(yè)的事情，與一般勞動者無關。D、可以為從業(yè)人員個人的發(fā)展創(chuàng)造一種公平公正的競爭環(huán)境。72、（C）是“為人民服務”在職業(yè)領域的集中和具體體現。C、服務群眾73、下列不屬于服務群眾的基本特征的是（D）A、以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點B、是每個人的職責所在C、服務主體與客體的高度統一D、服務群眾僅僅是領導和公務員的事情。74、服務群眾的出發(fā)點是（尊重群眾75、服務群眾的落腳點是（、方便群眾76、關于服務群眾對企業(yè)的作用，下列表述不正確的是（D）A、有利于提升企業(yè)的競爭力B、有利于擴大企業(yè)的影響力C、服務群眾是企業(yè)的一項重要內容和原則。D、服務群眾是服務員的事兒，和企業(yè)沒關系。77、（D）就是積極自覺的為社會做貢獻，是社會主義職業(yè)道德的本質特征。D、奉獻社會78、下列關于奉獻社會與市場經濟的關系，論述不正確的是（A）A、市場經濟講求利潤和效益，與奉獻社會的要求是根本對立的。B、社會主義市場經濟的根本目的與奉獻社會精神似乎一致的。C、無私奉獻精神作為一種道德追求，具有與社會主義市場經濟相容的因素。D、無私奉獻精神與社會主義市場經濟運行機制是統一的。79、（D）是從業(yè)人員實訓人生價值的必由道路，也是檢驗我們人生價值的終極目標。D、奉獻社會80、下列說法不正確的是（B）A、發(fā)揚無私奉獻精神有助于抑制極端利己主義和享樂主義的蔓延B、發(fā)揚無私奉獻精神不利于社會經濟的發(fā)展C、發(fā)揚無私奉獻精神有助于彌補市場經濟力不能及之處D、發(fā)揚無私奉獻精神有助于營造互助友愛、安定和諧的社會風氣81、職業(yè)道德修養(yǎng)是指個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原則、規(guī)范和理想進行自我教育、自我改造和（B）的過程，并由此形成的職業(yè)道德境界。B、自我鍛煉83、下列不屬于職業(yè)道德修養(yǎng)的特點的是（C）A、主客體相統一B、主動自覺性C、被動性D、社會實踐性84、社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)主要是指勞動者在職業(yè)道德意識、職業(yè)道德行為和(C)方面的自我教育、自我修養(yǎng)。C、職業(yè)道德品質85、加強職業(yè)道德認識修養(yǎng)，提高職業(yè)道德認識水平方面，說法錯誤的是（A）A、不用學習馬克思主義理論知識B、要認真學習基本理論C、要把理論學習與職業(yè)道德實踐緊密結合起來D、必須認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論86、道德評價包括道德的社會評價和（自我評價87、職業(yè)道德修養(yǎng)的前提條件是（、職業(yè)道德認識88、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是（、知行統一89、“慎獨”一詞出自（《禮記?中庸》90、慎獨既是加強職業(yè)道德修養(yǎng)行之有效的重要方法也是一種崇高的職業(yè)道德境界，它要求做到自重自省自警和（自勵三、多項選擇題1、道德在（ABC）中發(fā)揮著獨特的作用。、A、個人成長與成才B、社會安定團結C、國家繁榮富強2、道德在原始社會萌芽，后來先后出現了A、奴隸社會道德B、封建社會道德C、資本主義道德D、社會主義道德3、道德是人類生活所特有的，以善惡為標準，依靠（ABCD）來調整人與人、人與社會以及人與自然之間相互關系的行為規(guī)范。A、宣傳教育B、社會輿論C、傳統習俗D、內心信念4、馬克思主義關于道德的論述，包含了哪三層意思？（BCD）B、道德由經濟關系決定。C、道德以善惡、好壞為標準。D、道德靠社會輿論和人的信念來調節(jié)。5、道德的特征表現在（ABCD）A、社會經濟關系決定道德的產生和內容。B、在階級社會中，道德具有階級性。C、道德具有歷史繼承性和相通性。D、道德具有相對穩(wěn)定性。6、道德具有哪些功能（BCD）B、調節(jié)功能C、認識功能D、服務功能7、社會主義公民道德規(guī)范主要由（ABCD）構成A、基本道德規(guī)范B、社會公德規(guī)范C、職業(yè)道德規(guī)范D、家庭美德規(guī)范8、公民基本道德規(guī)范包括A、愛國守法B、明禮誠信C、團結友善D、勤儉自強、敬業(yè)奉獻9、今天，繼承和發(fā)揚愛國傳統要做到（ABC）A、了解基本國情，認清歷史責任。B、堅決維護國家利益和民族尊嚴。C、立足本職工作，實現報國之志。10、公民要做到明禮，應在以下方面下功夫。（A、語言文明C、舉止得體11、要做的誠信，就要（A、深刻認識誠信的重大意義B、誠實勞動C、實事求是、不講假話12、要培養(yǎng)團結的道德品質，就要（A、深刻認識團結的重要意義。B、互諒互讓，互相關心。C、立場堅定，維護團結13、對于公民來講，要做到自強，就要A、磨練自己的意志B、學好本領，提高素質D、處理好自強自立與外援的關系14、要達到敬業(yè)的要求，就要A、樹立正確的職業(yè)觀B、干一行、愛一行C、把敬業(yè)作為一種人生態(tài)度來對待15、我國的公民基本道德規(guī)范（ABD）A是對中國優(yōu)良道德傳統的繼承與弘揚B是對中國革命道德傳統的繼承與弘揚D體現了新時代條件下對道德建設的新要求16、對“干一行、愛一行、專一行”理解正確的是（ACD）A、這是我們對待工作的正確態(tài)度C、干一行、愛一行、專一行是愛崗敬業(yè)的題中應有之義D、它要求我們對待工作要認真負責，不僅專業(yè)技能要高，還要有良好的職業(yè)道德17、加強公民道德建設具有哪些重要意義。（ABCD）A、是我國道德建設的重大成果。B、是“以德治國”的重要方面C、是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀要求D、推進了我國公民道德建設的進程。18、我國公民