《標點符號總復習》課件

THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR《標點符號總復習》PPT課件目CONTENTS標點符號的種類標點符號的用法標點符號的常見錯誤及糾正方法標點符號的練習與提高錄01標點符號的種類總結(jié)詞表示一句話的結(jié)束詳細描述句號用于表示完整句子的結(jié)束，通常出現(xiàn)在句子的末尾，用于標示陳述句或語氣平靜的祈使句的結(jié)束。句號總結(jié)詞分隔句子中的停頓和修飾詳細描述逗號用于分隔句子中的停頓和修飾，使句子結(jié)構更加清晰，同時也可以用于連接兩個并列的短語或從句。逗號用于列舉或解釋之前的詞語總結(jié)詞冒號用于引出列舉或解釋之前詞語的內(nèi)容，通常用于總結(jié)前文，強調(diào)后續(xù)內(nèi)容與前文的關聯(lián)。詳細描述冒號總結(jié)詞分隔并列的句子或從句詳細描述分號用于分隔并列的句子或從句，使句子結(jié)構更加清晰，同時也可以用于分隔兩個并列的短語或從句。分號表示疑問或反問語氣總結(jié)詞問號用于表示疑問或反問語氣，通常出現(xiàn)在疑問句或反問句的末尾，用于標示提問或反問。詳細描述問號表示強烈的感情或感嘆感嘆號用于表示強烈的感情或感嘆，通常出現(xiàn)在感嘆句的末尾，用于標示驚訝、喜悅、憤怒等強烈情感。感嘆號詳細描述總結(jié)詞01標點符號的用法總結(jié)句陳述句省略句疑問句句號的用法01020304用于總結(jié)上文，表示一句話的結(jié)束。用于陳述事實或觀點，表示陳述語氣。用于省略某些內(nèi)容，表示句子未完整。用于提出疑問或反問，表示疑問或反問語氣。逗號的用法用于分隔并列的詞語或短語。用于插入句子中的說明或解釋。用于修飾名詞或動詞，表示修飾關系。用于表示語意未盡，需要繼續(xù)閱讀下文。并列句插入語修飾語語意未盡用于解釋或說明某個詞語或短語的含義。解釋說明用于列舉多個事項或例子。列舉事項用于表示時間或地點。時間地點用于總結(jié)上文的內(nèi)容?？偨Y(jié)上文冒號的用法用于分隔并列的句子，表示句子之間的并列關系。并列句用于表示句子之間的轉(zhuǎn)折關系。轉(zhuǎn)折句用于表示時間順序的句子。時間順序用于表示因果關系的句子。因果關系分號的用法用于提出疑問或反問，表示疑問或反問語氣。疑問句選擇問句反問句設問句用于提出選擇性的問題，需要回答者選擇其中一個答案。用于加強語氣，表達強烈的情感或態(tài)度。用于自問自答，提出問題并給出答案。問號的用法

感嘆號的用法感嘆句用于表達強烈的情感或態(tài)度，強調(diào)情感色彩。祈使句用于表示祈求、命令或請求的語氣。強調(diào)句用于強調(diào)某個詞語或短語的重要性。01標點符號的常見錯誤及糾正方法句號使用不當通常表現(xiàn)為句子結(jié)束時忘記加句號或錯誤地使用句號?？偨Y(jié)詞句號是用來表示句子結(jié)束的標點符號，使用時應注意判斷一句話是否已經(jīng)表述完整。如果一句話沒有表述完整，則不能使用句號。另外，在引述別人的話語時，應在引號內(nèi)外的句末分別加上句號。詳細描述句號使用不當VS逗號使用不當通常表現(xiàn)為逗號位置不當或逗號與頓號的混用。詳細描述逗號主要用于分隔句子中的并列成分，如并列的詞語、短語或從句。逗號的正確使用可以避免句子結(jié)構的混亂。逗號與頓號的區(qū)別在于，逗號分隔的成分較為復雜，而頓號分隔的成分較為簡單?？偨Y(jié)詞逗號使用不當冒號使用不當總結(jié)詞冒號使用不當通常表現(xiàn)為冒號位置不當或冒號的誤用。詳細描述冒號用于引出下文或總結(jié)上文，其位置應與引述的話語或總結(jié)的內(nèi)容相呼應。冒號的誤用通常表現(xiàn)為在非提示性話語中使用了冒號。分號使用不當通常表現(xiàn)為分號位置不當或分號的誤用。分號用于分隔并列的分句，其位置應放在需要分隔的分句之后。分號的誤用通常表現(xiàn)為在結(jié)構不并列的分句之間使用了分號?？偨Y(jié)詞詳細描述分號使用不當總結(jié)詞問號使用不當通常表現(xiàn)為問號位置不當或問號的誤用。詳細描述問號用于表示疑問語氣，其位置應放在疑問句的末尾。問號的誤用通常表現(xiàn)為在非疑問句中使用了問號。另外，在選擇問句中，只在最后加問號，前面不用加問號。問號使用不當感嘆號使用不當感嘆號使用不當通常表現(xiàn)為感嘆號位置不當或感嘆號的誤用?？偨Y(jié)詞感嘆號用于表示強烈的感情，其位置應放在感嘆句的末尾。感嘆號的誤用通常表現(xiàn)為在非感嘆句中使用了感嘆號。另外，在祈使句中，如果祈使語氣很強烈，可以在句末加上感嘆號。詳細描述01標點符號的練習與提高通過練習使用逗號、句號、感嘆號、問號等常用標點符號，提高對標點符號的敏感度和使用準確性。練習使用不同標點符號掌握不同標點符號之間的組合規(guī)則和邏輯關系，提高對復雜句子的理解和表達能力。練習標點符號的組合使用通過練習提高標點符號的使用能力閱讀經(jīng)典文學作品通過閱讀經(jīng)典文學作品，學習作家對標點符號的使用技巧和風格，提高自己的語言感知和表達能力。要點一要點二分析長句子的標點符號在閱讀過程中，注意分析長句子的標點符號使用，理解其邏輯關系和語意重點，培養(yǎng)自己的語感和斷句能力。通過閱讀提高標點符號的使用能力寫作練習通過寫作練習，實際運用標點符號，培養(yǎng)自己的語言組織和表達能力。寫作后檢查與修改在完