XXXX年秋季小學(xué)教務(wù)處工作計劃

第第頁XXXX年秋季小學(xué)教務(wù)處工作計劃20**年秋季學(xué)校教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù)，以和諧教育理念為指導(dǎo)，遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路，以科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展、高效進(jìn)展為主旋律，以課程改革專題討論形成特色為討論核心，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)老師專業(yè)素養(yǎng)培育，提升老師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)表達(dá)以同學(xué)進(jìn)展為本的教育理念，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序制造性地開展，為我校內(nèi)涵進(jìn)展提供保障。

二、目標(biāo)要求：

1、以“和諧進(jìn)展”為立足點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，討論提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。”

2、立足老師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析技能提高，開展豐富的教研活動，提升老師課堂教學(xué)實(shí)踐技能。

三、主要工作任務(wù)：

(一)、實(shí)施“和諧教學(xué)”

1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。老師要按課表上好每一堂課，不任意調(diào)代課。教務(wù)處將通過同學(xué)訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。b、嚴(yán)格掌握同學(xué)家庭作業(yè)量，低班級不得布置書面作業(yè)，中、高班級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來強(qiáng)化布置作業(yè)狀況。

c、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗。

2、備課：

(1)、樹立正確的備課價值觀。我們每一位老師要沉下心來，戒浮戒躁，仔細(xì)備好每一節(jié)課。堅決杜絕以下狀況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義。

(2)、嘗試備課改革，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課，大力提倡有討論性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案備課。

(3)、強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工，教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)溝通、教務(wù)處每月檢查評價。

3、上課：

(1)、加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率。a、要督促同學(xué)形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人，以飽滿的熱忱和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃同學(xué)學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要加強(qiáng)課堂調(diào)控技能，提高時間的利用率。

(2)、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂，并實(shí)時反饋評價狀況，抱著分析問題、解決問題的立場，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)討論課外，組內(nèi)老師加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

4、作業(yè)

①開展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動各個層面同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，尊敬同學(xué)差異，使不同層面同學(xué)都能得到新的進(jìn)展。

②開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次同學(xué)作業(yè)，做好狀況分析，評比出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參與全校展覽，教務(wù)處將對部分班級、班級、學(xué)科采納跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

5、聽課

繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各班級的課，實(shí)時和上課老師交換看法，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6、教研

定期開展教研活動，組織老師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求老師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

(二)、活躍老師隊伍，進(jìn)展專業(yè)素養(yǎng)。

課改的深入，對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、討論型的骨干老師。

1、制定個人進(jìn)展規(guī)劃，依據(jù)校長工作計劃精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。

2、開展老師教學(xué)崗位練兵活動，給老師一個展示的平臺，同時也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四、詳細(xì)活動安排

八月份：

1、制定各學(xué)科教學(xué)工作計劃，并整理歸檔。

2、制定教務(wù)工作計劃、教科研工作計劃、教研組工作計劃

3、收假期老師讀書體會。

九月份：

1、期初暑假作業(yè)的收、評

2、開學(xué)前超前備課檢查

3、開展教學(xué)引路課活動。

4、開展聽、評課、崗位練兵

5、老師各種材料的檢查

十月份：

1、老師月查材料。

2、各班級單元測試

3、教學(xué)階段性示范課，家長聽課

4、學(xué)科競賽

十一月份：

1、期中考試

2、檢查同學(xué)八個習(xí)慣養(yǎng)成

3、老師各種材料的檢查

十二月份：

1、期中質(zhì)量反思評比、公示

2、月考

3、“三生”工作狀況檢查

4、老師材料月查

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)，期末考試

2、期末考試質(zhì)量分析

3、做好考核、評比工作

4、做好各項工作總結(jié)

5、